工作計劃可以使大家更好的完成任務，優秀的工作計劃可以使我們有個自我提升，下面是本站小編爲您分享的鄉廣播工作計劃優質5篇，感謝您的參閱。
鄉廣播工作計劃篇1
爲豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本着“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：
一、招新成員方面
新學期伊始，爲補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員
招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳
選拔程序：（1）個人提出申請報名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）
（3）複選（複選出相對優秀的人員）
（4）正式進行培訓
納新計劃
廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名採編人員3名。
招新要求：
播音員：1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；2：普通話標準，口齒清晰，音色優美；3：較強的語言表達能力，且有一定的組織能力
採編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，並在校活動中擔任文字工作。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底
2：獨特的文字感知能力及創新思維
3：工作積極，有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
二、工作流程
一）建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個流程
二）工作細則
1。每週週日召開例會對上週工作存在的不足進行總結及對下一週的工作進行安排。
2。播音員和採編員對上週工作進行彙報。一人對整個會議進行記錄。
3。每週五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。
4。部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！
三）對內環節
播音方面
播音在廣播部佔最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。
採編方面
採編部負責日常節目的策劃與製作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分採編還在學校活動（例：遠動會、藝術節）中負責編寫和審閱稿件。
每個採編人員每週須按時值日且每週需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來！
廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經採編組審閱較爲優秀的稿件我們將通過廣播給予播出。
五）對外環節
在校園宣傳中，廣播站發揮着重要的作用，爲了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的諮訊。且能積極配合下校
內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作爲廣播部日常工作的堅實後盾！
部門於部門之間的交流極爲重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關係，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）
六）年終考評制度
學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、“優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作爲優先評選！
我們按照制定的計劃實施工作。在工作中可能存在與計劃不相符，我們會根據實際情況來修改或增加。
鄉廣播工作計劃篇2
一、預期目標
(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量
作爲廣播人，我們要樹立廣播站的良好形象，節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合團委、學生會進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口，校園文化喉舌的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，爲廣大師生提供一份更爲精美的精神食糧。
(二)加強播音員綜合素質的提高
播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成爲當之無愧的喉舌。
(三)節目編輯把負責的欄目辦出自己的特色
本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規範化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。
其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件進行精心的播音製作，收集每週廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版創新。
文學欄目增加校內學生投稿，然後由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀，激發學生的學習興趣和創作熱情。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。
(四)制定廣播站工作制度
爲增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，並根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。
身爲廣播人，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。我們將制定值班表，明確分工，各檔節目責任到人。並公佈嚴格的考勤值班制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。
二、日常事務
本學期我們在確保節目質量的前提下要抓節目內容的充實性和節目形式的多樣性。各檔節目應辦出自己的特色，播音員也應該有自己的播音風格。我們要不斷提高播音員的業務水平，在日常生活瑣事中磨練自己。
關於廣播站開播的日常事務，我們作如下安排：
(一)廣播站機構設置
廣播站下設個4部門，分別是播音部，編輯部，記者部，外聯部。
(二)廣播站各部門工作職責
廣播站除站長外，每部設立一名部長，負責該部的全面工作；
1、站長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。
3、編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站投稿稿件，負責日常節目的策劃和撰寫，且編排每日節目播出內容，並在校活動中擔任文字工作。
4、記者部：爲播音部採寫優秀的校園新聞、收集重大國內外事件的稿件，摘取報紙和雜誌上的資料，交由編輯部編排節目。
5、外聯部：負責每檔節目的宣傳，設計好宣傳板塊；組織各類商業贊助活動，爲活動提供經費；向外展示學校學生的真我風采,努力提高我校廣播站在紀中校園上的知名度；同時外聯部也積極開展各項活動服務於同學。
(三)主要欄目介紹
1、校園採風
以“採擷校園新風、報道校園新聞”爲宗旨。捕捉學校裏發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
2、青春校園
講述同學們在高中生活中會遇到的各種各樣的事情；誦讀一些名篇佳作，勵志名言；在每期節目開播前，向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。
採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。如：說說你的學習方法、愛好、人生觀點；請“每週一星”講述當班幹部的酸甜苦辣；談談你心中的祕密，說說自己的家庭等(這檔節目是學生的心靈之窗，爲開展心理健康教育提供另一個平臺)。
3、娛樂時空
此欄目將做以下幾個板塊：
音樂在線：推薦播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲，使廣播站真正成爲同學們心中的樂園；
你點我播：要點歌嗎?有祝福要轉達嗎?在這裏，你可以爲你的同學和老師送上最真摯的祝福。
幽你一默：輕輕鬆鬆聽一聽，開開心心笑一笑；
4、英語沙龍
在這裏，我們可以交流學習英語的方法和竅門，分享一些英語美文，經典英文歌曲，原聲帶電影配音，在全校範圍內營造一種學英語、愛英語的氛圍。
5、健康心體驗
此欄目主要介紹最新國內外體育消息及校園賽事情況，交流分享現代中學生健康生活理念(包括學習生活和情感)。
(四)稿件
1、稿件來源
① 由各班同學投稿；
② 由編輯部蒐集整理；
③ 由語文老師或文學社推薦，節目播出時，說明稿件來源(作者、指導老師等)。
2、投稿要求
① 投稿使用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹；
② 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目；
③ 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯或站長。
(附)：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內，使我們的廣播站更好爲同學們服務。
(五)廣播站開播時間(暫定)
週一至週五 中午：11：40——12：10
下午：17：30——6：00。
(六)新進廣播站成員選拔
(1)本學年對新進廣播站成員(暫定)
a播音部 8名(暫定)，其中，英文播音2名，中文播音6名
b記者部(5名)
c編輯部 (5名)
d外聯部(4名)
(2)報名資格
① 凡高一，國中學生均可參加選拔.；
② 採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考覈。
(3)選拔程序
① 個人提出申請報名；
② 面試(自我介紹、演講、回答相關問題)；
③ 評選出候選人；
④ 試用期一個月，由全校學生投票評選入圍人員；
⑤ 正式開展工作。
三、預期問題
(一)新學期開始，如何提高新進播音員素質，是影響節目質量的一個重要因素；
(二)怎樣將節目辦出特色、辦出自己的風采，也是一個需要播音與編輯不斷磨合的過程；
(三)文學節目自創稿件來源渠道狹窄，可播出稿件可能少；
(四)英語沙龍，健康心體驗是新版節目，如何順利有效地播音，需要不斷在實踐中總結經驗。
四、解決方法
(一)提高新進播音員素質，以播音員自身努力提高爲主，老成員常規指導爲輔，在日常工作中逐漸摸索、學習，努力提高播音基本功。
(二)由於在招新時有針對性的納入新成員，我們可以根據各個編輯所特長的來爲其分配欄目，做自己所喜好的欄目，必然有更多的心得與感悟，因此節目特色便不成問題。
(三)針對文學節目稿件來源問題，我們可以與文學社協定，定期向廣播站投稿，以擴大收稿範圍。
(四)由於英語沙龍，健康心體驗是新節目，爲了使節目正常播出，我們將在實踐總總結經驗，確保節目高質量完成。
本計劃爲初稿，未盡事宜，請指正。
鄉廣播工作計劃篇3
新學期伊始，學校各項工作全面展開。爲了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用，爲廣大師生提供一份更爲精美的精神食糧，特制定如下計劃：
一、 指導思想：
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨着學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。
二、活動內容：（可選擇活動）
1、縱橫五千年（蒐集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）
開篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這裏講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。
2、新聞袋袋褲 (關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等）
開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，瞭解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。
3、健康快車
開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！
4、哆來咪點歌臺（爲老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝願。）
開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……
5、小作家平臺（學生心中的祕密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等徵文、投稿）
開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”
三、廣播站成員的構成和各欄目播出時間
時 間欄 目播 音 員
星期一《縱橫五千年》
星期二《新聞袋袋褲》
星期三《健康快車》
星期四《哆來咪點歌臺》
星期五《小作家平臺》
四、廣播站開播時間：xxxx
五、廣播臺工作人員
1、臺長：
2、播音員：
3、音響：
4、採編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣爲總編）
5、總指導：
六、稿件
（一）稿件來源
1、 由各班同學投稿 ，中隊長負責。
2、 由播音員蒐集整理 。
（二）投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
（附）：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內。使我們的廣播站更好爲同學們服務
（三）點歌注意事項；
1、 歌曲內容健康向上
2、 說明點歌的緣由
3、 最好能自己準備好歌曲。
七、紀律
1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長彙報情況。
2、各成員必須保證學業正常進行。
3、開會時，各成員不得無故缺席。
八、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、 播音員輪流播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、 播音稿件須在播音前一天下午交由站長或副站長審閱。
4、 每天播音完畢，播音員要做好記錄。
九、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。
鄉廣播工作計劃篇4
實驗國小紅領巾廣播站工作計劃辦站宗旨：
服務廣大同學 宣傳最新動態
開拓同學視野 豐富校園生活
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持爲全體同學服務。
工作要求
1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏銳、持之以恆的品質，有自理、協調能力，善於團結和了解廣大少先隊員，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的讚賞。
2、紅領巾廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學校各部門的政策宣傳、通知公告、時事教育；校園動態、學習娛樂、活動彙報；發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報的好材料。
3、廣播站的播出時間一般是每週一中午13：40—14：00。
4、廣播員應科學使用和切實保護各種儀器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。
5、每天值日的廣播員打掃衛生。
廣播室人員組成及分工
（1）播音員：負責每次校園廣播的播音工作。要求：普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。
（2）小記者：負責稿件的蒐集、撰寫，以及校內外的相關採訪工作。
（3）編輯：來稿的篩選和修改工作。
節目安排.
紅領巾廣播站爲大家設置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。
新聞袋袋褲——爲大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時瞭解校園動態，弘揚真善美。在這裏也許你們班或者是你也會成爲新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
知識百寶箱——爲大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習帶來幫助。
校園七彩樹—— 是專門爲愛好寫作的同學們設置的。在這裏，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這裏我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳 作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播裏和大家見面的。願你早日成爲校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小夥伴們，加油啊！
小故事大道理——將播出一些有趣、幽默，蘊藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成爲你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感，讓你悟出大道理。
金點子信箱-----同學們，你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題，不要緊張，如果你不方便向老師直接諮詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目，廣播站將派老師爲你解答。
音樂時空——則爲大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信爲您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲，讓歌聲爲您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。
鄉廣播工作計劃篇5
早上
1、英語時間english time
時間：早自習前10分鐘。
內容：英語歌曲等。
資料來源：中、國小英語教研組長選定適合中國小生的英語內容，將磁帶或碟或曲
名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內容。
中午
2、新聞直播間live news
時間：中午午餐時間10分鐘。
內容：校內外新聞。學校裏的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、
總結、創文、創文專欄、師生銘言等。
資料來源：各班小記者來稿，責任編輯報紙媒體上採稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫，於每天第四節課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙打印或電子稿，交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。
有獎知識問答：學生聽完當天的廣播內容後，根據問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公佈獲獎幸運聽衆。幸運聽衆將獲得小禮物。
3.一週精彩weekly report
時間：週一中午5分鐘。
內容：總結上週廣播內容。
資料來源：責任編輯組稿，編稿。
4.名師風采teachers’ stories
時間：週二中午5分鐘。
內容：講述教師故事，領略教師風采。
資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室。
5.安全·健康創衛專欄safety health
時間：週三中午5分鐘。
內容：流行疾病的預防與控制，安全、衛生與健康知識。
資料來源：學校衛生室、健康教師來稿（a4紙）。
6.校園小明星school stars
時間：週四中午5分鐘。
內容：講述身邊的故事，介紹學校優秀學生的典型事蹟，樹立學習榜樣。
資料來源：班主任不少於一篇來稿。開學二週內交校務辦公室。一年級可稍後再交。
7.大秀場wonderful shows
時間：週五中午5分鐘。
內容：學生優秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來源：學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學校稿件箱。
8．點歌臺singing for you
時間：中午5分鐘。
內容：爲師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。
資料來源：學生、教師點播。網絡歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。
下午
9．經典時間reading time
時間：晚餐前10分鐘。
內容：經典校本教材或拓展內容。
資料來源：經典教師提供內容，責任編輯負責組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創專欄
11.準備活動時間：中午午餐後。地點在廣播站活動室。
二、廣播站站訓：傳承文明 放飛夢想
三、廣播站組織紀律。
1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態度積極主動參與工作。
2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。
4.廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。
四、廣播站工作人員職責、工作程序
1. 站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排，節目製作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動並做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂並說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發幸運獎品。
2.責任編輯：負責所有稿件的`收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播後簽字、整理備查。
3. 新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一週精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
值班前一天中午到廣播站活動室，在站長、責任編輯處領取稿件與主持詞、磁帶、碟等，並熟練演說。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上簽名，在欄目登記表上登記已播稿件的標題、作者姓名與班級，整理已播稿件，整理廣播設備、磁帶。有獎知識問答主持人負責發放幸運獎品。
4．小記者：負責撰寫新聞稿，投送本班稿件與點歌單，收集師生銘言。
開學領取稿紙、點歌單。撰寫新聞稿件，交班主任修改，在規定交稿的當天第四節課前將新聞稿件投入廣播站稿件箱。平時向同學介紹廣播站欄目，帶領同學收聽，鼓勵同學參與有獎問答、投稿與點歌，收集師生銘言。
被廣播站播出的新聞稿，每日記錄，每週一小結，每月一公佈，期末加分，每篇加班級分 分。
5.總負責人：
週一的站長爲總站長，管理整個廣播站；責任編輯爲總責任編輯，管理所有編輯事務；主播爲第一主播，主持人爲第一主持，負責本欄目的播音與主持及記錄。
五、工作進度
一）前期準備工作：
1． 制定計劃。
2． 硬件準備：
廣播室、活動室整理、佈置。
廣播站稿件箱佈置、裝定、落鎖。
考勤登記本1-站長，值日站長工作記錄本5-站長，每日小記者新聞稿登記本1-責任編輯，學校信紙55-小記者，點歌單55-小記者，欄目播出記錄本9-主播臺，已播稿件夾9-主播臺，所有師、生來稿登記本2-責任編輯，未播出師、生稿件箱2-廣播活動室，教師風采表150，廣播站工作人員檔案120-，廣播站工作證120 、10，幸運獎品，期末獎狀獎品。
3. 宣傳發動：
a.各位教師填寫《教師風采表》，交教研組長，再交校務辦公室。
b.衛生室、健康教師收集整理適合學生收聽的安全、衛生、健康方面的資料，a4紙打印或電子稿交校務辦公室。
c.中、國小英語教研組長準備適合學生收聽的英語歌曲磁帶或碟或網絡曲名，交校務辦公室。中國小藝術組教研組長準備適合學生收聽的音樂、歌曲曲名單，交校務辦公室。
d. 經典教師準備適合學生收聽的經典材料a4紙或電子稿，交校務辦公室。
e.一至九年級各班班主任選定一名同學擔任本班廣播站小記者，負責每週規定的本班新聞稿的寫稿、投稿等工作。要求：認真負責，文字功底好，集體榮譽感強，紀律性強。新聞稿被徵用一篇加班級分 分。
f.各班班主任寫不少於一篇《校園小明星》稿件（a4紙打印），介紹本班優秀學生，樹立學習榜樣，形成優良學風校風，開學二週內交校務辦公室。
g.學生自主報名、各班班主任推薦本班1名學生參加廣播站播音員、工作人員選拔。要求：認真負責，普通話標準，文字功底好，集體榮譽感強，服從安排，紀律性強,英語口語好。
4.廣播站播音員選拔：( 中學部、國小部)
內容：自我介紹，朗讀新聞稿（自備）1-2分鐘。
時間：20xx年9月14/15 日 12:15
地點：多媒體報告廳
公佈名單時間：20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全體小記者會議。
內容：資料準備、工作職責、班級安排。
時間：20xx年9月13日 12:40
地點：多媒體報告廳
6. 廣播站開播儀式
內容：工作分配、資料準備、證件發放：
時間：
地點：
主持：
二）小記者、播音員培訓。
三）正式廣播站工作。
四）期中、期末總結、評優。
六、期中、期末總結
七、欄目、時間、廣播站工作人員安排
八、小記者新聞稿投稿時間安排
