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2022學校工作計劃優秀範文三篇

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我們寫工作計劃的目的都是爲了今後更好的發展,一所學校的發展也是需要制定相關的計劃的,你知道應該怎麼寫嗎?下面是本站小編整理的2022學校工作計劃優秀範文三篇,快來看看吧。

2022學校工作計劃優秀範文三篇
學校工作計劃1

一、指導思想:

新學期,我校以縣教育局工作要點爲指導,以全面貫徹落實黨的教育方針,努力提高教育教學質量,辦人民滿意的教育爲主線;規範辦學,科學管理,精細管理。從而實現學校教育規範、和諧、快速、科學的發展。特制定本計劃。

二、工作重點

1、以義務教育均衡發展工作爲契機,改善學校辦學條件。

2、圍繞一箇中心,努力提高教育教學質量。

3、全面提高教師素質。

4、規範教學常規管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。

5、規範學校後勤管理。

三、具體工作措施

(一)加強義務教育均衡發展工作,學校積極整合硬件建設、教學資源。規範義務教育均衡發展檔案建設。

(二)加強師德師風建設,全面提高教師素質。

1、加強師德師風建設,努力提高教師實施素質教育的自覺性。本年度,要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策,使全體教師進一步牢固樹立“以德立校,育人爲本”的觀念,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。

2、加強職業道德教育,建設一支師德高尚、敬業愛崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師,引導教師講正氣,講奉獻,講業績,在自己的崗位上建功立業。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現的優秀事蹟。

3、加強教師職業道德的考覈。

加強檢查和考覈,考覈的結果作爲教師評優、評先、職務聘任、教師工作考覈的重要依據之一。

(三)結合教學開展豐富多彩德育教育活動

1、抓校園文化氛圍的建設。

大力宣傳學生中的好人好事,通過榜樣引導學生崇尚先進,學習先進,養成良好的道德行爲。

2、抓學生規範的養成教育。

班主任是班級管理的第一責任人,各科教師是課堂教學的第一責任人,全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規範的訓練和養成。結合政教處安排,開展主題班會,文藝匯演等活動。

(四)加強課堂教學研究,努力提高教師業務水平

1、抓常規檢查。教導處要經常性地、有針對性的檢查教案、作業、業務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課,並及時地將檢查結果公開,並整改出現的問題。

2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位,活動到位,講評到位,總結到位。

3、落實教師教研評優、業餘文化活動,學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。

(五)規範教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要嚴格執行《中國小教學常規》,開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、制度化。做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。學校將加強不定期抽查,完善對各校教學常規管理的檢查評估、並把檢查結果列入教師個人檔案,作爲教師職稱評聘、評先評優和學校評選先進的重要依據。

2、切實做好培優、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。“補差”工作除了上好補差課外,全體教師更要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。

3、教務處要有計劃地進行質量測評,及時通報、調整改進。

(六)、紮實、細緻的抓好安全管理工作。

1、開學前徹底排查學校安全隱患。

2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案,並按方案進行演練。

3、上好安全課,掌握安全常識。

4、加強交通安全教育。

(七)、規範學校後勤管理。

1、強化後勤常規管理,抓好校園管理的各項檢查。爲了確保學校安全、有序地運行,學校制定了各項安全規章制度,管理過程中要特別重視安全、衛生、節水節電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。

2、切實抓好環境衛生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎,要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全,飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識,班主任要結合各班實際情況,加強對學生的教育和引導,預防事故的發生,另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。

3.進一步加強開源節流工作,管好用好學校的財力、物力。本着負責的態度,搞好購物管理工作。重點抓好節水節電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。

(附:本學期主要活動時間安排)

XXX國小

20XX年2月

本學期主要活動時間安排

二月份

1、開學準備工作。

2、開展校園安全隱患排查。

三月份

1、學雷鋒系列活動。

2、衛生評比活動。

3、交通安全知識講座;

4、工作自檢自查。

四月份

1、學校校園及周邊安全隱患排除。

2、迎接上級教學常規檢查。

3、開展教學研討活動。

4、期會考試。

5、籌備“歡歌校園”慶六一活動。

五月份

1、放假前師生安全教育。

2、組織教師政治學習。

3、資料整理。

4、各項工作落實情況督查。

六月份

1、舉辦慶“六一”活動。

2、召開學生家長會。

3、主題班會:爭當誠信好少年。

4、做好總複習安排。

七月份:

1、開展慶“7.1”活動。

5、期末考試。

備註:其它工作根據各級通知實際情況再作相應調整。

學校工作計劃3

20xx-20xx學年度是學校新三年發展規劃實施的開局年,在這一學年中,學校堅持以“讓每個學生健康和諧發展”的辦學宗旨,充分調動學校內外辦學資源,使學校各項工作在全面探索、實踐發展的高度下,健康有序、良性運轉,並取得了較好的成績。現將學校工作總結如下:

一、加強德育工作實效性的研究,促進學生主動發展

我校新三年規劃德育工作緊扣“讓每個學生健康和諧發展”的辦學理念,

(一)學校德育管理體系

1、建立校長負責制的德育工作領導小組

建立以校長爲組長,以德育主任爲副組長,年級組長和班主任代表的德育領導小組,對學校德育工作進行整體部署

2、重新構建學校德育管理網絡圖

建成了以德育工作小組爲核心的校內德育管理網絡。校長擔任領導小組組長,形成由“教導處(德育)——年級組——班主任”組成管理網絡主幹線;結合各自工作性質,分別從不同側面輔助和參與學生的德育教育工作;教務處、總務處則從教學和後勤兩方面充分調動全體教職員工積極配合,共同參與建設良好的育人大環境。這管理網絡形成強大的合力,是我校的德育工作運行暢通開展順利的保證。

3、完善德育工作考覈制度

我校德育常規管理形成了一整套體系較完備的規章制度。面向德育管理隊伍,我們制定了《德育主任、年級組長、班主任工作職責》、《關於班主任的聘任條件》、《優秀班主任評選細則》等管理制度,意在激發德育工作者的責任心、積極性和創造力,提高德育管理隊伍的整體素質;面向教育對象,我們制定了《學生行爲規範示範班、文明班評選辦法》、《不良學生幫教措施》、《學生一日行爲規範》等管理制度,明確了學生應遵守的最基本的道德行爲規範,幫助學生養成遵紀守法的意識和良好的文明行爲習慣。

二、加強教學管理提高教學質量

(一)課程設置

1、嚴格按照上海市課程標準及計劃設置課程,我校在開學初認真學習市教委課程計劃要求,開足開好基礎型課程、探究性課程。

2、在師資的配備上,我們着眼於學校的發展、學生的發展,挖掘學校內部師資潛力,確保基礎型學科教學質量,同時按要求配備了拓展型課程和探究型課程的負責教師,有較健全探究性課程工作網絡和探究性、拓展型實施計劃。

3、確保每週安排“兩操、兩活動”,確保學生每天參加一小時集體體育活動。

4、學校社團活動正常,做到了有活動計劃,有課時計劃,有固定人員,有固定時間。

(二)教學常規

1、健全管理機制,提高管理效能

(1)落實領導責任制。首先,學校領導抓住以教育教學爲中心的這條主線,學校領導深入教學第一線聽隨堂課、檢查教師的備課、作業輔導、

考前的複習指導、考後的質量分析,體現了領導服務意識、強化監管意識。其次,主任處處起模範帶頭作用,我校的10位中層幹部中,有5位擔任主要學科的教學,在教學管理中,領導能顧全大局,秉公處事,在教學中,教學能力、工作責任心、教學質量成爲教師可以效法的楷模。

(2)改革教學常規管理。教學質量是學校的生命線,而規範有效的教學常規過程管理則是提高教學質量的必經之路。我們在教學管理上嚴格制度,認真把關,努力把管理制度落到實處。學校制訂《白澗鎮中學新課堂評價標準》,《新課堂教學改革方案》,《白澗鎮中學教學獎勵條例》,《聽課評課制度》等一系列教學管理制度,我們修訂了教學實績

2、重視過程管理,提高教學質量

(1)備課的管理:學校認真貫徹《教師教學五認真規範》,根據學校的實際情況和教材的實際情況,我們修訂了我校備課要求,教師可以借鑑比較優秀的新教材電子教案,教師根據自己班級的學生情況進行有目的的修改,同時強化了教師對教學行爲的反思,規定教師每週完成一篇不少於200字的教學反思。

(2)課堂教學的管理:學校結合實際制定了《新課堂教學要求》和《新課堂教學評價標準》,用《課堂教學要求》規範教師教學行爲,經常組織聽課評課活動或不定期隨機聽課。我們中層領導進課堂聽課,發現問題,及時分析問題,解決問題。

(3)作業和輔導管理:作業設置要體現針對性、科學性,堅決杜絕重複抄寫與罰作業現象,減輕學生過重的課業負擔,促進學生在原有的基礎上得到發展。在作業批改方面,我們要求教師要及時、準確、用等級加鼓

勵性語言或用星級評價等形式,把批改作業作爲教師與學生情感交流的載體。針對我校各年級中學習困難學生比較多,我們作爲教學管理部門特別關注對學習困難學生作業佈置和批閱情況,把這項內容作爲檢查的重點。我校對作業佈置和批改進行了專項的檢查,通過現場檢查作業本、學生問卷、學生座談會等環節瞭解教師在作業佈置等方面情況,在檢查中發現的問題分學科組進行反饋,對個別問題突出的教師由校長親自面對面反饋,並督促改正,跟蹤檢查。

對困難學生的補缺補差是提高教學質量的有效手段,我們在管理中要求教師摸清班級內學困生情況,並建立相應的幫教檔案。教師也經常利用課餘時間,爲學生補缺補差,通過教師的幫教,學生的信心明顯增強,學生的學習習慣有了明顯的改善,學生的成績有了明顯進步。我們也建立相應的激勵機制,對幫教成果明顯的教師我們進行獎勵,我們利用黨員教師這一優秀資源,開展了黨員教師和困難學生結對,通過對結對對象的作業輔導、關心結對學生行爲動向,給學生解決生活上的困難,在教師樹立了良好的黨員形象,同時也激勵教師做好補缺補差工作。

(三)質量監控

教學質量的監控是學校教學管理的關鍵工作。我校在平時的監控中採用月考制度,我們在平時的教學常規檢查中,出現的問題,我們會及時進行質量監控,如在聽課中如發現教師對知識點教學有明顯的偏差時,我們及時對這一知識點進行考覈,及時反饋,和教師一起商討出現的.問題,改進的措施。學校的教學質量明顯提高

三、加強教科研,構建學習型、研究型的組織

l、重視教師的理論學習,努力提高教師科研理論水平。繼續重視教師的教育理論的學習,組織教師完成校本培訓工作,並着力在教師隊伍中開展“讀好一本書、做好一本教育理論的摘記、寫好一篇優秀論文、參加學校開展的一個研究課題”的活動。通過多種形式的教學研討活動,以進一步強化教師的科研先導意識。

2、切實抓好教學研討活動, 結合教學實踐和課題研究工作,我們積極倡導實踐反思,並指導教師不斷改進與創新。我們一方面要求參與課改的教師認真參加各種培訓(包括培訓者的培訓),要求教師認真鑽研教材,找準教材與學生的有效結合點,並積極將新課程的理念在自己的教學實踐中滲透與反思,做好資料的收集與積累工作;另一方面要求面上的其他教師也積極嘗試將新課程的理念貫穿到自己的課堂中。每月一次的《我與課堂》教學反思已逐步融入教師的日常教學工作中。每位教師根據自己的課堂教學實際,針對某一課堂教學或教學片段進行課後反思,通過對教學理念、教學策略、教學方法的分析、反思,不斷地調整教學行爲,通過實踐反思,提升研究能力。

3、開展課題研究。我們每一位教師要根據各自在教學中所碰到的實際問題,開展課堂小課題研究,認真制訂實施計劃,採取紮實有效地教學措施,有計劃、有目的的在自己的教學活動中積極滲透。學校每位教師積極參與了課題的申報,經學校評選立項的校級課題13項,其中有3個課題成功申報縣級個人課題。

4、嚴格考覈,有效激勵參與教師科研的積極性。本學年我們加大對教科工作的考覈的力度,

學校工作計劃3

一、指導思想:

近年來,由於學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越爲老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關係到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中國小學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:

二、奮鬥目標

1、制定各項規章制度,強化規範化管理。

2、全面提高教育教學質量,努力提高教學質量。

3、努力走特色學校之路。

三、具體措施

(一)、強化德育工作,開展各種教育活動。

1、規範學校的一日常規,教師的一日常規,使每個教師愛崗敬業,按照規範要求自己,全心全意做好教學工作。

2,在學生中開展學守則,學規範活動,每個學生達到五愛的要求,利用週一的升旗儀式,國慶節等節日對學生進行愛國主義、教育傳統教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。

3,在思想教育的同時,培養學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規範的活動。

(二)、深化教學研究活動,通過教學質量。

1、爲確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鑽研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,採用多種教學手段,提高授課效果。

2、做好學籍電子管理工作。做好福建省國小新課程管理系統國小生信息採集,錄入工作。

3、做好教學常規管理工作。我校將進一步加大考覈力度,建立健全各項規章制度,實行獎懲兌現,做到有令必行,認真記載。

(三)、安全工作

1、學校安全主體責任落實。本學年我校要申請學校安全等級評估,力爭能通過B級驗收。

2、迎接福州市百日安全行動大檢查。

3、加強學校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對於食堂,寄宿生管理要仔細,周全。

4、抓好安全常規工作。

附月份工作安排

九月份

1、整理環境。

2、召開校務會議。

3、建立健全班級組織。

4、制定各項計劃。

5、對學生進行日常行爲規範教育。

6、對學生進行安全教育。

十月份

1、召開專題班會祖國在我心中對學生進行愛國主義教育。

2、對學生進行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業評比活動。

5、對備課作業進行檢查記載。

十一份

1、檢查教學進度,結束期中課程。

2、擬定期中複習計劃。

3、組織期會考試。

4、期中評估,試卷分析。

5、各班總結。

6、抽查部分學科作業。

7、召開期中總結會。

十二月份

1、召開各班班幹會議進一步強化班級管理。

2、備課評比。

3、出一期專題牆報。

4、召開班主任工作座談會。

元月份

1、組織元旦文娛聯歡會。

2、結束課程,擬訂複習計劃。

3、組織期末考試。

4、填寫學生素質報告書。

二月份

1、民主理財。

2、整理檔案,做好試卷分析。

3、安排學生寒假生活。

4、放寒假,報護校名單。