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村2023年鄉村工作計劃篇1
20xx年以來，鄉黨委、政府緊緊圍繞年初預定的工作目標，着力抓黨建、強經濟、保穩定、促和諧，實現了全鄉經濟社會的全面進步。
一、20xx年工作情況
一是經濟發展穩中有升。20xx年全鄉實現工農業總產值15.6億元，國地兩稅628萬元，固定資產投入9800萬元，農民人均純收入7420元。落實糧食種植面積，完成雙季稻生產任務。流轉土地32000畝，苗木基地、藥材基地、水果基地、蔬菜基地等進一步擴大了規模。加大招商引資力度，超額完成目標任務。在涉銻企業關停導致稅源急劇下降的情況下，完成了協稅護稅任務，縣鄉體制分成較前年增長40%。
二是重點工作順利推進。推行“一線工作法”，服務重點工程建設，確保了s308線二期的“零阻工”和南環線項目的快速推進。在南環線項目建設過程中，首創徵拆“三步定價法”，創造了3天簽訂77戶搬遷協議、12天完成33棟房屋拆遷的“浮邱速度”。水上交通安全綜合整治工作成效顯著，3天完成了取締境內18艘非法吸金船的任務。
三是民生保障力度加大。大力加強農村基礎設施建設，農村居民用水、用電、出行條件得到進一步改善。嚴格落實防汛措施，確保了9個上型號水庫和重點骨幹山塘的安全度汛。深入推進農村清潔工程，紮實開展宣傳、保潔、清運等各項工作，村容村貌顯著改善。爭取資金100萬餘元，高標準完成了鄉敬老院改擴建項目。全面落實民生保障政策，認真開展新農保、新農合、“機電下鄉”工作，農民得到的實惠日益增多。
四是社會大局和諧穩定。落實計生基本國策，春季集中服務活動超額完成任務，在全縣率先開展計生基層網絡建設試點工作，順利選舉出188名婦女組長，年度計生工作排名躋身市級先進行列。加強和創新社會管理，組建了組級維穩信息員和婦女調解員隊伍，進一步健全了“三調聯動”機制，年度綜治考覈排名全縣第一。嚴格落實安全生產責任制，實現了“零事故”的責任目標，順利建成了省級安全生產示範鄉鎮。
五是發展合力不斷增強。着力提升幹部服務羣衆能力，組織鄉村幹部開展了兩次知識能力測試並舉辦了一期公務禮儀暨輿情應對專題培訓班。深入開展“下基層、惠民生”主題實踐活動和“幹羣聯繫周”活動，促進了幹部作風轉變和幹羣關係密切。加強文化陣地建設，組建了機關籃球隊伍、廣場舞蹈隊伍，成功舉辦了鄉首屆廣場文化舞蹈大賽，有效發揮了文化凝聚力量、激勵人心的作用。啓動“學雷鋒、送溫暖”暨農村居家養老志願服務活動，組織來自全鄉各條戰線的700多名志願者，爲全鄉60多戶空巢老人、留守兒童、殘疾人和特困家庭提供長效幫助。成立鄉黨員愛心基金，首批愛心捐款近14萬元，已爲182名困難黨員送上了黨組織的關懷與溫暖。
二、20xx年工作規劃
（一）產業層面
一產業：穩定雙季稻面積，完成糧食生產任務;拓展苗木基地，新發展苗木500畝，努力實現用材林向綠化林的轉變；鞏固小水果基地、蔬菜基地，新發展300畝以上；支持鴻福豬場等養殖戶做大做強，力促形成養殖小區。
二產業：協助完成境內涉銻企業關停整合，力促其中一家以上轉型升級；積極招商引資，努力維護環境，力促昊鑫煙花爆竹批發有限責任公司倉儲中心年內竣工投產。
三產業：積極支持桃浮旅遊公路改造升級、頂雷達站建設和浮邱寺改造；規範農家樂發展，扶持下“新起航”和“豐收”兩家農家樂做出特色，提升接待能力。
（二）工作層面
1、狠抓黨風廉政建設和基層組織建設，確保風清氣正、政令暢通；
2、創新社會管理，狠抓安全生產，着力打造和諧浮邱；
3、提高社會撫養費徵收標準，提升計生工作整體水平；
4、全力維護髮展環境，支持重點工程建設；
5、完成縣委、縣政府交給的其他工作任務。
（三）保障層面
1、加強黨委政府班子自身建設，提高駕馭複雜局勢的能力；
2、加強鄉、村、組幹部隊伍建設，提高新形勢下做好羣衆工作的能力；
3、加強財源建設，提高財政保障供給的能力。
村2023年鄉村工作計劃篇2
新的一輪駐村開始了，我被分配到排調鎮黨早村進行幫扶工作。爲了落實上級的要求，順利開展工作，實實在在爲羣衆辦實事。根據深入農戶調查，從黨早村的實際情況出發，依據上級黨委、政府的工作部署，制定本方案。
一、基本情況
黨早村位於丹寨縣城東南方向，排調鎮西南面，距縣城35公里，交通很不便利，全村經濟發展緩慢，有部分農民現仍處於溫飽狀態。但全村山林面積寬廣，土地較肥沃。20__年2月全村人口1511人，九個村民小組，346戶農戶，分居黨早老寨、黨早新寨、宰飛、排貴、上辣子寨和下辣子寨六個自然寨，大部分是苗族。全村耕地面積983.01畝，森林面積2795畝，有金鉤基地173畝，韭菜耕種面積85畝。經濟主要以務工、種植養殖爲主，種植業以種植以種植水稻爲主體，以種植金鉤爲特色，以培育韭菜根爲輔助。
全村貫通着一條黃泥路，有村委活動室、村醫務室、籃球場等。活動室是三間木房，辦公設施除了桌子，就是凳子。參加合醫1360人，享受農村低保483人。
二、目前要解決的問題
1、思想觀念較落後。部分村民的思想觀念仍較落後，存在“等、靠、要”的思想，主動發展走致富的願望不夠強烈。勞動力素質偏低，思想觀念陳舊、保守，致使農業生產力水平得不到提高。
2、致富手段少。該村主要靠外出打工，留守該村的大多都是老人、婦女和兒童，主要是靠種地爲生，沒有特色產業的項目。木材出售都是原木爲主，經濟效益低。而金鉤種植剛剛起步，種植技術差，尚未成爲該村特色產業。
3、基礎設施差，經濟結構單一。農業現代化技術水平低，交通、環境等方面有待改善，特別是村內環境衛生差，生活污水缺乏有效治理。產業發展滯後，除傳統的種植、養殖和外出務工外，農民沒有其他增收途經。
4、該村沒有一項村集體收入，經濟來源主要靠上級支持或部分扶貧單位扶持，集體經濟薄弱。
三、發展的思路與目標
1、思路：依居政府的惠農政策，發揮村支部的堡壘作用和主人翁精神，鼓勵和帶動村民發展種植和養殖業，不斷改變黨早村的村容村貌和生活水平，逐步實現“家家創收、戶戶有餘，處處和諧、人人幸福”的鄉村。
2、目標：
①加大力度宣傳“五戶聯保”工作，讓羣衆家喻戶曉五戶聯保的重要意義，推進同步小康工作的進程。
②環境衛生上制定相關衛生保潔制度，在每個自然寨修建相應的垃圾池，修建相應的排污溝，硬化部分串戶道路，讓公共環境得到改善。
③發展種植金鉤36戶，在技術上給予聯繫，在肥料上給予扶持;大力鼓勵種植蔬菜，學校負責收購，解決銷售難題。
④開展提升農民素質宣傳活動。利用廣播、宣傳欄等形式向農戶宣傳農業科技知識、實用技術和創業技能等待，不斷增強農民致富能力。深入農村開展普法工作，引導農民羣衆增強民主法治觀念，提高法律意識。大力開展科普工作，傳播科學知識、科學方法、科學思想，引導農民樹立科學觀。
四、工作措施
1、駐村工作職責主要圍繞“指導、幫助、協調、督促”開展工作，協助黨支部抓好黨的基層組織建設，鞏固黨支部在農村各項事業建設的領導核心地位，指導村委會依法開展自治，處理好生產生活相關的各類問題。
2、認真貫徹執行黨在農村的.各項方針、政策，貫徹落實上級精神，在鎮黨委的統一領導下，認真開展工作。
3、深入調查研究，及時掌握村情、民情。做到深入瞭解黨早村的發展優勢與潛力，存在主要問題是什麼，制約經濟發展又是哪些，應採取何種措施加以解決，都做到心中有數，有的放矢。
4、加強與村兩委的團結協作、溝通。做到工作要分輕重緩急，循序漸進，互相理解、互相支持，和村兩委要扭成一股繩，心往一處想，勁往一處使，一心一意謀發展，一心一意爲羣衆服務。
5、幫助化解地方予盾糾紛，促進和諧穩定。從實際出發，實事求是爲羣衆解決看得見摸得着的實際問題。
6、堅持學習，增強自身素質，認真履行自己的工作職責。
村2023年鄉村工作計劃篇3
一、指導思想
以“和諧發展，健康成長”爲理念，積極踐行社會主義核心價值觀，進一步整合校內外教育資源，讓更多的孩子共享校內外優秀教育資源和成果，以培養孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在活動中強化“八禮四儀”的意識，在潛移默化中提高文化藝術素養，促進學生的綜合素養的提升。
二、活動原則
充分利用好我校已有的教學場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協調工作；拓展活動內容和空間；積極引進設施設備和各種先進的理念，並做好設施設備的後續管理和維護工作；堅持公益性和普及型的原則，在原有的基礎上，鼓勵全體學生自願參加少年宮的各類活動。學校所有活動場所、器材全面向學生開放，實現鄉村學校少年宮的長效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成爲孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標
1、多方拓寬渠道，籌集資金，切實保障鄉村學校少年宮建設的正常運轉。
2、整合教育資源，豐富活動內容，拓寬活動資源渠道。
3、通過多種途徑和方式，進一步挖掘現有師資潛力，搞好師資培訓，同時採取走出去、請進來的辦法，提高輔導員專業水平和教學水平。
4、突出特色，大力開展普及、特色精品同教活動，建設具有較高知名度的鄉村少年宮。
5、結合學校特色，開展形式多樣，內容豐富的德育、藝術教育活動，努力實現鄉村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。
四、主要工作安排
1、不斷加強內部管理，建設讓家長放心的鄉村少年宮。
一是加強領導。進一步加強組織機構建設，定期召開專題研討會，積極宣傳爭取社會各界的支持，爲鄉村學校少年宮建設營造良好的氛圍。
二是總結提高。認真對過去的工作進行總結反思，對實際效果突出的做法進行推廣，對工作不力，效果不理想的活動積極予以整改。
三是力創特色。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各社團要切合實際制訂出詳盡的學年度活動計劃，並在實際工作中不斷調整完善。
四是強化隊伍。通過“走出去”、“請進來”的辦法提高輔導員專業水平和教學水平。聘請知名專家、專業特長突出的教師、當地的民間藝人、退休教師、精神文明建設先進人物等到學校擔任校外輔導員，充實少年宮的師資力量；建立專、兼職相結合的教師隊伍。
2、不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的鄉村學校少年宮。通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。積極籌措資金，重點加強現代化教育設施建設，改建修繕活動場地，同時管好用好設施器材。
3、開展好豐富多彩的活動，建設讓學生嚮往的鄉村學校少年宮。
建設思想道德教育的陣地。充分利用網絡資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查，培養學生適應社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢遊。在全校師生中開展國學經典誦讀活動，在書香環境裏感受國學經典的薰陶。
建設文體活動開展的基地。鄉村學校少年宮是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農村未成年人普及藝術、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發展他們的.興趣愛好；培養他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才幹。繼續開展籃球、足球、乒乓球、田徑等傳統體育遊戲活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質。開展繪畫、手工製作、唱歌舞蹈等藝術才能培訓展示活動，培養他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術素養。
建設科技創新能力培養的實習地。充分利用學校計算機室，開展計算機操作、電腦繪畫、上網瀏覽等課外拓展延伸和電子製作培訓活動；利用生態實踐基地，開展實驗操作、科學探究活動，培養學生的動手實踐能力
4、活動時間：每週六上午8點至10點。
5、全校教師都要參與活動的指導和對學生的組織管理。各組輔導老師通力配合，完成活動場所的佈置和平時的管理；活動前設計編寫好活動方案，組織好學生有序、有效、安全的開展活動。活動結束後要做好活動記錄和小結。
五、活動項目及要求
鄉村學校少年宮對學生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結合農村青少年的實際，併爲他們所喜愛。
1、道德實踐活動。圍繞“八禮四儀”這一主題，結合重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模範人物的事蹟，開展對未成年人愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動。重點是大力推進、引導未成年人在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻愛心，讓未成年人在親身體驗和實踐中學會感恩，從小養成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質。
2、“國學經典誦讀”活動。繼續深入開展經典誦讀活動，讓學生在一生記憶力最好的時候，通過載體活動、誦讀欣賞等形式，獲得主流文化的基本薰陶和修養，提升學校、學生家庭文化品位，增強博大精深的傳統文化底蘊。誦讀內容除語文課程標準中推薦的優秀古詩文篇目外，學校和教師要在不同學段向學生推薦一些閱讀書目。每班要利用晨會時間每天安排5分鐘讓學生誦讀國學經典，要鼓勵學生利用節假日每天堅持自讀國學經典30分鐘。召開一次經典誦讀課指導研討活動，形成高效的課堂誦讀模式，提高學生的誦讀興趣。及時對國學經典誦讀情況進行階段性總結和交流，積累過程性資料，同時面向家長加強宣傳，搞好親子共讀，學生回家後，再由家長帶動誦讀10分鐘；形成校內外合力，使經典誦讀活動卓有成效地開展下去，把經典誦讀與學校的教育教學活動有機融合。創造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動，在注重效果的同時，更要注重活動過程，力爭使每個學生都有參與和展示自我的舞臺，以促進國學經典誦讀活動的紮實深入開展。
3、科技實踐活動。通過生態實踐活動，培養孩子愛科學學科學的興趣，勇於創新的科學精神，求實協作的科學態度，爲孩子的成長奠定良好的科學素質基礎。
4、文化藝術活動。通過小記者、繪畫、書法、工藝製作等活動，培養兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養。重點做好小荷合唱隊、鼓號隊、書畫社、手工泥塑製作室等社隊活動。
5、體育健身活動。通過參加田徑、球類、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動項目，培養孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。
6、遊藝娛樂活動。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的遊戲活動，因地制宜地建立多種遊藝設施，讓孩子在自己的團體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。
7、生活勞動與社會實踐。充分利用社區資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛鍊等方式，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養自立、自強的品格和艱苦奮鬥的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。
六、激勵機制
1、學校將向對少年宮發展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰。
2、學校加大工作考覈力度，把各級部、各科室以及教師個人參與、支持鄉村少年宮建設工作情況作爲評優樹先的重要依據。
七、工作安排
九月份
1、調整鄉村少年宮領導小組；
2、進行調研，瞭解家長、學生的需求，確立活動社團項目；
3、召開學校鄉村少年宮專題會議；
4、組織學生自願報名，與家長簽訂安全責任書；
5、正常少年宮活動。
十月份
1、 舉行“我愛祖國”書畫競賽活動；
2、舉行乒乓球選拔賽；
3、舉行國學經典吟誦競賽；
十一月份
1、舉行 書法展示活動
2．邀請市老年書畫協會的老師上課。
3、組織小記者、留守兒童進行尋訪活動；
十二月份
1、舉行跆拳道表演賽；
2、舉行“寫春聯，獻愛心”活動；
一月份
1、評比優秀輔導員、優秀學員
2、總結一學期工作。
村2023年鄉村工作計劃篇4
今年以來，爲深入推進我區生態鄉村建設，進一步提升我區整體形象，根據區委區政府的總體部署和要求，我委紮紮實實開展了生態鄉村建設工作，取得了一定實效，現將工作總結如下：
一、20xx年工作總結
（一）着力打造一片生態示範林。按照“美麗xx·生態鄉村”工作要求，大力開展青少年綠色環保行動，組織引導團員青年積極參與“生態示範林”創建活動，在蒙公鄉嶺慶村打造了一片生態示範林。
（二）着力推進人居環境提升。按照“村容整潔環境美”的要求，突出重點，努力構建優美的農村人居環境。一是積極參與環境整治行動。積極參與全區以“三化”爲重點的農村環境綜合整治活動，確保街道責任區、平田屯示範區的責任區和掛點村的環境整治取得實效。二是加強農村優美環境建設。組織和發動各級團組織、青年團員開展或參與到造林綠化工作中去。年內組織青年團員、志願者300多人次參與造林綠化行動3次以上，植樹5000多株，積極完成荷美庭院建設工作任務。
（三）紮實做好駐點村的各項工作
一是守紀律。我委派駐的工作隊員能嚴格落實中央、自治區、市委、區委關於改進工作作風，進一步密切聯繫羣衆的規定要求，嚴守工作紀律，嚴把工作標準，不向基層提不合理要求，不加重羣衆負擔和基層債務。在基層工作期間，能做到集中精力指導推動工作開展，無“兩無、三不、四先”現象。二是強責任。駐村工作隊員在貯村期間，能夠強化責任意識，充分發揮自己的才能，切實提高執行力。在駐xx鎮龍鳳村和山北鄉保和村期間，能與村幹、羣衆密切配合，形成整體合力，保證各項工作高效、有序開展。
二、工作中存在的主要問題
人員、經費不足，想開展更多活動有侷限性。
三、20xx年工作計劃
1、繼續做好環境整治行動，確保責任區的清潔。
2、繼續做好駐村各項工作。
3、發動青年，帶頭抓好生態鄉村各項工作。
村2023年鄉村工作計劃篇5
一、指導思想
以《英語課程標準》爲指導，結合我校教學和英語教學的實際情況，從學生實際情況出發，本着培養學生良好語言發展能力，爲學生終身發展的原則，制定本計劃。
二、我校英語教學的情況分析。
1、英語開設情況。我校在3——6年級共4個班開設了常規英語教學，3-6年級每年級每週各五課時。
2、師資情況分析。我校共有二名英語教師，負責3——6年級的英語教學工作，除三年級由一個英語老師任教外，其他年級皆爲跨年級教學。
3、學校英語教學環境分析。學校各級領導高度重視我校的英語教學工作，爲我校的英語教學工作提供了的支持和高度的關注與指導，因此，我校英語教學有着良好的發展軟環境。
三、本學期主要工作及措施。
1、拓寬發展渠道，促進學科建設。
(1)爲保證學生有足夠的時間能夠接觸英語，我校在限度保證各年級課時數的同時，充分利用輔導等渠道與學生進行溝通，爭取爲學生提供良好的學習時間和空間，充分發揮教師在學校教學中對學生的引導和督促作用。;
(2)加強我校英語學習交流的平臺建設，通過學習、交流、探討，形成研討氛圍，提高教師學習實踐反思能力。
2、加強理論學習，更新教師觀念。
定期組織理論學習，開展《英語課程標準》的學習和研討活動，開展課堂教學改革和教學評價、作業改革，課外實踐活動等方面的學習和研討活動，以提高自身理論素養。
3、落實教學常規，提高教學質量。
(1)規範備課，備課與教案設計嚴格按照要求落實，做到細緻、到位、實效。實施集體備課，本校要結合上級要求和本校的實際開展集體備課活動。集體備課遵循“獨立思考，集體研討、個性修改”的原則，每週進行一次，將每節課的流程、教學重難點、教師講授方式，學生活動方式和練習的使用作爲集體備課的重要內容。加強集體備課之後的聽課交流和評課活動，做到每週至少聽課一節，組織一次評課研討活動。教案設計要恰當處理好預設和生成的關係，充分體現教學媒體的應用，提供自制教具，設計課件等。課後提倡寫教學反思或教學隨筆，在每節課後有簡單的教後記，每個模塊有反思。
(2)改進課堂教學
積極推進英語課堂教學改革工作，深入進行課堂教學改進的研討。借鑑英語的評價理念，創建適合我校英語教學的高效評價機制。
(3)創新作業模式，提高作業質量。
精心選編作業，題量適當，針對學生的`學情分層佈置，指導學生認真、獨立完成作業;作業批改、反饋應及時，可適當結合面批，做到表揚鼓勵和嚴格要求相給合，使學生養成良好的作業習慣;作業評定可採用等級、語言評價等多種形式;作業形式要多樣化，應採用口頭與書面、課內與課外相結合的方式，應加強實踐性作業佈置的探索與實踐;三、四年級課外作業以磁帶跟讀、聽說模仿、錄音作業爲主，五、六年級在聽說朗讀的基礎上，加強讀寫練習。本學年的作業數量要求爲：三四年級每兩週一次書面作業，一次實踐性作業;五六年級每兩週一次書面作業，一次實踐性作業;另外三四年級需設立仿寫本，五六年級需設立英語札記本。
4、奠定學生學習基礎，發展學生能力。
(1)滲透語音教學，使學生了解、掌握一般發音規律，提高認讀、拼讀的能力，指導學生正確使用工具書，訓練學生靜心聽，認真聽示範發音，先聽模仿，再說實踐，使其充分感知英語的語音和語調特點。
(2)提高朗讀水平，在教師注重十分標準的範讀和領讀的基礎上，提倡學生自由讀，有感情朗讀，本學期開始加強對課文的朗讀，背誦的要求。將其列入學校英語風采展示中。
(3)五六年級注重閱讀和寫作策略的教學，大力提倡學生大聲朗讀英語，逐步培養學生的語感。對六年級學生進行寫作方法的指導，進行有效的習作練習，並通過仿寫、縮寫、短文填空等形式進行多樣化的操練，培養學生初步的寫作能力。
(4)重視學生書寫質量。
教師要規範板書，注意大小寫筆順、筆畫和標點符號的示範，培養學生正確的書寫習慣。通過抄寫、默寫、聽寫，合併句子、說後寫、語篇的仿寫等方式鍛鍊學生寫的技能，鞏固和運用學到的語言知識。對學生的仿寫練習要及時批閱，及時給與學生正確的點撥與指導。
5、加重知識應用渠道，拓展課外學習資源。
(1)學校要建立教室牆壁及黑板報等設施，爲學生創設英語氛圍;英語教師要精選經典美文，指導學生提高閱讀欣賞能力。鼓勵學生開展課外視聽、課外閱讀，拓展學習和運用英語的渠道。
(2)積極鼓勵和支持學生主動參與課程資源的開發和利用。發動學生製作圖片、卡片，蒐集與課本內容相關的背景知識等資源，這樣既鍛鍊了學生動手動腦的能力，也方便了師生在進行課堂實踐活動時作爲資源使用，同時學生也會因自己創造的勞動果實被充分利用而欣喜與滿足，從而進一步激發了學生學習英語的慾望。
(3)定期舉行英語展示活動，以活動促發展。學校和教師爲學生搭建舞臺，給學生提供展示自己的空間。要定期舉行英語牆報、英語小報展示。班級、年級、學校要定期舉行英語展示活動，真正讓學生展示英語才能、互相交流學習、嘗試成功。
(4)學校及老師要與家長保持聯繫，幫助家長了解英語學習的目的、要求、方法、進程和孩子的學習情況;幫助家長創設家庭英語學習的氛圍，如通過每天督促孩子定時收聽錄音或觀看音像材料，幫助培養孩子良好的語感。
村2023年鄉村工作計劃篇6
xxxx年，xx鄉按照鄉村振興戰略總要求，根據xx生態、綠色、旅遊、文化等優勢，圍繞打造宜居宜遊、山水相依精緻小鎮這一中心，緊緊抓住劃入一區兩河三帶六平臺的大好契機，以十大專項行動爲主抓手，以多規合一建設爲牽引，大力實施鄉村振興戰略。
一、xxxx年前三季度工作總結
（一）工作開展情況
一是產業振興上，深化改革，加快農業產業體系建設，全鄉土地流轉率達到xx%以上，堅持以農業新六產爲方向，積極培育農業新模式新業態，豐澤農業科技示範園產業融合綜合體項目基本完工，全鄉xx畝以上種糧大戶達到xx家，家庭農場xx個，農民專業合作xx家。蔬菜種植面積xxxx餘畝，經濟作物種植面積xxxxx餘畝。建設防護林xxxx畝，新發展用材林xxxx畝。做實做強要素保障工作。完成xx村、xx村、xx三村土地復墾，新增耕地面積xxx畝，新增耕地指標xxx多畝，整理工礦廢棄地xxx畝，整合佔補平衡用地xxx餘畝，盤活農村閒散土地指標xx畝。
二是人才振興上，將人才開發工作提升到重要位置，立足豐澤農業，與xx農業大學達成戰略合作協議，聘請科技顧問x名，提供人才、技術支撐，發展新型現代產業。注重本土人才培育，大力培育新型職業農民，加強鄉村幹部隊伍建設，完成各類人才統計工作，爲企業引進本科以上優秀人才x名，舉辦各類活動、培訓xx次。
三是文化振興上，加強農村思想道德建設，深入推進四德工程建設，全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件，實施了中學學生公寓和教師公寓樓建設。推進鄉風文明建設，鞏固提升移風易俗工作，按照一村一黨建主題廣場的要求，新建文化廣場x處、文化大院x處、村莊文化牆x個，組織開展了舞動xx廣場舞比賽和第二屆隨手拍活動，農村移風易俗羣衆滿意度電話調查位列全市前茅。弘揚時代文明新風尚，積極踐行社會主義核心價值觀，深入挖掘傳統文化時代價值，建設了新時代文明實踐分中心x處，完成了村級新時代文明實踐站建設。
四是生態振興上，深化藍天工程，推進碧水行動，深入開展清河行動回頭看，實施綠滿鄉村十大工程，完成投資x.x億元，新建道路x.x公里，修復道路x.x公里，建設防護林xxxx畝，栽植苗木xxxx餘畝，完成xxx畝荒山綠化。高標準打造了xx鄉村市級示範點，完善了xx社區、xxx社區基礎設施和服務功能。突出生態文明建設，嚴格落實環保檢查工作，嚴厲打擊違法排污行爲，努力改善人居環境，全方位抓好秸稈禁燒和秸稈清理工作，城鄉環衛一體化工作紮實推進。加強砂石整治，將砂石治理工作常態化，集中開展了砂石治理專項集中行動，有效保護了xx砂石資源，維護了河道安全和生態環境。突出生態綠化建設，實施了綠滿鄉村行動，完成泉河、進軍渠生態廊道建設，實施了防護林項目、造林補貼項目、森林撫育項目等，汶上大汶河省級溼地公園項目基本完工。
五是組織振興上，突出黨建引領，統領全局助發展成效明顯。緊緊圍繞慶祝新中國成立xx週年和不忘初心、牢記使命主題教育工作總要求。xxxx年黨委書記爲基層黨員幹部上黨課x次，領導班子成員送黨課下基層xx人次。開展了我是黨員我帶頭、佩黨徽，重宣誓、慶七一優秀黨員評選、交流面對面，服務零距離等活動，全鄉xx個農村黨支部黨員開展集中入戶走訪活動xx次，爲民代辦事項xxx餘件。以優化黨員隊伍結構爲目標，確定發展對象xx名，注重流動黨員日常管理。實施了黨委書記突破項目—大汶河畔黨旗紅綜合黨建示範區建設，積極打造了一心四區三線兩聯建的綜合黨建示範區，投資xxx餘萬元，高標準完成了錦秀佳苑社區黨羣服務中心黨建示範點建設，開展黨性教育x次，舉辦關愛留守兒童志願者活動x次。出臺了《xx鄉扶持壯大村集體經濟試行辦法》，綜合強村十法，村集體經濟收入全部突破xx萬元。各類網絡工作平臺運行平穩，大汶河畔黨旗紅公衆號收受民事訴求xxx餘件，全部辦結完畢，受理率xxx%，羣衆滿意率達xx%。
（二）存在的主要問題
在肯定成績的同時，也要清醒看到存在的差距和問題。
1、農村基礎設施建設的歷史欠賬仍然較多，村集體經濟基礎較弱，自身造血不足。村集體所有資源總體不足，缺乏特色支柱產業，受現有政策和農村實際現狀的影響，村民自主投資建設家園的、積極性不高，導致農村基礎設施建設投入嚴重不足，管理服務跟不上，作用難以發揮。近年來，雖然藉助上級有關獎補政策，農村道路實現了村村通戶戶通、環境整治等政策措施，面貌有了極大地改善，但個別村村級債務纏身，工作任務壓力大，除完成應急任務外，處於應付狀態；村集體發展思路不夠寬，缺乏指向性，一二三產業融合發展水平較低。
2、人才引進難，長期留村發展不易，專業技術人才匱乏。村級工作環境條件相對艱苦，村民有能力且年富力強的人員外出發展，外出務工人員較多，人才流失大，特別對於xx鄉整體位於xx縣xx山區，距城較遠，又考慮到家庭生活、發展前景、福利待遇等現實原因，難以長留在村裏工作，即使暫時能引進一些高層次人才，長此以往很難留住，造成人才流失，農村人才保障與經濟轉型升級不相適應，各類專業技術人才特別是高端人才、企業管理人才嚴重缺乏。
3、旅遊開發進入瓶頸期。旅遊開發項目建設週期長，投入巨大、收益見效緩慢，缺乏專業高效團隊運營；旅遊開發輻射範圍有限，知名度切需提升；個別旅遊服務環節薄弱，農家樂等配套餐飲娛樂服務不到位，留不下游客成爲阻礙xx鄉旅遊整體開發的重要因素。
（三）下一步工作打算
一是實施農業產業提質增效行動，實施高標準農田項目、千億斤糧食項目、高標準農田開發項目等，新建完善高標準農田x.x萬畝，發展高價值經濟作物種植x萬畝，建設茶葉種植示範基地、設施花卉種養殖基地，高價值作物種植比例達到xx%。建設一批龍頭企業+合作社+家庭農場農業產業化聯合體，建設農產品加工基地x處，建設蔬菜專業批發市場x處。發展分享農場、共享農莊、創意農業、特色文化產業。實施休閒農業和鄉村旅遊精品工程，打造大汶河生態旅遊休閒小鎮，完成大汶河沿岸旅遊線路、梅山旅遊線路、泉河沿岸旅遊線路的打造。實施農業標準化戰略，引導扶持豐澤農業、三秋農業、榮茂農業等龍頭企業開展無公害農產品、綠色食品、有機農產品和農產品地理標誌認證，農產品質量合格率穩定在xx%以上。
二是實施美麗鄉村提升行動。完善美麗鄉村規劃體系，實施提升美麗鄉村建設三年行動，突出美麗鄉村示範引領，重點打造xx村，開展美麗宜居鄉村精品工程，打造一批xx村、xx古村、xx村、xx村。
三是實施鄉村人才培育行動。培育新型職業農民，開展農業技術培訓，培育新型職業農民。加強鄉村幹部隊伍建設，選拔培養一批懂農業、愛農村、愛農民的優秀人才。實施一村一村官工程，從企業專業人才中聘用一批村官，擔任村團委書記或書記助理，聘請部分優秀企業家擔任鄉經濟發展顧問，形成共謀、共商、共建的氛圍。
四是實施農村體制機制創新行動。穩妥推進土地制度改革，探索農村土地三權分置多種實現形式，深化農村集體產權制度改革，加快土地適度規模經營，探索鄉村與城市的需求互動機制。推動新型產業資源創新與服務產品的創新，以服務產品滿足對象的需求，探索公共資源性質的公共產品與具體的產業服務產品相結合，共同爲社會提供綜合性的服務。
二、xxxx年工作打算
總體思路
以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持穩中求進工作總基調，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，大力弘揚實幹擔當、創新爭先的汶上精神，統籌推進xx鄉鄉村振興全面發展。
（二）目標任務及措施
1.產業振興。一是把農業農村作爲關鍵抓手，不斷提高現代農業水平。深化農業供給側結構性改革，持續加大土地流轉和土地託管力度，加快推進道路建設和水利設施建設，新完善高標準農田xxxx畝，新增家庭農場、農民合作社等各類新型經營主體x家。二是加快建設宜居宜遊、山水相依精緻小鎮，以豐澤農業爲龍頭，積極打造農業新六產融合發展先導區、樣板田。三是完善全域旅遊發展總體規劃，實施大汶河溼地公園+豐澤現代農業園+梅山古傳統村落xx田園綜合體項目和休閒農業和鄉村旅遊精品工程，完成大汶河沿岸旅遊線路、環山旅遊線路、泉河沿岸旅遊線路的打造，力爭年內引進旅遊開發企業x到x家。
2.人才振興。立足企業技術人才優勢，加強人才創業載體建設，創建人才實訓基地。夯實農村人才隊伍建設，培育骨幹農民隊伍。探索招商引資與招才引智互助機制，引導企業開展招院引所、招才引智工作，年內引進各類專業技術人才xx人以上，爲xx經濟和社會發展注入新動力。
3.文化振興。重視農村教育，改善農村義務教育薄弱學校基本辦學條件，推進四德工程建設，培育富有xx特色和時代精神的x賢文化，完善提升新時代文明實踐分中心和實踐站效能發揮。推進鄉風文明建設，鞏固提升移風易俗工作。強化社會保障，多渠道開展就業培訓、增加就業崗位，實施養老服務體系提質增量工程，實現溫馨苑老年公寓市場化運作。
4.生態振興。牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，突出生態文明建設。深化藍天工程，紮實推進污染源頭防治和城鄉環衛一體化工作，持續做好秸稈禁燒和清潔煤推廣工作，推進電代煤工程建設。嚴格落實河長制水十條，深入開展清河行動回頭看和水污染防治工作。突出生態綠化建設，繼續實施造林綠化與退耕還林、森林質量提升等重大工程。繼續實行綠色准入和生態環境一票否決，把住生態關，堅決做好砂石保護工作，守住生態底線。
5.組織振興。深入貫徹落實黨的十九大及全會精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想引領新徵程。鞏固拓展不忘初心、牢記使命主題教育成果，嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，健全完善黨建工作三張清單制度，健全完善理論學習中心組學習制度。加強基層黨的建設，繼續推行社區黨建網格化管理，深入推進黨建示範區擴面工程。做好新時代年輕幹部培養選拔工作。繼續壯大村級集體經濟，鞏固所有村集體經濟收入現有成果，培塑xx萬元以上的村x個，培育村集體經濟項目x個。同時，引導多元化種植提高農民效益、促進農民增收。
村2023年鄉村工作計劃篇7
一、指導思想
爲進一步整合校內外教育資源，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的興趣愛好，拓寬他們的視野、增長他們的見識，在潛移默化中提高文化藝術素養，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，爲不斷提高農村未成年人的綜合素養作出我們應有的貢獻。
二、組織機構
負責人：陳xx
專業教師：張x、張x、陳xx、孫xx、王xx、吳xx、王xx、楊xx、朱xx、孟xx、李xx、丁xx
三、組織機構職責：
1、負責人負責全面負責少年宮的各項工作及少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及後勤保障等工作。
3、專業教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。
四、活動內容：
1、體育類
2、書畫類
3、音樂類
4、科技類
5、寫作類
6、誦讀類
五、活動要求：
1、面向少年兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。
2、根據本單位師資及校情選擇適合本校的書法和足球這二個特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4、師資來源以本單位教師爲主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使少年宮事業能順利開展。
5、學校要經常組織教師或學生走出往、請進來，以開闊自己的視野，實現中心內教師資源的共享。
6、學校要定期組織部分有特長的人員、有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，爲鄉村少年宮建設營造良好的氛圍。
7、實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證鄉村少年宮的良性發展。
六、活動時間：
每週一至週五中午1：00——1：40，下午4：30——5：10；雙休日上午8：30—10：30，下午14：00—16：00
七、評價方式：
1、把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現少年宮活動經常化和制度化。
2、根據學生的學段目標完成情況，實行專業考覈等級制，同一考覈時間、內容，並頒發等級證書或獎狀，以此來進步學生的重視程度，激發學生參與的積極性，並定期和學生家上進行交流。
3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
八、安全管理
1、設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規章制度，並由專人對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行監視、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。
九、活動項目及要求：
（一）體育類：通過活動獲得技能，激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展，組織和吸引更多的學生參加體育活動。發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動素質。學習和掌握各項運動所需的基本活動技能，逐步培養學生完成各種練習的正確姿勢。學習和掌握各種運動技能，比賽規則。在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛學習、勇於吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發展。
（二）書畫類：
1、把握紮實的基本功。
2、培養學生的審美素養，進步審美能力。
3、能書寫一手好字。
（三）音樂類：
1、演奏健康向上的樂曲，提升學生素質。掌握基本演奏方法，能獨奏、能與他人配合，培養良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啓迪聰明智慧，豐富精神生活。
2、舞蹈是以肢體動作爲主要藝術表現手段，創造可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。
3、合唱時要有良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字，通過訓練使他們打下良好的聲樂基礎，並自然的運用到歌曲的演唱當中。
（四）科技類
1、通過動手製作、用心觀察，培養學生的動腦動手能力、以及想象力。
2、從小培養孩子們的興趣、特長、愛好，讓他們學會觀察，學會動腦，通過實踐和體驗，提高孩子們的創造能力和科學素養。
（五）寫作類：
1、讓學員走出教室內去觀察生活，感受生活，豐富寫作素材。
2、 通過與他人的交流溝通，鍛鍊他們的膽量，培養其語言能力，提高學員的綜合素質。
（六）經典誦讀類：
1、豐富校園文化生活，進步學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力，以全面促進校園文化的發展。
2、鍛鍊學生語言的親切感，培養學生和人交流具有親和力。
3、培養學生較好的臨場駕馭能力，和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學生形成良好的心裏素質。能夠熟練的演繹作品，大方得體的進行節目主持。
