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四年級學期工作計劃6篇

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某一階段工作即將到來,小夥伴們是不是都開始制定工作計劃了呢,一個靈活的工作計劃有助於應對快速變化的環境,本站小編今天就爲您帶來了四年級學期工作計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

四年級學期工作計劃6篇

四年級學期工作計劃篇1

爲了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成團結、求實、和諧、創新的一代新人,做一位合格的國小生人,特制定班級工作計劃:

一、指導思想

以校德育工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質;以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,以構建和諧校園爲目的,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,男女人數失衡。品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《國小生行爲規範守則》來規範自己的言行。學習方面,部分學生沒有明確的奮鬥目標,沒有養成良好的學習習慣。

三、班級工作重點及目標

1、確立班集體的奮鬥目標

2、營造向上的班級氛圍

3、指導培養小幹部

4、加強常規檢查評比

四、採取的具體措施

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強後三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四年級學期工作計劃篇2

一、指導思想

我班共有52名學生,男生30人,女生22人。本班學生學習努力,進取心強。行爲習慣方面:學生能按照一日行爲規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創意的活動,緊密聯繫各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。爲把四3班建設成區級、市級先進班集體而努力奮鬥。

二、具體工作

1、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰鬥力的班幹部隊伍。班幹部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此, “龍頭“建設應是班主任的首要工作。選拔班幹部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而一錘定音,而應廣泛徵求意見和做深入細緻的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,並通過開展一些有目的、有針對性的活動,發掘優秀學生擔任“龍頭“。爲確保“龍頭“的戰鬥力,班主任對新生班的班幹部可採用先試用後任用的方法,給臨時班幹部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。“龍頭“建立後,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班幹成員應分工負責、定期考覈、優用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰鬥力,真正成爲班級管理前沿陣地的生力軍。

2、文化建設:在開學一到兩週內,將教室文化佈置到位,教室佈置相應內容班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發揮學生、家長的主觀能動性,設計創作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、學習建設:提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將採取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺餘力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課餘,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對於一些危險性的遊戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

三、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

四、班級目標

本學期的班級目標是:團結和諧,積極發展!

爲着這個目標,我們將不遺餘力的努力奮鬥!

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四年級學期工作計劃篇3

一、總體計劃

培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展爲目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進 步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以 形成,後寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

二、具體的計劃

(一)開學準備工作:

1、佈置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3. 整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班幹部選舉活動。

4、發書,發本。

5. 演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

(二)班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情。

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的安排,課前安排。

4.放學以前的工作小結,佈置作業。

5. 檢查學生的行爲規範,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛生。

6.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二類:每週必做的事情。

1、小組評比,每週評出一個先進小組。

2、每週一次數學計算題比賽,培養學生對待學習要認真仔細的態度。

3、組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

4、每週組織一次數學“小探討”,和同學們一起交流這一週學習數學的心得與感受,最重要的是交流這一週來在數學學習中的困難。

5、週六放學前對下週的安排。

6、總結本週路隊管理中所存在的問題。

第三類:每月必做的事情。

1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。

2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

3、對學生的鼓勁加油。

4、給班幹部提建議,給班主任提意見。

5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。

(三)班主任工作思路

1.以人爲本,對人有禮貌,教育學生成爲一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。

4.獎罰分明,寬容爲本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

(四)班主任工作要點

9月份

塗鴉壁、手抄報出寫。(兩週一次)

根據自然觀察、社會考察、科學探究、參觀遊學等主題活動制定綜合實踐計劃。

培養學生每人具有一項音樂或特長,

10月份

衛生保健講座

組織社會實踐(基地)活動

舉行學校運動會

塗鴉壁、手抄報出寫。(兩週一次)

舉辦班級“五個一”之“激勵我奮發上進的人生格言”演講比賽。

11月份

學校舉行學生藝術素養展示——歌詠比賽、手抄報展評

心理輔導

學校舉行“五個一”成長工程——“我心目中的英雄”演講、歌詠會

(四)班級主題活動安排:

第一週

1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《國小生日常行爲規範》和《學校管理條例》。

3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第二週

1.組織好教師節主題班隊會活動。

2.進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。

第三週

1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周

1. 進行手抄報比賽。

2.繼續抓好常規教育,行爲習慣養成教育。

第五週

1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。

2.進行班級朗誦比賽。

第六週

1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週

1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級英語競賽。

第八週

1. 繼續抓好課堂常規教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

1. 進行數學競賽。

2.培養學生正確的是非觀念。

第十週

1.準備期中考試

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一週

1.向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。

2.期會考試。

第十二週

1.總結期會考試,吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週

1.向學生進行愛國主義教育。

2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

第十四周

1.進行勤儉節約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五週

1.準備閱讀比賽。

2.進行數學實踐操作比賽。

第十六週

1.培養學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七週

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八週

1.繼續鞏固上週活動內容。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1.制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十週

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

四年級學期工作計劃篇4

一、班級情況:

四(1)班現在有學生52人,其中男生24人,女生28人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結守紀,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個別同學由於種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今後的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發揚優點,改正缺點。

二、班級管理目標:

1、思想:對學生進行行爲習慣教育,做好身邊的每一件小上事,培養良好的行爲及學習習慣。

2、學習:端正學習態度,積極主動學好各門功課,掌握學習方法,爭取更大進步,

3、紀律:早晨:各課代表按分工組織同學自覺讀書、值日、收作業本。課間:做到"三輕"。注意輕聲、快步、靠右行。

兩操:"快、靜、齊"。

4、衛生:熱愛勞動自覺地保持自己的環境衛生區,積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能。

三、採取的具體措施:

a、思想方面:

1、充分利用時間進行各種思想教育。

2、每週二召開班隊會,做到日評,周總結,月總評。

3、通過家校通,及時與家長進行家校聯繫,反映學生的表現。

4、繼續培養班級小幹部,引導積極參與班級管理工作。

5、積極參加各項活動。

b、學習方面:

1、每組設立學習小組長,讓其檢查作業和統管這一小組的學習。

2、評優秀作業。通過展示臺展示。

3、考試數學90分以上、語文90分以上得一定的獎勵。

4、大力提倡自主學習。

5、課堂上積極發言,回答精彩的給表揚。

c、紀律方面:

1、優秀小組評比,每天做好表揚記錄。

2、設立班委會,值日班幹部輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養學生團隊精神。

3、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

d、勞動方面:

1、由勞動委員負責給全部勞動檢查,對勞動實行獎罰分明。

2實行值日生崗位負責制。

e、活動方面:

1、各項活動班幹部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

2、老師和班幹部共同制定活動計劃。

f、法制方面:

向學生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

四、活動安排:

九月:濃濃尊師意

1、出好第一期"交通文明出行""教師節"等主題的黑板報。

2、組織學生學習《守則》、《規範》,加強學生思想道德建設。

3、開展文明禮儀養成教育。

十月:深深愛國情

1、加強常規教育

2、對學生進行安全教育。

3、第二期黑板報

4、開展"慶國慶"系列活動。

十一月:拳拳感恩心,繼續加強常規教育

1、對學生進行安全教育活動

2、開展"感恩"系列活動

3、第三期黑板報

十二月:切切遵法情

1、加強心理健康教育

2、第四期黑板報

3、對學生進行法制教育。

4、開展校園文化系列活動。

一月:歡天喜地迎新年

1、加強常規教育

2、新年板報

3、慶元旦活動

4、總結本學期工作

5、評優工作。

6、佈置寒假生活。

四年級學期工作計劃篇5

一、班級概況:

本班學生現有44人,男生有20人,女生有24人。總體來說,我們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀律,嚴重違反紀律的現象沒有,學習比較自覺,一般都能及時完成作業。但學生思維能力有限,雖然成績優秀率比較理想,但總是學習及格率不高,作業的質量不高,所以在新的學期裏,有待進一步開拓他們的思維,鼓勵他們還要多看課外書,豐富自己的詞彙量,在這學期裏,爭取讓每位同學的作文都能順利地過關。

二、指導思想與工作目標:

以xx區教育局的教育局的教育思想爲依據,學校工作計劃爲指導,配合學校德育工作,嚴抓學生的行爲規範,加強對學生的思想教育,充分調動學生的學習工作的積極性,培養學生綜合能力,增強學生集體責任感和榮譽感,建立一個能自我管理,有自我特色的班級。

三、工作重點:

1、重視行爲規範教育:

(1)一日之計在於晨,早讀紀律不放鬆。

(2)加強學生的一日常規教育和國小生日常行爲規範教育。明確一日常規細則,做到人人知曉。

(3)充分發揮行爲規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行爲規範訓練經常化、規範化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。

(5)創設榜樣之星活動,班級裏開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。

2、強化班幹部工作:

(1)調整新一輪的班幹部,加強班幹部的訓練,指導。儘快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

a、平等:每個學生,不論成績如何、紀律如何、擔任什麼職務,在班級中都是平等的,沒有身份的高低之分。

b、尊重:班幹部是爲其他隊員服務的,不是高於其他學生一等,對班級中的每一個學生都應該尊重,沒有權利發號施令。

c、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他學生的信任。

d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

e、團結:與班級的其他班幹部及全體學生團結一致,共同協作,充分調動、發揮每個人的才智。

f、創新:敢於獻計獻策、發表自己的意見,積極爲少先隊工作。

(3)做好班幹部的競選工作,樹立班幹部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發揮班級裏的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級,愛集體意識,成爲一個有凝聚力的班級。

(2)發揮班級裏部分出色孩子的特長,並有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

(3)培養學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

4、繼續開展書香班級的活動

通過各種活動、學校資源引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養成自覺讀書的習慣。

5、積極配合學校工作,爭當“文明班集體”,形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。

6、繼續加強與家長聯繫,達到家校全力,爲學生的發展共同努力。

7、重視體育、衛生工作:

(1)督促學生上好體鍛課。組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。

(2)與體育老師及時聯繫,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

(3)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

(4)抓好“兩操”,注重質量。

(5)佈置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

8、科學、藝術等非主課工作:

(1)組織好學生在非主課上的紀律問題。

(2)協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

(3)全力以赴做好藝術節活動。

四、每月安排工作:

二月份:安全文明、預防流感

1、開學報到工作,班級日常行爲規範教育,向學生宣傳本學期新的評比規定,強化學生常規,以此爲主題開展班會活動。

2、收好牛奶費、搭食費工作。

3、班幹部民主選舉,競選中隊委,召開小幹部會議,展開“每週之星”的評比活動。

4、出一期《新學期,新氣象!》黑板報,召開“預防流行病”的主題班會活動。

5、寫好家長會發言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯繫溝通。

6、開展本學期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新換舊,並配合好學校開展讀書活動。

7、總結寒假學習生活,進行寒假學習檢測,評選優秀讀後感。

三月份:參與環保,愛我家園

1、繼續強化常規教育,如上下樓梯的紀律,要求學生注意安全,特別是專科課。

2、繼續“每週之星”的評比,給孩子們發以表揚信。

3、進行“學習雷鋒,好人好事”教育活動。

4、小幹部會議培訓。

5、以“我是小雷鋒”爲主題開展中隊活動,並出一期牆報。

6、配合學校開展春遊活動。

7、中下生輔導工作

四月份:紅領巾心向黨

1、進行環保教育,“倡導“誠實、有禮,不在校園裏大聲喧譁”文明好習慣。

2、繼續“每週之星”評比,給孩子發表揚信。

3、中下生輔導工作

五月份:舞動童年,唱響五月

1、開展中隊會。

2、開展環保主題活動。

3、組織讀書、讀報活動。

4、中下生輔導工作

5、準備藝術節工作

六月份:讀書,明智,修身

1、中下生輔導工作

2、開展讀書活動,評“書香少年”。

3、慶祝“六一”兒童節。

七月份:創佳績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年

1、散學典禮,佈置暑假作業

2、班會:“我愛學習”,端正學習態度,積極準備期末複習考試。

3、做好期末家長會工作。

4、進行期末評比及各項總結工作。

5、做好假期安全教育。

四年級學期工作計劃篇6

新一年,新開始。新學期,新希望。新計劃,待遠航。

一:班級情況簡析:

本班共37個同學,其中男生19個,女生18個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,在學習方面自控能力不是很好,但對人對事都很熱心。班幹部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強,但這些都有所進步,需繼續努力。我對這個班級的學生抱有很大的希望。但在班級管理方面我畢竟還是一個經驗尚淺的年輕教師,急需各位領導和老師的及時指教。

二:管理思想

1: 以人爲本,教育學生成爲一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班裏就像回到了家裏一樣。

2:關愛每一個學生,走進每一個學生心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

比如說:昨天,是第一天開學。我看到我班學生都來了,我非常高興,特別是看到李雲南來上學我就更高興了。可我的目光停留在她的臉上卻久久不能離開。她的臉全被風吹裂了。當時我心裏就不是滋味,便叮囑她晚上洗洗塗點蛇油膏。可今天仍無任何變化。我就意識到了自己的疏忽。明天我一定要給她洗洗塗一塗。我也會相對待她一樣對待我班其他同學。

3:我還要上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。.

4: 我還會教學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發展,學會學習。

5:獎罰分明,寬容爲本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個 學生都爲班級而自豪。

6:對學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。

三:本學期班主任工作的重點和培養目標

1、瞭解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂於學習。

4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好紮實的學習基礎。

6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

四:具體實施措施

1、瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。爲了深入瞭解學生的思想狀況,我擬採取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《國小生守則》和《日常行爲規範》,培養學生良好的行爲習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,瞭解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,瞭解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

2、組織學生參加每週一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證國小生經常鍛鍊身體,使學生有健康的身體;加強班級值日製度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。

(1)、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標。

(2)、選拔、培養和使用班幹部。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

(3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對後進生要善於發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

4、加強學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規範、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、 家教結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。

五、隨機教育

1、慶“三八”系列活動。(3月8日國際勞動婦女節)

2、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。(3月5日學雷鋒紀念日)

3、植樹活動,美化、綠化校園。(3月12日植樹節)

4、開展“四好少年”主題教育活動。

5、安全教育月活動,加強安全教育

6、法制講座(4月22日世界法律日)

7、辦一期“安全在我心中”的黑板報

8、手抄報比賽 (以文明禮儀爲主題)

9、體育節系列活動。

10、慶祝五一國際勞動節活動;

11、開展熱愛勞動的教育;

12、開展感恩教育主題月系列活動。

13、慶六一活動準備。

14、慶祝“六一”文藝匯演;

16、“愛護環境手抄報評比”(6月5日世界環境日)

這羣可愛的孩子們已經陪伴我度過了五年半的快樂時光,通過我們的共同努力,我們這個小家已經漸漸有了“起色”,當然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,共同克服了重重困難,相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期我們將會有更加精彩的表現!