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班級工作計劃國小四年級下學期6篇

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工作做好的首要任務,一定要制定一份詳細的工作計劃,通過工作計劃的寫作我們是可以減少工作中的錯誤發生的,本站小編今天就爲您帶來了班級工作計劃國小四年級下學期6篇,相信一定會對你有所幫助。

班級工作計劃國小四年級下學期6篇

班級工作計劃國小四年級下學期1

一、班級概況:

本班學生現有44人,男生有20人,女生有24人。總體來說,我們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀律,嚴重違反紀律的現象沒有,學習比較自覺,一般都能及時完成作業。但學生思維能力有限,雖然成績優秀率比較理想,但總是學習及格率不高,作業的質量不高,所以在新的學期裏,有待進一步開拓他們的思維,鼓勵他們還要多看課外書,豐富自己的詞彙量,在這學期裏,爭取讓每位同學的作文都能順利地過關。

二、指導思想與工作目標:

以__區教育局的教育局的教育思想爲依據,學校工作計劃爲指導,配合學校德育工作,嚴抓學生的行爲規範,加強對學生的思想教育,充分調動學生的學習工作的積極性,培養學生綜合能力,增強學生集體責任感和榮譽感,建立一個能自我管理,有自我特色的班級。

三、工作重點:

1、重視行爲規範教育:

(1)一日之計在於晨,早讀紀律不放鬆。

(2)加強學生的一日常規教育和國小生日常行爲規範教育。明確一日常規細則,做到人人知曉。

(3)充分發揮行爲規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行爲規範訓練經常化、規範化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。

(5)創設榜樣之星活動,班級裏開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。

2、強化班幹部工作:

(1)調整新一輪的班幹部,加強班幹部的訓練,指導。儘快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

A、平等:每個學生,不論成績如何、紀律如何、擔任什麼職務,在班級中都是平等的,沒有身份的高低之分。

B、尊重:班幹部是爲其他隊員服務的,不是高於其他學生一等,對班級中的每一個學生都應該尊重,沒有權利發號施令。

C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他學生的信任。

D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團結:與班級的其他班幹部及全體學生團結一致,共同協作,充分調動、發揮每個人的才智。

F、創新:敢於獻計獻策、發表自己的意見,積極爲少先隊工作。

(3)做好班幹部的競選工作,樹立班幹部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發揮班級裏的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級,愛集體意識,成爲一個有凝聚力的班級。

(2)發揮班級裏部分出色孩子的特長,並有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

(3)培養學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

4、繼續開展書香班級的活動,通過各種活動、學校資源引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養成自覺讀書的習慣。

5、積極配合學校工作,爭當“文明班集體”,形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。

6、繼續加強與家長聯繫,達到家校全力,爲學生的發展共同努力。

7、重視體育、衛生工作:

(1)督促學生上好體鍛課。組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。

(2)與體育老師及時聯繫,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

(3)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

(4)抓好“兩操”,注重質量。

(5)佈置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

8、科學、藝術等非主課工作:

(1)組織好學生在非主課上的紀律問題。

(2)協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

(3)全力以赴做好藝術節活動。

四、每月安排工作:

二月份:安全文明、預防流感

1、開學報到工作,班級日常行爲規範教育,向學生宣傳本學期新的評比規定,強化學生常規,以此爲主題開展班會活動。

2、收好牛奶費、搭食費工作。

3、班幹部民主選舉,競選中隊委,召開小幹部會議,展開“每週之星”的評比活動。

4、出一期《新學期,新氣象!》黑板報,召開“預防流行病”的主題班會活動。

5、寫好家長會發言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯繫溝通。

6、開展本學期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新換舊,並配合好學校開展讀書活動。

7、總結寒假學習生活,進行寒假學習檢測,評選優秀讀後感。

三月份:參與環保,愛我家園

1、繼續強化常規教育,如上下樓梯的紀律,要求學生注意安全,特別是專科課。

2、繼續“每週之星”的評比,給孩子們發以表揚信。

3、進行“學習雷鋒,好人好事”教育活動。

4、小幹部會議培訓。

5、以“我是小雷鋒”爲主題開展中隊活動,並出一期牆報。

6、配合學校開展春遊活動。

7、中下生輔導工作

四月份:紅領巾心向黨

1、進行環保教育,“倡導“誠實、有禮,不在校園裏大聲喧譁”文明好習慣。

2、繼續“每週之星”評比,給孩子發表揚信。

3、中下生輔導工作

五月份:舞動童年,唱響五月

1、開展中隊會。

2、開展環保主題活動。

3、組織讀書、讀報活動。

4、中下生輔導工作

5、準備藝術節工作

六月份:讀書,明智,修身

1、中下生輔導工作

2、開展讀書活動,評“書香少年”。

3、慶祝“六一”兒童節。

七月份:創佳績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年

1、散學典禮,佈置暑假作業

2、班會:“我愛學習”,端正學習態度,積極準備期末複習考試。

3、做好期末家長會工作。

4、進行期末評比及各項總結工作。

5、做好假期安全教育。

班級工作計劃國小四年級下學期2

四年級下學期即將來臨,作爲四年級x班的班主任,我想爲接下來一個學期的工作做一次計劃。四年級的學生現在所處的階段是一個關鍵階段,一是脫離了低年級的範疇,二是要往畢業班發展,這是四年級學生所要面臨的問題,也是我作爲班主任應該去想的問題。以下是我下學期的班級工作計劃:

一、關注“差生”,“培養”優生

“差生”之所以成爲成績稍差的學生,是因爲學生對學習的不重視,另一個方面也是因爲教師對學生不夠關注,所以在這個關鍵的階段,我認爲我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優生身上,老師的目光停留在每一個學生身上。而對待中等生和優生來說,要強化中等生,督促優生。這樣纔會讓班級的每一個孩子都收穫到老師的關注和關愛,這樣才能讓他們感受到學習的樂趣。接下來的日子及時對學生們的做出回饋,並給予鼓勵。

二、提高班級共同進步率

對於學生個人的發展而言,班級整體的進步是一個非常關鍵的因素,也是孩子們正常學習的公共環境。因此,這個學期首先要實現的就是提升整個班級的共同進步率,只要班級這個整體有所進步,我相信每個學生都會有不小的成長。孩子們共同探索,共同進步,才能夠創造一個更好的班級整體。這二者是息息相關的,也是不可分割的。

三、制定目標,向前出發

只要有了目標,我們纔能有方向,也纔會有各種道路進行發展。學生的成績也纔會慢慢的提升上來,而班主任的首要任務也就是給學生們制定目標,並且讓他們清楚各自的目標,並且爲自己制定一些小目標,共同發展,共同前進。只有這樣我們所樹立的目標纔會更加的有效,才能夠繼續往前走。

四、注重學生個人發展

學生們到了四年級了,思想方面也會有所改變,他們逐漸的能夠有獨立的思想,並且每個人的人格也已經開始發展了。這時候首先要培養學生們養成良好的學習習慣,也要讓學生們懂得如何將自己的優缺點合理化,這是一件非常重要的事情,也是一件班主任需要去督促的事情,所以不管怎樣,這一個學期,我會按照以上的計劃去進行攻破,帶領着孩子們走向一個更高的層級。

班級工作計劃國小四年級下學期3

一、指導思想:

以學校德育教育的思想爲指導,少先隊的中心工作爲重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生自我激勵,自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結向上”的班風,把學生培養成理想、有道德、有文化守紀律的一代新人,做一個合格的主義建設者和接班人。

二、班級基本情況

本班共有39名學生,其中有20名同學學習認真,各方面表現突出。學習比較努力,學習成績優良。但還有19名學生學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。輔導差生工作任務重。韋4您現在

三、本學期基本工作要點

1、認真貫徹執行《國小生日常行爲規範》,

2、認真做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

3、抓好班級紀律,轉化差生思想教育工作。

4、建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力。

5、結合每個節日,進行傳統教育活動。

6、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

7、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,爲祖國培養創新性人才。

8、向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

9、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

10、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

五、班級主要活動內容

1、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

2、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

3、組織學生參加學校組織的各項比賽活動。

4、組織迎“六一”慶祝活動。

5、抓好期末複習,迎接期考的到來

班級工作計劃國小四年級下學期4

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注重培養和提高學生的思想道德。規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我班共有學生41人,其中男生26人,女生15人,男女人數失衡。學生大多數來自河南、河北等地的外地生多。外來學生由於許多原因造成了學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班幹部5人。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強學生行爲規範的養成教育,培養學生養成良好的行爲習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,感恩教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養學生良好的行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養,爭創衛生文明先進班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,讓學生有一定的自我保護能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、教育學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮鬥目標

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當“優秀班集體”。

3、發展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊能力,培養他們集體榮譽感。

注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面,爲使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

(1建立健全評比制度,班裏建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一表揚卡。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2建立本班的“學習小組”,前後位四個同學爲一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後進生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行爲方面,爲進一步規範學生的行爲,讓學生的日常行爲也參與評比,具體做法如下:

(1學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發表揚卡,

(2經常對學生進行道德品質行爲的教育,養成教育,感恩的教育。

(3利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行爲,齊心合力才能成爲“優秀小組”。

3、衛生方面,通過四年的鍛鍊,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,爲此我將採取以下措施:

進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。

衛生委員分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有問題及時向老師彙報。

每天由衛生委員檢查個人衛生和教室衛生。

班級工作計劃國小四年級下學期5

本學期爲把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

一、指導思想

繼續加強班級建設,培養學生自主學習意識。以《中學生日常行爲規範》爲基本內容,對學生進行行爲習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量,提升學生的身心健康和體育運動技能水平。

二、班級基本情況

全班共有學生51人,其中有男生4人,女生47人。班上女學生比較多,要面對不少思想情緒問題,男生較少,但學習自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。

三、奮鬥目標:

將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發、拼搏”的班風;讓學生養成良好的習慣,爲今後學習工作打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

四、本學期班主任工作基本要點:

1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體通過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建設成爲一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力爲班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班幹部隊伍通過了解思考確定了幾個當班幹部的人才,並找其單獨談話,鼓勵他們勇於挑起重任、爲班作貢獻,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班幹部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班幹部都感覺到自己的重要性,並非有名無實。

3、制定班規,落實每月操行評分細則的執行國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學生們明白遵守規矩就可以享受到的自由權利。每個班幹部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班幹部,並對當天的一切情況做好記錄;每個班幹部要對自己的工作進行每週總結交給班長彙總,然後向班主任彙報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。

4、狠抓常規,力求每位同學都形成優秀的行爲習慣課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔等的紀律,這些都是常規管理的重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優秀的學習生活習慣,鑄造優異的班風。

5、持之以恆促進學風建設,爭取學習成績的進步每一位學生內心裏最爲關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮鬥。從開學始,便強調“班風好——學風好——成績好”的關係,課堂上抓好40分鐘,晚自習保證專注、高效的學習,早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。

6、塑造學生自主管理和自主學習,明確班幹部的合理分工、加強對各班幹部培養,讓學生進入自主管理的系統,實行班幹部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恆地抓好學生的日常行爲規範教育。

7、加強家校聯繫,同心協力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋樑,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時瞭解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。

8、調動學生的積極性,積極參加學校組織的各項活動。

9、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

10、本學期涉及到學生的分流走向,做好學生思想教育工作,教育學生給自己一個正確而的定位,爲自己確定一個明確的目標。

班級工作計劃國小四年級下學期6

爲了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和xxx人。特制定以放工級工作計劃:

一、指導思想

以《國小生日常行爲規範》及《國小生禮節常規》的精神爲指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德熟悉、道德意志和道德行爲得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落後,需要這學期重點輔導。

三、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。進步學習愛好,使學生主動學習,進步學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,爲祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行爲習慣養成教育及禮節常規練習,使學天生爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、健全班委會,明確分工,進步學生的治理能力。

5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪

四、採取的具體措施

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現題目立即解決。任何時候都應警鐘長叫、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,留意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、留意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成上進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規練習。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視進步各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平進步。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、同等對待,深進了解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的愛好。加強後三分之一學生的治理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,把握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的題目,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們留意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷熱,瞭解他們的心理,建立同等xxx的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

五、班級工作安排

玄月份:

1、打掃校園環境衛生

2、暑假小結

3、評選班幹部

4、慶祝教師節

5、黑板報刊出

十月份:

1、慶祝國慶節

2、黑板報換刊

十一月份:

1、期會考試及家長會

2、黑板報換刊

十仲春份:

4、黑板報換刊

5、慶祝元旦節目預備

6、組織參加學校組織的冬季運動會。

一月份:

1、溫習迎考

2、學期學習、生活及幹部工作情況小結

總之,希看能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。