在徐徐的秋風中，我們又迎來了一個新的學期。我們懷着對教育事業的滿腔熱忱投入到新學期的教學工作之中。爲了貫徹落實新課程標準要求，大力推進素質教育，切實搞好我校中高年級語文教學工作，特制訂工作計劃如下：
一、指導思想
本學期，我校中高年級語文教研組將以全面提高語文教學質量爲總目標，以“提高課堂教學效率，大力推進閱讀教學”爲重點，共同探討提高語文教學效率的具體策略、方法，努力提高本組語文教師的教學水平，促進全體學生語文素質的全面提高。
二、工作重點
（一）聚焦課堂，切實提高課堂教學的實效。
1、加強學習，準確把握國小語文學科的性質與地位，目標和任務。以“提高課堂教學質量”爲契機，引導教師進一步研讀課程標準，系統通讀新教材,反思教學行爲，切實轉變教學觀念，樹立正確的質量觀、學生觀、教學觀，準確把握和全面落實國小語文學科的總體要求和學段目標,把“倡簡、務本、求實、有度”的教學思想貫徹到位，努力使本組語文課上出“語文味”。
2、繼續加強專題研究，開展系列研討。要把課堂教學質量和效益的提高作爲提高本組教師專業成長的有效抓手。課堂教學要倡導真實、樸實、紮實的教學風格，講求效益，力戒浮躁、膚淺，要努力使公開課走向常態課，常態課上成高質量的課。
（二）關注隊伍，發揮骨幹教師的帶頭作用。
1、積極發揮我組骨幹教師的輻射、影響和帶動功能。
2、組織好教師結隊，經常互相聽課。
3、加強年級組之間的集體備課、加強校際之間的交流，提高我組語文教研的實效性。
(三)以課標爲中心，提升學生的語文素養。
1、本學期將重點進行作文課的研究，以五年級爲試點，繼續開展作文教學研討活動。繼續抓好學生課外閱讀和課外積累，重視對學生的課外閱讀方法的指導，規定學生每天的課外閱讀時間，積累一定量的成語、名言、警句、片段等，做好讀書筆記。
2、切實改革語文作業單一、機械、繁瑣的現象，努力做到課堂與課外學習的雙贏。作業設計做到精、活、多元化、綜合化，真正能使學生通過作業起到鞏固知識的作用，培養良好的作業習慣，提升學生的語文素養。
3、積極開展研討課的交流，引導教師走科學的提高質量之路，不斷推進國小語文課程改革。
4、開展豐富多彩的“教研”活動，提高全體學生語文學習的興趣。開展爭創“書香班級”；“讀書之星”的評比；開展全校“經典誦讀比賽”。
