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最新精選校園藝術節活動方案範文

工作計劃 閱讀(1.67W)

大家在制定活動方案之前,首先要明確活動開展的目的和意義,那麼相關的策劃方案該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的最新精選校園藝術節活動方案範文,以供參考。

最新精選校園藝術節活動方案範文
最新精選校園藝術節活動方案範文

一、指導思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的.青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題:多彩校園,放飛夢想

三、活動時間:20xx年xx月xx日

四、具體活動內容和要求:

形式具體爲兩類:語言類。表演類。

1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或羣舞,也可不受班級限制自行組合。

五、活動組織及參賽要求

放飛夢想、力求原創。

1、確保安全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級爲單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎爲計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,並考覈班主任。

最新精選校園藝術節活動方案範文

一、指導思想

面向全體學生,以育人爲宗旨,以班級爲基礎,重要普及、弘揚民族文化,加強普通話語言規範工作,激發同學們對藝術的興趣愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,培養全體學生的創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。豐富校園生活,推動校園藝術教育的健康發展。 二、活動主題

弘揚民族精神,弘揚民族文化,培養三創意識,立志報效祖國。 三、參加對象 全校各班級 四、活動內容

1,聲樂、舞蹈。2,美術、書法、黑板報評比。3,普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動。4,首屆校園“我愛我家”宿舍文化節。5,“三創”手抄報演講比賽。6,專業技能比賽。 五、活動時間安排

最新精選校園藝術節活動方案範文

校園藝術節活動方案活動目的:

通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才,校園藝術節活動方案。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民活動原則:人人蔘與,人人受益活動內容及要求:

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:

⒈繪畫作品限於用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

⒉作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發展變化,社會的好人好事等爲題材。

⒊手工作品要求製作精緻,設計巧妙,外形美觀,規劃方案《校園藝術節活動方案》。

⒋各班在人人蔘與的基礎上,於5月20日將每項比賽選送優秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。

二、讀書知識競賽:1.

5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。2.

5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現場答題)

三、徵文比賽1.內容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發展變化,社會的好人好事等。2.本着人人蔘與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之後,挑選3篇文章,於5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

⒈以徵文爲基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態大方,動作適當。

⒉2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。

⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。

五、作品展示:⒈在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,並由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優秀作品。3.

同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。

六、篝火晚會1.藝術節閉幕式於“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場展示。

⒉每班選報一個節目,形式不限。

⒊要求節目內容健康,活潑生動,構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。