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2024年幼兒園愛國衛生工作計劃7篇

工作計劃 閱讀(2.44W)

一個好的工作計劃可以提高工作效率和質量,工作計劃可以幫助我們更好地評估和改進工作效率和質量,本站小編今天就爲您帶來了2024年幼兒園愛國衛生工作計劃7篇,相信一定會對你有所幫助。

2024年幼兒園愛國衛生工作計劃7篇

2024年幼兒園愛國衛生工作計劃篇1

一、幼兒園工作計劃中指導思想

爲了完善我園愛國衛生"以人爲本、長效管理"網絡化運行機制爲載體,大力開展本單位以環境衛生、健康教育和除害防病爲重點的愛國衛生運動,增強我園全體師生的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境,進一步增強創建力度,努力爲全園師生創建一個清潔、優美、整齊、舒適的工作、生活、學習環境。

二、主要工作

1、對20xx年幼兒園衛生工作計劃中的主要工作,據上級有關衛生工作的精神和要求,加強領導,健全各類制度,完善檢查考覈工作。並結合本園實際,制定實施方案,做到全民發動,層層落實,通過活動,使我園的衛生面貌得到進一步改善。同時我們繼續做好衛生包乾區的日常工作及重要節日和活動的突擊清掃。同時,着力提高教職員工綜合素質,加強對幼兒個人衛生教育,抓住薄弱環節,重點突破

2、我們單位決心在20xx年堅持長效管理,繼續完善與實施原定的衛生除害規章制度,努力把各項工作落實到實處,切實搞好單位內部及周邊的環境衛生,不斷鞏固和提高衛生水準。

3、繼續劃分好衛生保潔區與包乾責任制,使衛生工作責任落實到人。

4、要做到層級管理,互相溝通。衛生幹部定期進行檢查,(二週一次),平時隨機查看。

5、在衛生月、衛生週中,全員動手,開展環境整治活動。並教育幼兒參與力所能及的衛生勞動,使他們增強衛生意識,並逐漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。

6、重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行採購的食品,保健老師都要嚴格把好質量關,對煮的菜要燒熟燒透,對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時,做好食堂周邊環境的衛生工作。

7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設施,合格率達標。廁所的清潔衛生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。

8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。

9、積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛生保健知識與信息。疾病預防工作本着"重在預防"的宗旨全力從源頭上對"禽流感"等傳染性疾病加以防範和遏制。以達到維護和促進健康之目的。

10、做好對幼兒的衛生常識和"七不規範"的教育,使之從我做起,從小抓起。

三、主要措施

1、把愛衛工作提到議事日程,把愛國衛生工作納入創建文明行、文明單位的重要內容中,要制定切實可行的20xx年衛生工作計劃,做到有目標計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結評比。

2、要加強愛國衛生制度建設,嚴格以制度制約規範幹部職工的行爲,建立和健全一整套衛先管理制度臺賬,不斷探討愛國衛生工作和科學管理辦法,推動我園愛國衛生活動工作水平持續發展。

3、把握正確的奧論導向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報等宣傳工具,將《食品衛生法》、《市容環境衛生管理條例》、《除四害工作管理暫行規定》、《衛生管理制度》等向全園師生員工及家長們進行廣泛宣傳。

2024年幼兒園愛國衛生工作計劃篇2

一、班況分析:

本學期,我們班新增了幾位小朋友,經過一週的學習生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。

在一日常規方面也構成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。

在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。

就應說,上學期經過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。

如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛鍊,同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。

二、工作計劃:

我們將根據我園幼教工作計劃,保教結合,以素質提高爲主,以創設良好的育兒環境及優化幼兒一日活動爲重點,我們將本着同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成爲會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。

以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益爲優先的原則”開展各項工作,爭取更好的成績。

三、教學資料與要求:

1、健康領域

1、身體健康,在羣衆生活中情緒安定、愉快;

2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理潛力;

3、明白必要的安全保健常識,學會保護自己;

4、喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。

2、語言領域

1、樂意與人交談,講話禮貌;

2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語;

3、能清楚的說出自己想說的事;

4、喜歡聽故事、看圖書;

5、能聽懂並會說普通話。

3、社會領域

1、能主動的參與各種活動,有自信心;

2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;

3、理解並遵守日常生活中基本的社會行爲規則;

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感;

5、愛父母長輩、老師和同伴,愛羣衆、愛家鄉、愛祖國。

4、科學領域

1、對周圍的事物、現象感性趣,有好奇心和求知慾;

2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題;

3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;

4、能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和搞笑;

5、愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

5、藝術領域

1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美;

2、喜歡參加藝術活動,並能大膽的表現自己的情感和體驗;

3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

四、家園共育:

1、按時發放家園聯繫冊,讓家長及時瞭解幼兒在園狀況。

2、透過家園聯繫冊讓教師瞭解幼兒在家狀況及家長有何意見和感想促進工作。

3、每週及時更換家園聯繫欄,做到家園互通信息。

4、幼兒不來園及時家訪,瞭解狀況。

5、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。

五、具體工作安排:

三月份:

1、主題活動:春天來了

2、節日教育:“三八”婦女節

3、健康教育:講衛生不生病

4、科學探索動:我們來種植

5、美術創作:美麗的風箏

6、音樂欣賞:好媽媽

7、發放家園聯繫冊

四月份:

1、主題活動:和你在一齊

2、組織開展幼兒種植實踐活動―“我們家的小菜園”

3、社會與健康:身體動一動

5、科學探索:神奇的水

6、美術創作:親親熱熱一家人

7、繼續開展一日常規管理活動

五月份:

1、主題活動:我們真快樂

2、“五一”勞動節慶祝活動

3、社會與健康:你會怎樣做

4、科學探索:怎樣才涼快

5、美術創作:開心好朋友

6、音樂欣賞:我的動物朋友

7、準備慶“六一”節目

六月份:

1、主題活動:美麗的夏天

2、家園共慶“六一”。

3、節日教育:端午節

4、科學探索:水變牛奶

5、實踐活動:甜甜的瓜

6、美術創作:兒童節真快樂

7、安全教育:游泳去、太陽火辣辣

七月份:

1、幼兒發展狀況測查評價

2、班務總結、個人工作總結

3、幼兒離園安全教育

2024年幼兒園愛國衛生工作計劃篇3

一、活動主題:

本次愛國衛生月活動的主題是:"清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過動員師生開展環境衛生整治,參與各項健康促進活動,宣傳各類健康知識,使師生在獲得更多健康知識的同時,不斷規範自身的健康行爲,提高自身的健康素質,以文明、健康的師生形象,積極開展好這項活動。

二、活動安排:

1、宣傳活動

2、以"人人動手,創造健康環境"爲主題,組織開展環境整治活動

3、一次義務志願者活動

4、深入開展以滅鼠爲重點的除四害活動

5、全體師生要樹立公共責任意識,形成公共健康行爲。

6、在學生中開展以"健康伴我成長"爲主題,組織開展一次隊會活動。

三、活動要求:

1、廣泛宣傳,以健康理念改善健康行爲。

要運用各種手段和形式,廣泛宣傳各類健康知識,以"小手牽大手"的形式,讓健康生活理念普及家庭。

2、以月促年,用活動營造良好氛圍。

積極開展各項健康促進活動,通過"人人動手,創造健康環境"活動、"人人爭做衛生小衛士"活動、"讓蟲害遠離生活"活動,進一步營造學校師生積極參與健康校園建設的氛圍。

各班要抓好衛生月的大好時機,通過衛生月各項主題活動的開展,營造學校衛生、健康環境。讓我們共同努力,爭創衛生先進學校。

2024年幼兒園愛國衛生工作計劃篇4

一、預防。

內容:1、做好春冬季流行病預防:各種春冬季常見病的預防包括:1)、上呼吸道感染之流感。2)、水痘。3)、腮腺炎。4)、風疹。5)、麻疹。6)、乙腦。7)、流腦。8)、手足口病。9)、乙肝。10)、甲肝。11)、出血熱、12)、過敏性鼻炎等。

二、正確處理各種幼兒急症事件。

常見急症如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。

三、加強食堂、飲用水、廁所的衛生管理。避免食物中毒。

四、特殊幼兒的干預和管理

方式方法:

1、宣傳培訓:以個別督導和會議集體培訓爲手段,加強對教師及保育員的宣教工作,以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。

2、以宣傳欄、網絡爲媒體加強對家長的宣教工作。

3、加強督導和檢查:1)、及時發現及時糾正督導。2)、制定考覈表和記錄單作爲檢查方式。每日檢查並填寫。

4、堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發病和用藥期間入園。

五、做好常規“衛生”及“消毒”工作的管理

方式方法:1)、堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)並做記錄。2)、鼓勵勤奮,獎罰分明。

六、建立傳染病和食物中毒應急預案

2024年幼兒園愛國衛生工作計劃篇5

根據教委《幼兒園衛生工作條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,保證“創衛”工作順利開展,特制定下列計劃。

一、成立愛國衛生組織管理小組,部署“創衛”工作,制定幼兒園愛國衛生管理制度,明確責任,合理分工。

1、xxx負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。

2、xxx負責制定全園的衛生工作計劃並負責佈置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

二、措根據幼兒園愛國衛生管理制度和計劃,定期向幼兒傳授衛生保健常識,做好記錄、總結工作。

1、加強學習,明確“創衛”工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

2、重新劃分園內各個衛生區。做到衛生工作層層有計劃、有佈置、有檢查、有總結評比,並落實到人。

3、每日不定期抽查,每週徹底檢查評比,評出衛生先進班級。

4、環境美化工作選派專人負責,並教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

5、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組,培訓教師保健衛生常識,向幼兒傳授衛生保健常識,提高幼兒自我保護能力。

三、建立健全各項衛生制度,抓好廚房各項衛生制度的實施和落實,保證幼兒健康成長。

1、食堂工作人員應認真執行食品衛生“五四制”。做到廚房、餐廳環境衛生整潔、桌凳乾淨、地面光亮、炊具擺放條理化。庫房整齊清潔,分類存放,防鼠防潮。

2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

3、嚴格執行餐具消毒制度。食堂的碗筷等餐具洗刷乾淨後一律放蒸車消毒。(不少於三十分鐘)

4、嚴格執行採購驗收制度。購買新鮮食品,不買腐爛變質的原料。嚴格遵守豆漿、扁豆、土豆的安全食用要求,避免引起食物中毒。

希望我們的共同努力,嚴格執行衛生工作計劃的實施、落實、檢查、評比,使“創衛”工作順利開展,讓幼兒園環境整潔、安全、舒適,使幼兒健康快的成長。

2024年幼兒園愛國衛生工作計劃篇6

爲進一步推動幼兒園愛國衛生活動,根據上級文件要求和部署,我園將繼續開展“防疫有我,愛衛同行”爲主題的衛生月活動。針對幼兒園實際,特制訂5月活動計劃如下:

一、活動主題

防疫有我,愛衛同行

二、活動內容

1、進一步明確衛生工作責任,讓全園師生主動參與愛國衛生月活動,形成人人關心、健康生活人人享有、人人蔘與愛國衛生活動,促進幼兒園、家園衛生更加整潔、乾淨。

2、抓好宣傳發動工作。利用各種宣傳渠道,例如:幼兒園網站、班級網站、班級教育、宣傳廚窗等,把愛國衛生活動組織好、發動好、宣傳好,使全園師生人人皆知,人人蔘與,愛護環境、講究衛生,關愛綠色,從我做起。

3、抓好環境整治、消殺工作。四月份在有組織、有安排的前提下,分階段積極開展園內環境消殺整治活動。着重開展垃圾清理和死角清除。使整個園內更爲清潔。5月將着重進行教室、辦公室、食堂的衛生清理,清除死角,以達整潔、窗明几淨。

4、開展以環境消殺治理爲主,用藥物鼠貼滅殺爲輔的春季除“四害”活動,重點對食堂四周,廁所、教室等場所的鼠蟑防制措施,做到科學合理防制,合理用藥。在活動中購買,發放消殺用品實行嚴格的登記制度,落實專人負責藥品保管,分發和投放,確保用品投放到位,使用安全,除害有效。

5、抓好健康教育活動。宣傳健康理念,倡導健康生活,加強健康教育,提高全園師生員工衛生意識和健康素質。

三、活動要求

1、加強組織領導,以園長爲組長,副園長爲副組長,保健室、園務室、各班班主任爲組員成立的領導小組。各條線明確工作任務,健全組織機構,層層抓落實。

2、廣泛動員,領導帶頭,全園師生共同參與,積極參加環境衛生整治活動。

3、監督檢查。在愛國衛生月活動期間,領導小組要對幼兒園的環境衛生進行檢查,發現問題,及時指出並進行整改。

4、努力爲全園師生員工創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

奓山中心幼兒園

5月10日

2024年幼兒園愛國衛生工作計劃篇7

新的學期剛剛開始,爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒爲主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、班級指導思想

自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作

1、繼續深入學習《綱要》,並根據《綱要》中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中爲幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到發展。

三、保健方面

1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園教育方面

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

五、自身素質的提高

1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善於認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峯體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊.

2、善於合作,具有人格魅力。我作爲幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我會承擔中xx班的教育教學工作。

3、充滿愛心,受孩子尊敬。“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中xx班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中xx班、愛幼兒園,但不是溺愛。

4、追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在於是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與衆不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成爲“大家”。

5、勤於學習,不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”勤於學習,充實自我是成爲一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼裏,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作爲一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響着幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響着孩子們的生活方式,以及他們對於未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對於一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最後的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,纔會取得最後的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。