大外一部2021年度教研計劃
一、重點工作
1.《大學英語1》課程製作
2021年10月前完成《大學英語1》的課程錄製，驗收
通過並能夠在2021-2022學年第一學期教學中使用。
2021年2-4月份課程團隊集體研討確定課程錄製的基本
模式、大綱、集體備課、磨課；5-7月份進行課程的錄製；
8-9月進行後期製作和改進。通過此次課程的錄製，爲藝體
類課程提供更爲豐富和適用的網絡課程資源，同時也可以爲
後期普通類課程製作積累經驗。
2.2021級新生教學改革和教學大綱制定
總結2019級大學英語分級教學改革的經驗和問題，根
據2021級新生培養方案和新修訂的《大學英語教學指南
（2020版），制定2021級新生大學英語教學方案。2021年
8月完成教學方案制定。結合學院整體安排，根據大學英語
教學研究的新成果和經驗，制定新的大學教學方案。
進行大學英語主教材的更新。擬更換爲新視野大學英語
第三版即思政智慧版，一方面可以助力於大學英語課程思政，
一方面可以結合智慧教學平臺的優勢，開展線上線下混合式
教學和學習，同時更好地進行學習過程性評價。
修訂教學大綱。根據培養方案和教學指南，結合新的教
學方案和教材，對教學大綱進行修訂。
二、創新工作
1.後續課程開設
根據2019級教學方案，A級班第四學期開設一門文化類
課程。2021年2月份，制定該課程的大綱和課件。有A級班
教學團隊組織集體研討和備課，爲下學期該課程的順利開設
做好準備。
2021年度徵集備後續課程。根據新的教學方案，結合學
生專業類別和學生的需求，擬定課程。組建教學團隊，選出
課程負責人。由相應的教學團隊制定課程的教學大綱、課程
資源，爲課程開設做好準備。
2.課程思政教學和教學研究
組織教師聽取線上線下課程思政主題講座和示範課，將
課程思政作爲教研活動的一大主題，採用集體備課和個人分
享等形式，發掘教學內容的思政元素，探討開展課程思政的
模式。選出一批課程思政示範課，進行聽課和觀摩。
開展課程思政教學研究。根據課程思政教學中存在的問
題，凝練出一系列研究問題，根據教師個人研究興趣，組建
研究團隊，開展相關問題研究，爭取能出一系列論文和教改
課題。
