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國小六年級班主任工作計劃模板5篇

工作計劃 閱讀(1.08W)

作爲六年級的一名班主任,相信你爲了順利完成這學期的工作,一定都會制定一份工作計劃的,那麼應該怎麼寫呢!下面是本站小編爲大家整理的國小六年級班主任工作計劃模板,僅供參考,歡迎大家的參閱。

國小六年級班主任工作計劃模板5篇

國小六年級班主任工作計劃1

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育和創新教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育爲主線,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生基本情況分析

本班共有18位學生,其中男生8人,女生10人,大部分學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

三、工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點

1、抓好學生的常規養成教育,培養良好行爲。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行爲培養。、

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

國小六年級班主任工作計劃2

一、學生基本情況分析:

全班共有學生36人,從上一學年度看,該班學生大多數學生積極要求上進,思想活躍,具備較強的集體主義觀念,並積極參加學校和班級開展的各項活動,表現出了獨立思考和較爲主動的參與意識。

同學間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小幹部。學生們有了一定的安全意識和安全防衛知識。

但是有的同學沒有較強的集體榮譽感,行爲比較懶散。不能跟上班級前進步伐,看來還需要發揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的,在思想上、行爲習慣上、心理上都與一般學生有較大的差異,

本學期要在這部分學生身上多花些工夫。也有部分學生由於父母在外工作,家庭管理不得力,行爲習慣和學習習慣都比較差,對學習目的不明確,紀律觀念淡泊,本學期要多瞭解這些學生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高。

二、本期工作目標:

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。做爲畢業班,是一所學校的窗口,應該在各方面都成爲其它班的榜樣,爲了培養創造一個良好的人文環境,促使每一個學生健康活潑地成長,培養健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標:

1、培養學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

2、培養學生良好的行爲習慣。培養學生“自強、自律、自理、自護、自學”。

3、培養一批學習優秀、能力過硬的班、隊幹部,儘量做到面廣、量多,讓大多數孩子在組織能力上得到鍛鍊。

4、抓好班級中後進生的轉化工作,努力縮短優差生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能儘快轉變,從而促進班級的整體提高。

5、營造輕鬆、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發表心中所想,關注班級中的弱勢羣體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

6、繼續加強常規教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。

三、提高措施:

1、加強班級管理,充分發揮

學生的主人翁作用,逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“髒、亂、差”的現象發生。

2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會、班會課加強學習《國小生守則》和各種禮儀常規,利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規教育、衛生教育。

3、美化教室環境,認真辦好每期的牆報,組建好圖書角、衛生角、並做到了每角、每欄、每報都有專人管理。牆報爭取做到一月一換。

4、堅持開展每週的班隊活動,做到每週活動都由學生自己組織,自己準備,自己總結上週的工作,鍛鍊學生獨立工作能力,培養學生興趣愛好,使學生得到全面發展。

5、堅持每月一次的班委會,繼續提高小助手的工作能力,還要利用班隊活動,組織學生逐條學習了《國小生日常行爲規範》、《國小生守則》結合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。

6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持週週講,天天查,繼續在班上實施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的話不說;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的腳,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的話不說。)

7、積極支持學生參加體育鍛煉,促進學生全面發展。

8、堅持和學生打成一片,與學生交朋友,嚴於律己,以身作則,用自己的言行影響教育學生。

四、活動安排:

9月份:

1、開好收心會。

2、辦好第一期板報。

3、建立健全班委,培養小幹部。

4、加強文明禮儀教育、安全教育、行爲習慣教育

5、慶祝教師節。

10月份:

1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

2、辦好“迎國慶”專題板報。慶祝國慶節。

3、組織學生參加學校舉辦的國慶慶祝活動。

4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

5、班委對班內每週的生活、學習、工作做小結。

11月份:

1、加強安全、健康教育。

2、培訓小幹部。

3、班委、中隊委對半期來班內生活、學習、工作做小結。

12月份:

1、開展“我心中的榜樣”活動。

2、慶祝元旦,舉行書畫展。辦好迎接元旦的牆報。

3、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結。

4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育

5、召開家長座談會。

6、全面總結本學期的工作。

國小六年級班主任工作計劃3

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》爲指導,認真貫徹落實《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,以行爲習慣養成教育和安全教育爲重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,使六年級成爲一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班的學生活潑可愛,大都有着較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知慾旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉差的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。

(3)多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

(1)對後進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“衆幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對後進生進行經常與家長取得聯繫,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長彙報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯繫,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用班會課,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用牆報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防範能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

國小六年級班主任工作計劃4

一、班級基本情況

本班共有27名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行爲習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及有幾個男生較調皮的特點,制定以下工作計劃:

二、總體目標:

以學校德育教育的思路爲指導,以少先隊的中心工作爲重心,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,創建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

三、工作重點及要求:

1. 抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣。

2. 加強班隊陣地規範化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

3. 切實加強班委幹部隊伍建設,不斷提高班幹部管理班級的操作能力,認真定期開展班幹部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的幹部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

4.積極配合少先隊體驗教育活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

5. 有目地開展不同類型的集體活動,爲學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

6. 加強與學生家長間的多方聯繫,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

三、具體措施:

1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課不做作業現象,抓好課堂紀律,提高效率。

2、 提高得星質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

四、班級主要活動內容

二月:

2月12日開學打掃校園環境班級衛生

制定班級工作計劃

假期小結

落實行爲習慣188---189步,加強行爲規範教育

三月:

慶祝“三八”婦女節

我爲媽媽做家務活動

學生社會實踐活動

落實行爲習慣190---193步,加強行爲規範教育

四月:

落實行爲習慣194---196步,加強行爲規範教育

期中質量檢查

五月:

落實行爲習慣197---199步,加強行爲規範教育

閱讀書法繪畫小測試

作文片斷比賽

迎六一準備文藝節目和手抄報

六月:

落實行爲習慣200步,加強行爲規範教育

期末複習交流

迎接畢業考試

國小六年級班主任工作計劃5

一、指導思想:

堅持德育爲首位,以日常行爲規範爲準繩,以新的教育理念爲中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律鬆懈,行爲習不夠規範,需要我們班主任做大量思想工作。

三、本學期工作要點和措施:

要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

2、鼓勵同學大膽創新,勇於表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、培養學生良好的行爲習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

4、民主選拔班幹部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班幹部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鍾勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

四、班級主要活動安排:

第1、2周 (9.1-9.11) 9月1日報名註冊

2、打掃教室和包乾區衛生

3、調查暑期情況,檢查暑假作業

4、做好常規教育,使學生能安下以來學習

5、做好假日活動的報名工作

6、愛心捐款活動

7、校報、班報刊出

8、班幹部選舉和分工

第3、4周(9.12-9.25) 推選三名同學參加大隊幹部競選

2、上報假日活動有關材料

3、期初家訪和家長聯繫工作

4、推普周活動

第5、6周 (9.26-10.9) 參加校急性跳遠競賽

2、迎接校教學常規檢查

3、老人節,爲老年人做好事

4、班報刊出

第7、8周 (10.10-10.23) 建隊節活動

2、班級演講賽

3、班級歌詠會

4、運動員訓練

第9、10周 (10.24-11.6) 期會考試、試卷分析

2、野炊活動

第11、12周 (11.7-11.20) 組隊參加校運會

2、家長會

3、校“新道德、新風尚”演講賽

4、班報刊出

第13、14周 (11.21-12.4) 六年級朗讀競賽

2、班級大合唱訓練

第15、16周 (12.5-12.18) 六年級計算過關

2、校跳繩比賽

第17、18周 (12.19-1.1) 校迎元旦大合唱比賽

2、校報、班報刊出

第19、20周 (1.2-1.15) 複習迎考

2、檢查總結本學期好人好事事例

第21、22周 (1.16-1.29) 期未考試,質量分析

2、學生各類評比

3、班主任工作小結

4、佈置寒假作業