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月工作計劃和總結8篇

工作計劃 閱讀(2.13W)

轉眼間又將迎來新的工作,又要開始爲我們新一年的工作制定一份工作計劃了,爲了在後續的工作中有更加突出的表現,我們需要加強對個人能力的認識,寫好合理的工作計劃,本站小編今天就爲您帶來了月工作計劃和總結8篇,相信一定會對你有所幫助。

月工作計劃和總結8篇

月工作計劃和總結篇1

從8月11日入住以來,營銷工作取得了一定的成績,基本上完成了兩家公司的既定目標,但也存在不少的問題,爲了更好的完成項目的營銷工作、實現雙贏,雙方結成真正意義上的戰略合作伙伴關係,特對階段性的工作進行總結。

針對以前的工作,從四個方面進行總結:

一、xx公司xx項目的成員組成:

營銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿幹勁、有激情和一定的親和力,但在經驗上存在不足,尤其在處理突發事件和一些新問題上存在着較大的欠缺。通過前期的項目運作,銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高,今後會通過對銷售人員的培訓和內部的人員的調整來解決這一問題。

由於對甲方在企業品牌和樓盤品牌的運作思路上存在磨合,導致營銷部的資源配置未能充分到位,通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問題已得到了解決。

二、營銷部的工作協調和責權明確

由於協調不暢,營銷部的很多工作都存在着拖沓、扯皮的現象,這一方面作爲xx公司的領導,我有很大的責任。協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問題的嚴重性,我們正在積極着手這方面的工作,力求目標一致、簡潔高效。

但在營銷部工作的責、權方面仍存在着不明確的問題,我認爲營銷部的工作要有一定的權限,只履行銷售程序,問題無論大小都要請示甲方,勢必會造成效率低,對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響,這樣營銷部工作就會很被動,建立一種責權明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。

三、關於會議

會議是一項很重要的工作環節和內容,但是無論我們公司內部的會議還是與開發公司的會議效果都不是很理想,這與我們公司在會議內容和會議的形式以及參加人員的安排上不明確是有關係的。現在我們想通過專題會議、領導層會議和大會議等不同的組織形式,有針對性的解決這一問題,另外可以不在會上提議的問題,我們會積極與開發公司在下面溝通好,這樣會更有利於問題的解決。

四、營銷部的管理

前一階段由於工作集中、緊迫,營銷部在管理上也是就事論事,太多靠大家的自覺性來完成的,沒有過多的靠規定製度來進行管理,這潛伏了很大的危機,有些人在思想上和行動上都存在了問題。以後我們會通過加強內部管理、完善管理制度和思想上多交流,瞭解真實想法來避免不利於雙方合作和項目運作的事情發生。

以上只是粗略的工作總結,由於時間倉促會有很多不是之處,希望貴公司能給於指正,我們會予以極大的重視,並會及時解決,最後祝雙方合作愉快、項目圓滿成功。

月工作計劃和總結篇2

一個學期的教育教學工作已經結束了。一學期以來,我擔任初七年級x班的班主任。在工作期間,我認識到班主任工作是一項繁瑣而又細緻的工作,由於學生來自不同的家庭,成長和生活環境不同,性格、愛好、特長各有千秋,要想把他們組織成一個講文明、講禮貌、守紀律,一切行動聽指揮的班集體,就需要做大量細緻的工作。現就把一學期的工作情況做如下總結:

(一)工作情況

1、對學生進行思想品德教育

對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心、愛護學生,對每一個學生必須要一視同仁,再對學生進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立爲振興中華而奮發向上的思想。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,按照德育方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恆。利用好每個星期一班會時間,針對上週發生的事情做總結,表現好的學生給予表揚,表現不足的學生指出批評,並私下做思想品德教育工作。

2、重視班級班風建設

班級是學生在校學習、生活和交往的地方,要想把班級建設成一個生動、活潑、健康向上的班級,除了班主任盡心盡力外,班幹部的選擇和培養十分重要。班幹部的好壞直接關係到整個班的質量。一方面我經常教育他們樹立爲集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習,團結同學,以身作則,鼓勵他們大膽開展工作,又要嚴格要求,注意工作方法。教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行爲。而對班幹部在班級中的不良行爲,決不姑息。另一方面:增強班級的凝聚力,學習上優生帶動差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。這樣既能在班幹部的紀律及常規上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成爲一個大家庭。

3、教育學生努力學習,關心學生身心健康

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目標,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學生學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績的同時,要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和爲人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹,在嚴格要求的同時,儘量多鼓勵他們,多表揚他們,讓他們感受到成功,感受到學習的樂趣,形成良好性循環。

(二)經驗和體會

當班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙純淨的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,當你被學生圍着快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,那快樂是無可言語的。

班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成爲每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點是很高的要求。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。

(三)問題和教訓

由於沒有更多的時間用來與學生溝通,有些學生出現不良行爲時,雖能給予及時提醒、教育,但對於自制力較差的學生依然不能完全遏制那不良的苗頭

帶班以來,雖然從各方面都非常注意,力求以嚴、以勤、以愛治班,但是在班級上還是出現了一些意想不到的事情,學生當中仍然還有部分厭學,或調皮搗蛋的也時有發生。

(四)今後努力方向

1、加強班幹部隊伍的建設,培養出一批負責能幹的班幹部。

2、抓尖子生的培養,樹優等生爲榜樣,讓他們發揮帶頭作用。繼續輔導學困生。

3、關注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學習興趣,幫助他們改善學習方法,形成一大批樂學好學的羣體。

4、進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。

本學期,我班同學在我和班幹部們的共同帶領下,德、智、體各方面都取得明顯的進步,但還是有很多不足的地方。我將在今後的班主任工作中多向有經驗的班主任學習,總結經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

月工作計劃和總結篇3

一、學生基本情況分析:

我班現有學生41人,除個別學生學習有較大困難外,其他同學成績比較平均。但從語文素養方面來看,部分學生還沒有完全形成良好的語文學習習慣,語文綜合學習能力欠缺,課外知識較薄弱,古詩詞背誦積累有待加強。從整體水平來看,學生受方言生活環境影響,語言感覺不佳,口頭和書面表達都有待提高。一些學生不會概括文章主要內容,不會結合上下文理解詞語,理解含義深刻的句子,理解能力差強人意。同時,有幾個學生常常不能按時完成家庭作業,上課注意力易分散,學習效率低下,另外,某些學生雖然有課外閱讀的興趣,但還不夠豐富。本學期還需繼續在閱讀書目上作進一步的指導,提高學生課外閱讀的興趣,

二、本冊教材分析:

本冊教材精選課文,將課文分爲精讀、略讀、選讀三類,共有課文28篇。教材對課文的編排,注意訓練的整合性和訓練的循序漸進,將課文分爲8組,每組一般有3-4篇課文,每組課文之前安排了導讀。每篇精讀課文後面編寫了思考•練習。每組課文之後放積累運用。每個積累運用大致包括以下四項內容:讀讀背背成詞語、口語交際、習作、交流平臺、趣味語文、日積月累。本冊教材識字量爲225個,其中要求學會的200個,只要求認識,不要求會寫的150個,多音字在教學之中講解。

爲了幫助學生理解課文,進行語言文字訓練,教材編繪了多幅插畫。這些插畫是教材的重要組成部分,對訓練學生的觀察能力、正確理解課文的思想內容、陶冶愛美的情趣起着不可忽視的作用。我在教學中會充分利用圖畫,把使用文字教材和圖畫教材有機地結合起來。

三、提高教學質量的具體措施:

(一)精讀課文的教學:精讀課文是教材的主體和進行語文基本功訓練的主要憑藉。在教學中要注意以下幾方面。

1、繼續加強詞句訓練:

詞句訓練始終是國小階段語文教學的一個重點。在低、中年級訓練的基礎上,應提高其訓練要求。要引導學生自覺地運用查字典、聯繫上下文和生活實際的方法準確理解詞語,特別是那些含義比較深刻的句子。要鼓勵學生在閱讀的過程中積累詞語,學習作者用詞造句的方法。把對詞句的理解、積累和運用的訓練結合起來,使它們成爲一個有機的整體。

2、思考•練習的教學:

修訂後的思考•練習,題目簡要實用。注意激發學生探究問題的興趣,重視引導學生自主、合作學習。一些題目具有整合性、開放性和擴展性,加強了課內、課外的結合。有些題目還體現了良好學習習慣的培養和提示了學習方法。修訂後的思考、練習刪掉了原來一些繁瑣的理解課文內容和孤立進行詞句訓練的題目,從整合的角度,把理解內容和語言訓練有機地結合起來。對朗讀、背誦,增加了自由度,許多課文,學生可以自己選擇背誦的部分。教學時,要注意把握好修訂後的思考•練習這些特點,充分利用思考•練習中的問題,啓發學生閱讀、思考和討論,切實地提高學生的理解能力,學到讀書、作文的方法。課後安排的選做題,學生可以根據自己的實際情況和興趣愛好,自由選擇,教學時不要作統一要求。

3、要加強朗讀的指導和訓練:

朗讀是重要的閱讀基本功,課上一定要有琅琅的讀書聲。課堂教學要多讀少講,使學生有更多的時間和機會練習朗讀;指導朗讀,不要單純從朗讀技巧上指導,使朗讀和理解密切相結合,在理解的基礎上,通過朗讀準確表達課文的思想感情。

精讀課文的教學,要注意發揮學生學習的積極性和主動性,引導學生進行探究、合作學習。要充分發揮教師的主導作用,包括引導、點撥、範讀以及必要的歸納、小結和講解。要提倡在學生獨立思考的基礎上,通過教師的指導,圍繞重點開展討論和交流,鼓勵學生髮表不同的見解,讓學生在閱讀的實踐中,逐步學會獨立思考,學會讀書。

(二)積累•運用的教學:

積累•運用的內容與課文有一定的聯繫,又有相對的獨立性。如閱讀在每個積累•運用中都安排了閱讀短文訓練。主要目的是培養學生的獨立閱讀能力。教學時可藉助短文後面的思考題,讓學生明確閱讀要求,一邊閱讀一邊思考,並回答這些問題,最後再交流、討論,讀懂課文。還有口語交際指導學生進行口語交際時,要從創設情景、啓發興趣、激發說話的慾望入手,使學生知道怎樣去說。要加強說話通順、連貫的訓練,使學生把話說得清楚明白。另外習作要引導學生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話不說空話、假話,表達真情實感。無論是寫記實作文,還是寫想象作文,都要鼓勵學生大膽展開想象和聯想,甚至是幻想,使學生的想象力和創造力得到充分的發揮。

綜上所述,只光教師的認真是完全不夠的,教師引進門,學習靠本人。在教學中教師是一位引路人,其主導作用的是學生。但是在現代科學進步的社會,家長支持,家長的良好的家庭教育,足形成合力共同達到教育的目的.

月工作計劃和總結篇4

7月份又過去了,由於公司決定要統一按區域管理,所以公司開會又再次劃分了區域從xx月份後半月開始就實行了模擬區域劃分管理,這是公司把我們往更好的方向去帶,讓我們去達到更好的一個高度,這對我們來說即是機遇也可能是挑戰,但對於目前的情況來說情況不太樂觀,可能是市場出現了萎縮,但是與我們努力的不夠可肯定是有關聯的.

總結開來xx月銷售方面有以下幾點:

xx月份的新客戶不多,老客戶購買同時也降低。新客戶開發的少,有的還處於瞭解階段,對於這個情況今後我們要從不同的渠道入手。現在就是重點的培養有潛力的客戶,使他們對我們更有信心和認知度,去挖掘客戶更深的信息。

我們的銷售技能還存在欠缺,基礎功底薄弱,所以我們還要加強學習。“不找藉口找方法”,這個是我們公司和我個人一直崇尚的,現在我的能力還不足,所以我要一直在努力,努力學習,努力工作,努力生活,讓每天都是充滿希望的。有人說過“態度決定一切”,簡單而言,我對工作的態度就是選擇自己喜歡的,既然我們選擇了這個行業,可能是沒有辦法,但現在這是我們惟一喜歡的工作,對於自己喜歡的事情要付出的努力,在這段工作中,我認爲一個積極向上工作態度是成功的一個必要前提,所以我們要用的激情投入到工作中去。

8月工作計劃

下半年我們將迎來一個新的銷售重點,那就是區域劃分,基本上包括大興,豐臺還有房山這幾個區的潛力都很大,之前也一直在這幾個地方跑,但也沒有做出很好的成績。通過公司的區域劃分,下半年我們要以團隊爲主,充分地發揮團隊的力量,這次我們區域也組建了團隊,成員有尹雲和趙帥和我,尹雲和趙帥他們都是特別優秀的業務人員,我們要互相學習,共同進步,我們每個人也都在努力着。希望再上一個新的臺階,打造出一片新的天地。

對於下半年我希望自己在工作中需要提高的主要有以下幾點:

1.先做好老客戶的定期回訪,避免導致老客戶的流失,餘下的時間去重點跟蹤那些有潛力的客戶。

2.加強對於專業知識的瞭解以便在有客戶諮詢的時候可以做到遊刃有餘。同時重點加強學習全面綜合的理論知識和銷售技能

3.通過和老客戶的溝通去了解他們身邊的客戶,我們要把網撒的更大,同時做好我們的口碑宣傳和產品推介。

4.做好新客戶的開發吸引工作,不一定就每一個客戶都能做到銷售,我們應該慢慢培養,最終要讓他們的客戶,成爲我們的鐵桿客戶,至少在別人問到的時候不會說出我們的不好,這樣也算是成功的一種,口碑很重要。

5.做好大客戶的維持工作,在客戶關係裏有個二八法則,對於我們還是很適用的,80%的銷售來自20%的客戶,我們80%的銷售來自20%的產品,所以我們要想辦法做好大客戶的維持同時不斷開發新客戶,在做好現有客戶的產品維持同時擴大其他產品銷售。

6.做好公司安排的工作,盡我們的努力去完成公司規定的任務,百折不撓,勇往直前。

總而言之,希望下半年我們有更好的業績,公司有更好的結果。希望到年底時我們都能滿載而歸!

月工作計劃和總結篇5

新學期伊始,回顧過去一個學期,在老師的正確帶領下,主席團的指導下,舉行了一系列的活動,加強了幹事之間的交流和感情,三大組織相處得其樂融融,感覺就像一個大家庭,使得各項工作得以順利的開展,部門年終總結和計劃。

新學期開始,迎新工作便接踵而來,三大組織積極配合,雖然天氣不作美下着雨,但並沒有減少我們的工作熱情,給新來的大一新生帶路,帶領他們去辦理各種手續,從中也給新生留下深刻印象,爲系幹招新打下基矗新生軍訓完後,招新工作如火如荼,各部門成員分到各組,進入宿舍宣傳,學弟學妹對我們的到來很熱情,認真的聽我們的講解,並對自己感興趣的部門進行進一步的瞭解,爲面試的時候做好準備。通過前面的工作,本以爲對新生有了初步的瞭解,沒想到面試時卻讓我們大吃一驚,看着很有能力,卻讓人很不放心。

新生進入三大組織的第一次大型活動是柳州首屆國際水上狂歡節,從前期的工作部署到志願者招募,大一新生見證了我們的工作經歷,把自己的目標提升了一個臺階。在志願服務過程中,三大組織積極配合,帶領全校三百多名志願者,在雨中,寒風中,堅守崗位,始終以一名優秀志願者的作風要求自己,認真完成了賽事組委會,團市委交給我們的任務,並得到了社會各界的好評。

學生工作最重要之一,校運會也在十月份到來了,重點工作容不得一點馬虎,每一項工作都要佈置到位,各部門自己配合到後勤工作以及運動員的熱身工作,從運動員的訓練一直到比賽的開始,都離不開系乾的後勤補給工作,爲了系的榮譽,就連拉拉隊也很賣力,雖然最後團體總分只拿到第二名,但一點也不減“鋼筋混凝土”的精神,工作計劃《部門年終總結和計劃》。

對於羽聯的問題,我們應該好好審視自己,應該從自身找問題,汲取教訓,不能把問題推卸給別人,知己知彼方能百戰百勝。

爲更好地促進各系系乾的交流和感情,學校還舉行了系幹趣味運動。系裏還開展了系幹趣味燒烤活動,也爲系乾的交流提供了平臺。

在參加各項活動時,部門工作也要跟進,全系同學的志願者證書都由我們部門負責購買,以及志願者時間的彙總,對於助理的培訓也不能疏忽,通過一個學期下來,助理們基本熟悉部門的各項工作流程,其中的細節問題還會時常出現,部長和副部長也會及時的發現問題,解決問題。

在接下來的一個學期,在把各項工作完成鞏固的同時,還要加強開展其他工作。

在上學期遺留的工作要儘快完成,比如志願者證書的購買,儘快把中國志願者證書買回來並註冊,使大一的志願服務時間能儘快補全到證書上而不影響本學期的工作。再有助理的培訓,是他們能儘快上手部門全部工作,並在接下去一步步把部門工作轉交給他們獨立完成,和做好準備角色的轉變,爲下學期升部長或者副部長打好基礎,而不會到時候才措手不及。

積極開展組織委員會議,佈置各項志願者時間填寫工作,並做好監督工作,確保工作不出現問題。

能力是從工作中培養出來的,經驗是從總結出來的,相信在大家的努力下,三大組織會越來越好,前途會越來越光明。

月工作計劃和總結篇6

班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響着未來人才的培養。新學期我繼續擔任八年級1班班班主任。

新學期我會從以下幾個方面入手管理班級:

1、言傳身教,以誠取誠。

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。我們的言行對學生有很大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。

“金無足赤,人無完人”,我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優點,用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作爲班主任應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

2、尊重學生,關愛學生。

冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認爲,愛是根本。愛學生,就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好,瞭解學生習慣以及爲人處世的態度、方式等,然後對症下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是平等的。我們作爲班主任,我們應該努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎。”參照我們的自身經歷,我們不難發現,當一個孩子在被你認同、尊重後,他可能會有驚人的潛力和爆發力。

3、換位思考,正確引導。

學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭髮;孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皁白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

4、注意加強對後進生的教育工作。

後進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由於學習成績差,他們處處低人一等,被置於班級的“陰暗角落”。特別是我們班比較特殊,成績有點兩級分化,年級前十名的同學能佔到學校的多數,但是後進生也是一個大難題,特別一些老師說一些同學現在就開始放棄學習了,所以要對這部分學生加強教育,增強他們的信心。

5、經常與家長聯繫,建立和學生家長的良好關係。

家長的評價認可程度,對學校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學生家長建立良好的關係至關重要。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關注。

6、安全很重要,警鐘常常鳴。

工作中,尤其要注意加強安全知識的宣傳,不斷強化學生的安全意識,增強科學的預見性,及時發現、排除各種安全隱患,真正做到“先防後治,防治結合”。

以上是我的班主任新學期的工作計劃。

月工作計劃和總結篇7

xx年1月我擔任了xx小區資料員,從前任資料員接手了小區四幢樓治理工作的相關資料,在施工階段對和各分包工程資料的形成、積累、組卷和歸檔進行監督、檢查,使施工資料達到完整性、準確性,符合有關要求。

200x年9月分包工程資料和監理資料順利通過了檔案館預驗收和驗收達到了合格標準,而且也通過了質檢站驗收。資料的順利驗收給工程竣工驗收奠定了基礎。資料的順利通過,是由各個施工單位的全力配合,才取得一定的成績,但其中也存在一些不足。

在監理部的半年時間裏,無論是從監督、檢查各施工單位的施工資料,還是做好監理部的監理資料我做到了盡職盡責。作爲監理資料員我的主要工作如下:

1、配合各專業監理工程師對各施工單位的工程資料作好嚴格把關。因爲工程資料是真實反映工程項目施工的結果,資料就是在工程建設過程中形成各種形式的信息記錄,只有和監理工程師、施工單位資料員全力配合才能完成並做好這項工作。

2、負責監理資料的治理工作,並對監理資料進行收集、整理和歸檔。監理資料是工程建設過程中,監理進行監控的真實記錄,是一項系統工程。它牽涉到監理單位、建設單位、施工單位、設計單位等工程參建單位的實質性工作,是監理工作科學化、規範化、法制化的標誌。監理資料反映監理工作水平,是衡量、評定監理工作的重要依據。

3、按照合同約定,在勘察、設計階段,對勘察、設計文件的形成、積累、組卷和歸檔。

4、編制會議記錄、監理月報,監理月報是監理部在一個月內對工程進展和監理工作的總結,也是各有關部門檢查、評定監理部工作的重要依據,因此做好這項工作很重要,也很要害。

5、按照資料規程將列入城建檔案館接收範圍的監理資料移交城建檔案館。只有前期各個環節都做好了,才能順利的移交檔案館,監理工作也就順利完成。

以上工作的完成也存在着很多不足之處:

(1)、首先對於施工單位工程資料的報驗有一定的鬆懈,往往施工單位在施工完畢之後纔將工程資料上報監理部。工程資料應隨工程進度同步收集、整理並按規定移交。

(2)、對於監督、治理施工單位做好工程資料,使工程資料真實、有效、完整也存着在不足之處,其中施工單位不重視工程資料編制,工程資料沒有使用工程資料軟件做資料,使資料無法統一治理。

(3)、監理月報的編制不完整,施工單位在開始還能及時配合監理做好月報,待工程接近尾期時就開始拖延,使監理月報無法及時收集、編制,編制一份完整的監理月報需要各方全力配合。

在此我也給監理部提一點小小的建議,在接手監理資料以來,目前公司沒有治理資料員的領導,缺少一個正規的資料室,很多資料無處堆放,使不少資料丟失。工程資料形成和治理需要一個很長的過程,而且治理資料的人員也更換頻繁,這樣使下一個接手的很難做好治理工作。

以上是我半年來在監理部工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處,做到一個專業資料治理員是在長期工作實踐中日積月累中鍛煉出來的,不管是對施工資料、監理資料、建設資料都能做到嫺熟治理,而我雖然從着手資料治理已有四年之久,雖對各個不同階層資料治理有一定經驗。但是做到一個專業資料員也有一定的差距。 總結半年來自己所做的本職工作,從接手治理監理資料方面上,均有了不同程度的熟悉和提高。面臨新的工期即將開始,我將全力認真做好每一項資料治理工作。

月工作計劃和總結篇8

__年公司比較突出事件:

一、產品籤樣方面:aa系列兩個產品條碼顛倒,差點造成幾十萬產值的巨大損失,最後幸好化險爲夷逃過一劫;bb紙蓋,紙張改規格後從新做版印刷,可是印刷錯誤,印刷了三個批次後才發現,此時已經造成重大損失了。從這兩方面無疑暴露了公司在籤樣方面存在不少問題,如程序上不夠完善、相關人員在操作生產過程中的兼顧和監督不足等問題。面對這樣的問題,我們要總結經驗,不斷使程序更加嚴謹有效;在質量控制方面,要加強各工序培訓,加強監控把關,關注主要原因,解決主要問題,一般情況下,20%的原因導致80%的問題。

二、標準執行方面:cc卷膜接頭超標,嚴重影響客戶車間生產;dd透明袋開口方向錯誤直接報廢;dd產品色差嚴重、油墨倒粘,客戶接連投訴。造成這些問題主要是公司各工序對客戶產品的標準認識不深,無法把握和判定合格與不合格品。面對這樣驚心的投訴,公司上下認真對待,積極解決,卷膜接頭嚴格控制,接頭處改用易分辨顏色的膠紙,還加上延伸標識;對透明袋產品增加了標準樣,以及把產品標準貫徹到各工序,杜絕再次發生類似問題;印刷方面,嚴格緊跟客戶標準樣,改進版筒質量,再次對印刷車間加強培訓,提高生產技術。

以上是我對公司幾個突出問題的總結,接下是我個人__年工作總結。

__年我增加的工作項目有:

一、《異常糾正與預防措施報告》的整理、跟蹤與發放。這項任務可以更好的瞭解公司各工序生產發生的異常問題,該怎麼預防、監督、改進及驗證。這份報告程序上是規定一個星期內整改完成,但有些問題受很多因素影響,要長時間觀察,也無法在星期內就整改好,以致報告的發放日期經常延遲了。面對這些異常狀況,公司可以成立個技術部,來攻破生產各個技術,也可以爲公司量身打造適合公司生產並有競爭力的技術,也可以提供技術給客戶參考,以我們__技術來生產。

二、“企業良好行爲標準化標準”文件的收集和整理,這是對公司所有標準和文件的全面收羅和整理修改,完善標準化體系,這是一項繁瑣、複雜、需要很大耐心的工作,整理後的文件整改了一次又一次,因爲涉及內容很多,可以精細到每個方面,改進是無極限的,文件可以說是無止盡的補充增加。標準化體系可以改變員工、領導的標準化觀念,養成學習標準、實踐標準的習慣;可以提高企業標準化管理水平;可以促進企業參與國家、行業組織的標準化活動;可以提高企業標準信息化管理水平;可以提高企業知名度,爲企業通過其他評審提供有力保障。在公里領導的重視下,和同事一起配合努力,我們公司通過標準化良好行爲認證,獲得了4a證書。通過這次標準化體系認證,我們發現很多不足,發現與其他現代企業的差距,爲我們的進步提供了很好的指導思想。在做這項工作中,給我印象最深的就是在工作標準體系中,各職位的工作說明書中的“可輪換崗位”一欄,我們公司很多職位都是無的,也就是說我們公司沒什麼儲備人員,我覺得公司在未來這段時間成立個人力資源部,根據公司和南京工廠狀況定人才培訓和拓展計劃,儲備人才,爲公司注入新活力,使公司能隨時調控人員,以致不會影響生產。招工難,招有素質的員工更難,招適應公司文化體制的員工更更難,此人力之事對於當前的__是刻不容緩的。

在新一年的工作中,我會繼續學習巡檢員方面技能,瞭解各工序質量控制;另一方面是更加專注對公司體系的瞭解、學習、應用及制定,着重是質量體系方面內容,學會qs體系認證,竭力完成新年領導下令兩個產品的qs認證,這是第一次接觸,要認真對待,不能閃失。

__年,__將翻開新的一頁,會是意義重大的一年,至關重大的一年,讓我們一起爲之奮鬥!譜寫新的樂章,唱響凱旋之歌。