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班委會考評實施細則

職場規章制度 閱讀(1.97W)

一、加分細則

凡有以下情況者,給予加分,細則如下:

1、主動、及時、如實上報班級情況並配合老師妥善處理班級問題者,加5分。

2、每週召開一次班級會議,分爲事務性班會和主題班會兩種,主持者加2分,組織者各加2分。

3、組織班級活動者,組織者一次加2分;

活動取得較好效果,活動的各負責人每人一次加2分。

對活動提出建議,且被採納者,一次加2分。

4、每週按時召開一次班委工作總結大會,主持者一次加2分;

主動發言者,每人加2分。

5、主動完成本職工作,每月做一次工作總結,每個月的前三天,及時將上月總結的紙質檔交團支書統計,按時按質者,加3分。

6、對班級工作提出建議,且被採納者,一次加3分。

7、小組長所負責小組組員一學期內無“個人綜合分”不及格現象者,聯絡員加3分

二、扣分細則

凡有以下情況者,給予扣分,細則如下:

1、未按時完成本職工作,且對班級造成不良影響者,一次扣3分。

2、對班上同學特殊情況或緊急情況知情不報者,一次扣5分。

3、對老師或其他班委所分配或需要配合的工作以各種藉口推三阻四者,一次扣2分。

4、小組成員超過三位“個人綜合分”不及格,或有一位“個人綜合分”連續兩個月排名全班後五位者,聯絡員扣3分。

班委會是一個互幫互助、相互督促、相互進步的團體,在這個團體里人人平等,只有分工不同。(踏實、用心做事的同時,一定還要學會人際關係的把握。)

各班委成員基本職責

班長 負責與各聯絡員聯繫與溝通,及時協調班級情況並反映給輔導員;負責管理、記錄“個人綜合考評”本,每學期初統計全班同學的綜合考評總分;做好大小事務統籌、協調,總攬全局,力爭建立一個和諧、團結的集體和團隊。

副班長 負責登記全班課堂及各種集體活動、講座、班會等的考勤,真實反饋每節課出勤情況到輔導員,力爭使班上同學形成以遲到、曠課爲恥的意識。

團支書 負責一切集體活動如班會、班級活動等的組織、策劃,以及評優評獎評助的評選事務,做好每個活動各項負責人的合理安排,管理、記錄“班委會考評”本。

學習委員 負責做好課堂積極回答問題的同學及課堂情況的記錄,督促班級同學主動學習課堂及課外知識,收集班上同學對任課老師的普遍意見,並主動做好與任課老師之間的溝通。

生活委員 負責班費管理與開支,管理、記錄“寢室文化考評”本,瞭解並掌握班級同學做兼職的情況,瞭解班級貧困生的生活情況,做好不定期的查寢。

心理委員 負責及時瞭解班級同學的心理動態,有任何異常情況,第一時間與輔導員聯繫,並真實反映事情過程。主動與同學共同,力爭班級同學都和睦相處,每天保持心情愉悅。

宣傳委員 負責將院系的公告、消息及時傳達班上每位同學,做好各項報表及資料的收集,要求熟悉掌握電腦的基本軟件操作,如Excel、Word、接收發送郵件、發羣公告等。

組織委員 負責各項活動進行過程中的具體組織與各方面協調工作。與團支書共同負責班級會議、班級活動等的具體開展。

文娛委員 負責各項活動中的氛圍調節、具體節目的安排與組織,鼓勵同學們積極參與活動。


體育委員 負責各項體育活動的開展,收集、組織各項參選項目。不定時的對班級同學強調運動及平時生活中的安全注意事項,力爭每位同學都能平安讀書,平安畢業。

以上每位成員的每項工作,都要求必須在工作本上做好詳細記錄,記錄中必須包括時間、地點、人物、事件等各詳細因素,不可只寫大概,由班長每兩週進行一次統籌記錄,各成員所做記錄都將作爲今後工作成績的一個依據,且對班上任何情況的發生做好備查。每位成員對班上同學的情況瞭解中,如有任何問題都需及時、真實地反映到輔導員處,不可有任何隱瞞、欺騙的行爲,以便幫助班上同學得到及時、有效的解決。

班委會考評實施細則