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從德能勤績自我鑑定8篇

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一份內容全面的自我鑑定,是我們認真思考之後的產物,自我鑑定是我們生活中一個階段的小結,下面是本站小編爲您分享的從德能勤績自我鑑定8篇,感謝您的參閱。

從德能勤績自我鑑定8篇

從德能勤績自我鑑定篇1

今年,我和小班的孩子們在一齊是幸福的、歡樂的、充實的。爲了讓明年過的更充實、更有收穫,我給自我的一年進行盤點,下頭我將從德、能、勤、績幾個方應對這年的工作進行總結。如有不當之處,敬請批評指正。

一、德

德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結合工作實踐,對黨的創新理論“科學發展觀”“建設和諧社會,促進和諧發展”理論有必須的理解和認識,並深受啓發,能自覺地應用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國、支持中國共產黨的領導,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,進取參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。

二、能

本事是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化主角意識,強化職責意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,進取配合領導工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真做好以下工作:

1、認真備課,在教育活動中,科學合理的安排幼兒活動,充分調動幼兒學習和活動的進取性,啓發幼兒的主動性和創造性,最大限度地促進幼兒身心健康發展。進取參加教研組活動,以新課程標準的研討實施爲載體,全面穩步提高教育教學質量和自身素質。

2、開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養幼兒的想象力,發掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質量,促進幼兒在受教育過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發展。

3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善於傾聽幼兒的發言和提出的要求,態度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明瞭,幫忙幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效溝通;幼兒教師要善於與同事合作交流,相互通氣,促進信息交流,分享教育保育經驗和資源,共同發展;要與家長進行有效溝通合作,經常家訪,堅持聯繫,共同促進幼兒健康發展;要主動協助幼兒園園長與社區建立合作互助的良好關係,利用家長和社會有效資源,推進幼兒園健康、和諧發展。

4、爲了適應學習型社會發展的需要,更好地爲幼兒服務,就必須具備較強的學習本事,養成終身學習的習慣,做到“活到老,學到老”。一是不斷學習專業知識,進取參加繼續教育,更新教育觀念,給自我充電;二是向幼兒學習,瞭解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學實效;三是向社會學習,不斷用社會知識豐富、充實自我,讓自我的知識得到源源不斷的“活水”,使自我成爲一個適應社會變革的學習型幼兒教師。

今後爲了做到讓社會滿意和家長滿意,就應不斷地更新現代教育觀念,適應不斷髮展的社會需要,具備各種應有的素質本事,加強自主學習和終身學習的理念,不斷提高自我的水平和本事,做一個合格的幼兒教師。

三、勤

我每一天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行園裏的制度,並與配班教師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;進取參加園內外活動,領導交給我的各項工作,我都會認真地完成。

四、績

績效是考覈德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領導的正確領導下,在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在配班教師的共同協助下,完成各項教育教學任務,取得了成效。

第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收穫最大的成績。他從一個不說話、拉尿褲子、不合羣的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都誇獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈。

第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現任何安全事故,我感覺這與我和配班教師的隨機教育是分不開的,也許新學期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育並保護好孩子。

第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優異的成績,六一的匯演雖然我不明白成績是第幾,但我感覺孩子們表現的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學期裏會加強部分幼兒的動作訓練。

以上,是我這一學年來的工作總結。在這一年裏,我成長了,我收穫了,可是我自身還存在很多不足,期望大家監督我改正。工作標準還應當更高,平時的教育教學管理工作還應更系統化、科學化。應及時克服心理障礙,儘量多請示、多彙報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點和不足。

今後,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發揮羣體優勢,揚長避短,做好班級工作,不辜負領導和教師們對我的信任和支持,爲幼兒園的和諧發展做出應有的貢獻。

從德能勤績自我鑑定篇2

今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務實,進取進取。在領導的關心下與同事一齊圓滿完成了各項工作任務。下頭我從德、能、勤、績、廉五個方應對去年的工作做一總結。

一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風尚。無論做什麼工作都能擺正自我同組織、同事的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻堅持良好的道德情操。

二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領導請示。經過努力不斷提高自已各方面的本事,爲完成好本職工作打下堅實的基礎。

三、“勤”方面。勤勉敬業是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自我是人民的公僕,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導佈置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。

四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務,在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規範,熱情高效服務辦事羣衆,做到優質服務、支持地方經濟發展。20__年共辦理企業年檢800多份,辦理戶外廣告登記140份,受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料彙報工作,20__年共收發文165份,按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監局彙報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到註冊股,在完成本股日常工作的同時協助註冊股的企業檔案掃描工作,共去黑企業檔案掃描件500多份,爲完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。

五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自我,廉潔奉公,依法辦事,始終堅持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便,獲取一己之私。在黨風廉政建設方面,把重點放在嚴謹、細緻、紮實、求真上,養成奉公守法以廉爲榮的作風。

一年來,雖然在工作、學習方面取得了必須成績,但仍然存在着一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創新等,今後我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平,成爲一名人民滿意的工商公務員。

從德能勤績自我鑑定篇3

這一年很快過去了,在過去的一年裏,在院領導、護士長及科主任的正確領導下。堅持“以病人爲中心”的臨牀服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善於評價工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了這年度的工作任務。具體情景評價如下:

一、思想道德、政治品質方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,經過報紙、雜誌、書籍進取學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心,進取主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,規範操作。

二、專業知識、工作本事方面:我本着“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,進取圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自我的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

護理部爲了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對於自我的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦爲己任。我期望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是十分幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神聖的事業,我爲自我是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,爲人類的護理事業作出自我應有的貢獻!

在即將迎來的新一年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自我的工作,急病人之所急,爲病人負責,絕對不要發生因爲我的原因而使病人的病情惡化,我對自我的工作要做到絕對負責,這纔是一名救死扶傷的好護士應當做的最起碼的工作。作爲一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會爲醫院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自我,我相信我會做到!

從德能勤績自我鑑定篇4

20xx年工作以來,我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作着。

現將一學期的工作總結:

一、德

要想成爲一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區師德模範馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了張振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我爲了實現我的承諾,始終記着孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,並且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都願意和我分享她們的各種經歷。

二、能

本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父——王曉薇老師。因爲有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。 我堅持在聽完課後進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始瞭解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對於某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的範疇。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,並與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會擡頭巧幹。

四、績

(一)教學上有了進步

作爲教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因爲我發現那些優秀教案並不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。爲此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少爲我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分爲一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照着他們的課堂教學對自己的教案進行修改,並在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最後參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之後,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每週堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我錢兩個月大量聽課並進行總結的成果。在聽課的過程中,我瞭解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。

現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課後,我總能從領導那裏知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。

(二)班主任工作中學會考慮細節

班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習着、嘗試着。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我瞭解到了家長、孩子都很注意這些細節。作爲班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也瞭解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉着孩子是誇出來的的理念,我儘量多的誇獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因爲調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。儘量把班主任工作做到細緻入微。

五、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對於學困生的課後補習,我堅持認爲是一名教師應該做的。家長們總是對我說麻煩你多費心了這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成爲優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成教師有償家教。

以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收穫了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今後的工作中努力的方向。

從德能勤績自我鑑定篇5

20__年,在學院領導及處長的正確領導和帶領下,在廣大後勤處職工的支持及配合下,我一方面不斷加強政治、業務學習,提高自我的政治覺悟和理論水平,另一方面,嚴格要求自我,自省自律,努力工作,並努力做好處長安排的各項任務。回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉五個方應對自我進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自我今後工作的促進。

1、德是反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職做起,不斷加強學習,有較強的事業心和職責感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到在認認真真學習上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效。無論做什麼工作都能擺正自我與上級、同事的關係,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學院緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失。

2、能是反映一個人綜合素質的高低,工作本事的強弱,決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自我的本事。

1)堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2)深入生活,瞭解掌握後勤工作的實際情景,爲正確履行工作供給真實依據。

3)珍惜團結、維護和諧,在工作中我嚴格要求自我,配合領導做好各項工作。

4)十分注意堅持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合。

5)注意聽取方方面面的意見,異常是反面或不一樣意見,這樣不僅僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自我的工作思路,將起到進取的作用。

3、勤是反映一個人的工作態度和事業心。我始終堅持良好的精神狀態,決心把領導對我的重望,廣大職工對我的關愛,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奮認真,勤勞奮進,不搞特殊化。

4、績是看能否正確落實處長安排的各項工作計劃和決策,不斷完善各項後勤處制度。我能按時完成領導安排的日常任務,同時也能進取參與到年底後勤處評估、檢查的各項工作中去,用自我的一點努力,爲各項評估、檢查工作貢獻着自我的力量。

5、廉是指在廉潔自律方面,能否做到自重、自省、自警、自勵。我努力做到以下幾點:要自重,就要珍重自我的言行,人格、和名譽,決不幹那些自輕自賤、與共產黨員不相符的事情。要自省,就要經常反省自我的思想行爲是否貼合黨和人民的利益。要自警,就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我,警告自我不要有任何越軌的行爲。要自勵,就要始終堅持旺盛的工作鬥志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,廉潔自律,堅持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

二、存在的問題和不足

經過認真對照檢查、深刻剖析,自我在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:

1、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表此刻學習主動性不強,沒有主動擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處於被動狀態。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,聯繫實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限於明白其資料,但對其深刻的內涵知之甚少。

2、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安於表面,把自我份內的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

3、工作作風還不夠紮實。在工作上只着重視上級安排的有關任務,滿足於不出事;沒有很好地深入實際,處理事情方法比較簡單,徵求職工意見和向教職工通報不夠。

4、在處室中與同事談心的主動性比較差,在有些工作的完成上缺乏力度、速度,對領導下達佈置的工作的執行力度不夠,有時礙於情面,怕影響團結而沒有大膽的提出自我的意見。

三、整改措施和努力方向

針對自我在工作中存在的問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改善,牢固樹立馬克思主義的羣衆觀點,全心全意爲人民服務,開拓進取,從自身做起,紮實做好每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅僅要及時學習領會黨的文件精神,武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的職責感、事業心;勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成院領導及處長交給的各項任務。

2、進取開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自我工作的本事;要熱愛後勤事業,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要開拓創新,進取進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作本事提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務本事。經過學習,牢固樹立共產主義的夢想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,爲領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風上堅持以服務學院爲本,常懷愛院之心,常思爲院之策,常謀爲院之事。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實幹,滿腔熱情地幫忙全院職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發揚黨的優良傳統,在功名得祿方面堅持不爲私心所擾,不爲名利所累,不爲物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自我,克服享樂主義、拜金主義,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,努力做到勤政廉潔。

對自我一年來的工作情景進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今後的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級領導和全體後勤處職工的幫忙和關心下,努力學習,紮實工作,爲學校強盛做出自我最大的貢獻。

從德能勤績自我鑑定篇6

20__年的工作自我鑑定如下:

作爲普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,纔可以得心應手。其實護士作爲一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關係也就成爲治療性的關係。

常說護理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中,每個患兒都牽動着我們的心,碰到大一些的孩子,心裏護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成爲好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別!在護患關係上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤爲重要,因爲患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這裏得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科幹護理工作也容易多了,輕鬆多了。

工作過程當中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意爲患兒着想。同時理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工一切都以患兒爲中心,處處爲患兒着想,不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業,不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意爲患兒服務。

從德能勤績自我鑑定篇7

這一年,我在院領導的關懷和幫忙下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,進取圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,並較爲圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職情景從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

?德】堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做爲一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做爲鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬餘字,完成讀書心得3篇。

?能】紮實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作本事。在監督所劃分後的兩年時間裏,按照領導安排,我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫忙下,我經過不斷的學習和實踐,在食品藥品現場監管、文書資料製作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了必須的工作經驗,基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作本事。

勤】勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終堅持勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,活力工作。全年無遲到、早退,週末、節假日很少休息,具有較高的職責心。

?績】全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分爲三個方面:

1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6.5萬餘元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70餘盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。

3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區宣講1次,協助支部開展學習型黨組織、羣衆滿意基層站所創立等工作。

?廉】以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自我,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。

經過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今後的工作中進一步加強學習,努力改善不足,爭取更佳的工作成績。

從德能勤績自我鑑定篇8

一學年的各項工作已接近尾聲,爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:

一、德

一學年來,本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,進取參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自我的精力、本事全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,進取參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高爲師、身正爲範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。

二、能

本學年度我擔任八年級思想品德課教學,我努力學習有關知識,按照學校四環三課的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題本事爲目標,切實落實培養學生的創新思維和創造本事,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的本事不斷提高。

三、勤

本學年,工作量飽滿,每週分別爲14課時,出勤滿,準時到校上班。進取參加各種會議,認真聽課。此外,還協助有關領導做好各種工作。作爲一名普通的教師,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,並做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;進取參加校內外活動、如:進取與學生到閿錦圓參加義務勞動等。

幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因爲個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校先進工作者、師德標兵、優秀教師等光榮稱號。

四、績

由於本人的不懈努力,取得了必須的成績,說課比賽中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案承擔自我的社會職責獲市級三等獎,論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今後的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,紮實細緻,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂範,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。經過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意爲人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿於日常工作始終,堅決做到立黨爲公,執政爲民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉爲榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。

當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表此刻一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務本事還有待於進一步提高。在今後的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。