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學校教學自查自糾報告三篇

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  學校教學自查自糾報告三篇

嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的團體補差活動。以下是本站小編爲大家整理的學校教學自查自糾報告資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

學校教學自查自糾報告三篇

學校教學自查自糾報告一

一、成立領導小組,確保組織到位。

學校成立了以校長爲組長,分管副校長爲副組長,教導處爲成員的規範辦學行爲自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

二、認真學習討論,確保認識到位,細緻認真自查。

在自查過程中,總結出許多成功的經驗,也查找出了一些不足,爲今後的工作供給了可靠的依據。在落實自查工作的過程中,我們本着“自查爲改善,自查爲提高,自查增信心”的原則。進取開展學校規範辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發揮出來,該規範的規範,該改善的改善,該保留的保留,該提高的提高,經過自查查找不足,經過自查明確學校、教師今後的努力方向。

三、自查具體情景:

(一)嚴格執行課程計劃。經過自查發現,我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

(二)嚴格控制學生到校和在校時間。學生每週上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節課上課時間爲國小40分鐘。嚴格執行市教育局節假日放假通知,從不佔用課餘、星期天和節假日時間安排學生團體補課或上課;教師無有償家教現象。

1嚴格控制學生早晨到校和在校時間。爲了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執行市教育局統一下發的農村中國小作息時間,學生到校時間不早於7:00.學生不準提前到校,學校經過家長會等形式告知家長,並做好相關管理工作。

2嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班,讓學生有充分發展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每一天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間團體組織學生“午自習”或上課,擠佔學生活動、休息時間。

3嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的團體補差活動。

4嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內,在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

(三)嚴格控制學生作業總量。

1嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。

2提高作業佈置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業,鼓勵教師分層並有針對性的佈置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

3嚴格作業批改要求。堅持有佈置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只佈置不批改或只對答案的現象,提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫忙,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4規範作業管理。加強對各科作業佈置的協調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業總量,並在學生家長的配合下,按時完成所佈置的作業。

(四)遵循教育規律辦學,進一步規範辦班和檢測行爲。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排行次。各校均建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作爲唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公佈。

(五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批准,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批准,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

(六)嚴格控制教輔用書徵訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料等。

(七)健全學校德育工作機構和德育工作制度,構成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。利用少先隊督促學生自覺遠離網吧、遊戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、禮貌、安全、愉快的雙休日或節假日。

(八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

四、存在的問題

經過對全校各年級辦學行爲的自查,仍發現以下問題:

1存在短缺學科教師資源不足的現象。

2存在少數教師未經學校批准擅自調課的現象。

五、採取措施。

學校嚴格按照《山東省普通中國小管理基本規範(試行)》的要求,自覺規範辦學行爲,異常是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發現問題及時改正,今後由於客觀原因需要調課的,須報請學校教導處批准,由教導處將調課通知加蓋公章後於課前張貼到所調課班級(調課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。

學校成立規範義務教育階段學校辦學行爲工作領導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,並在門口張貼作息時間表,理解社會監督,學校將不定期抽查各班作息時間執行情景及辦學行爲執行情景。

學校教學自查自糾報告二

爲深入貫徹落實《xx省教育廳辦公室關於開展規範中國小辦學行爲專項檢查工作的通知》的要求。進一步端正學校的辦學思想,規範辦學行爲,全面實施素質教育。我校就規範辦學工作,按通知要求逐一梳理和排查義務教育階段學校辦學情景。嚴格對照自查,進行認真整改。

一、工作方法

1、組織教師認真學習領會有關文件精神,從思想上高度重視此項工作,爲做好此項工作打下堅實的基礎。

2、學校成立督導檢查領導小組,成立相應的組織機構,進取做好此項工作。

3、補充各項相應的規章制度,建立有效地管理機制,落實相關的職責人。

4、對督導檢查資料進行認真的督導檢查,發現問題能及時解決的及時解決,構成自查報告。

5、對存在的問題不能及時解決的,提出整改意見和措施,限期進行解決。

二、自查情景:

學校充分認識開展規範義務教育階段學校辦學行爲自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”,活動過程中進行集中自查。

1、學校及教師不存在按考試成績對學生排行、公佈考試名次和編排學生座位現象。

2、學校按規定嚴格嚴格控制考試科目和考試次數,沒有組織聯考、統考、競賽、考級等活動;考試資料貼合國家課程標準要求。

3、學校不存在違規辦學行爲。

4、學校能嚴格執行國家、省定的課程方案、課程計劃,確保開齊課程,開足課時;1—2年級體育4節,3—6年級3節,同時保證每一天早晨師生同上早操,上午統一安排25分鐘大課間活動,午時安排眼保健操和和課外活動,做到時間、資料、人員三落實。課堂教學因教材而教,沒有增減課程和課時,以及趕超教學進度的現象。

5、學校能按照規定保障中國小生每一天一小時學校體育活動,保障學生每月一天校外實踐體驗活動。

6、學校能按照規定嚴格控制學生在校集中學習6小時時間。書面家庭作業量1、2年級不留家庭作業,3—6年級保證30—60分鐘。無加重學生課業負擔現象;學校與教師層層簽訂減負目標職責書,並制定相應的規章制度,努力打造省時高效的課堂。

7、學校是不存在佔用學生法定假日、午間休息和自習時間組織團體補課現象。

8、學校沒有對學生實行有償補課或組織學生參加社會舉辦的文化課補習,不存在對在職教師組織或參與校外有償補課監管不嚴現象。

9、學校嚴格執行教輔材料使用管理相關規定,實行“一科一輔”,沒有強制或變相強制學生徵訂教輔評議公告以外教輔材料等現象。

10、我校現有12個教學班,430多名學生,平均每班人數35人。教師配置做到合理均衡,學校分班不存在設置重點班、快慢班、實驗班、特長班、補習班、奧數班等現象。

11、學校能嚴格執行招生計劃,按規定不存在突破招生人數、招生範圍、招生條件等現象。

12、在職教師沒有對學生實行有償補課或者動員、組織學生理解有償補課,組織或參與社會力量辦學機構或其他個人組織有償補課等行爲。

13、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,在職教師不存在組織國小一、二年級學生訂購教輔材料,向學生強制或者變相強制訂閱教輔資料,推薦或變相推薦出版物、學具等行爲。對有償家教及統一徵訂教輔材料的教師,採取“一票否決”的辦法予以處理,年度考覈直接定爲基本合格或不合格。

14、在職教師不存在歧視學生,對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等行爲。

15、學校無一例因成績差、行爲差爲理由,拒絕學生入學,勸其轉學或勒令退學,人爲原因造成學生流失情景。

16、學校沒有組織學生在校上晚自習以及週六上課或到校自習現象。

17、規範學籍管理,完善義務教育階段學校學生學籍管理,實行專人負責學籍管理,實行學籍管理電子化。建立了學生信息庫,縣教育局有關學生轉出、轉入制度,同時建立進城務工子女就學的相應檔案,經過網絡平臺,實行動態監管。

三、工作效果

開學後,學校根據上級有關文件精神,認真落實,取得了相應的成效。

1、加強了學校“規範辦學行爲”的組織領導,;落實了校長是第一職責人的工作制度,各項工作分工明確,職責到人,落實到位,建立健全了相關的各項規章制度及實施措施。

2、學校學生入學率均到達100%,確保學生入學率和鞏固率。

3、學校無任何亂收費現象,做到“陽光收費”,無羣衆因收費問題而導致的上訪事件的發生。

經過自查,我們意識到規範辦學行爲,職責重大,意義深遠。儘管我們在工作中做了必須的工作,取得了一些成績,但與規範辦學行爲的要求還存有差距。下一步我們將按要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

學校教學自查自糾報告三

爲認真落實《教育部關於當前加強中國小管理規範辦學行爲的指導意見》和市教育局《達州市市規範中國小辦學行爲管理年活動實施方案》精神,端正辦學思想,規範辦學行爲,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校先後召開行政會、教職工大會,學習了通知精神,並在第一階段的基礎上,召開了“規範辦學行爲,推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議,並隨後認真地進行了自查自糾、集中整改。現將自查自糾、集中整改情景總結如下:

一、規範教學行爲方面

1.我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不隨意增加考試次數。

2.我校每週上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間爲40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不佔用課餘和節假日等時間安排學生團體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每一天在校體育活動時間不得少於1小時。制定課間鍛鍊活動計劃,明確鍛鍊時間、資料、場地,加強活動指導。教務處加強監控活動落實情景。

3.嚴格控制作業量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業,三四五六年級書面家庭作業量三科不超過0.5小時,雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業資料,不佈置機械性、重複性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。教務處每週對各班的作業佈置情景進行統計彙總。

4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施供給給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有爲社會各類補習班、培訓班供給教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業慶典活動。

5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規定的辦法和程序做好學生的入學註冊、轉學、借讀、留級和休復學管理,沒有留級,學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校十分重視學生信息安全,對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網絡管理都採取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。

二、規範招生行爲方面

1、我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學的招生原則,確保服務區適齡兒童全部入學理解義務教育。

2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規範,並進行公示。在學生入學後,及時完成學籍電子註冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

三、規範辦班行爲方面

1、我校現有8個教學班,358名學生,平均每班人數45人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平理解義務教育。

2、學校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。

四、規範考試評價行爲方面

1、我校嚴格規範考試行爲,除每學期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規範管理。

2、我校對學生考試成績也予以規範的管理,從不按考試成績給學生排行次,更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

五、規範用書管理方面

1、我校學生所使用的教科書均爲省教育廳公佈的中國小教學用書目錄中的教學用書。科學、音樂、美術、信息技術等部分學科使用了循環教材。

2、教輔材料由學生自願購買,我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

3、進入學校使用的學生印製作業經省、市中國小教材審定委員會審定經過。印製作業由學生自願購買,學校沒有強行組織學生團體徵訂。

六、規範教師從教行爲方面

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規範教師的教學行爲。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“五要十不準”的要求進行教學活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象。學校每學年開展教師職業道德考覈,評選優秀教師、師德先進工作者,進取營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考覈評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業佈置和批改、考覈評價。教師聽課節數能到達規定的要求。

3、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。對有償家教及統一徵訂教輔材料的教師,採取“一票否決”的辦法予以處理,年度考覈直接定爲基本合格或不合格。從目前情景來看,無有償補課行爲,無教師要求學生購買教輔材現象。

七、規範學校收費方面

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,除了代收學生薄本費之外,沒有收取其它任何費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,進取做好校務公開工作。

八、規範學校安全方面

1.根據《中國小幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了學校安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作職責狀,確保廣大師生學校內的安全。

2.我校始終把安全工作放在第一位,堅持“以預防爲主”的方針,經過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動,紮實開展安全教育,增強師生的安全防範意識和自護自救本事。

3.安全工作領導組定期對教學樓、辦公樓設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強學校周圍環境的整治,淨化學校周邊環境。

4.貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。

5.在學生中開展常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時進取做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

九、規範勤工儉學方面

我校根據縣教育局工作部署把食堂和商店的經營交由有資質的相關企業託管,沒有組織學生參加過勞動強度過大和力所不能及的勞務活動,更沒有組織學生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學生正常發育和身心健康的勞動。

經過自查,我們意識到規範辦學行爲,職責重大,意義深遠。下一步我們將按市教育局《關於做好規範中國小辦學行爲管理年活動總結工作的通知》要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。