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醫院轉正自我鑑定7篇

工作報告 閱讀(2.03W)

自我鑑定是認識自己不足的重要手段,我們在不斷的總結中才能成長進步,要想寫好一篇有價值的自我鑑定,就必須明確自身的成績與不足,本站小編今天就爲您帶來了醫院轉正自我鑑定7篇,相信一定會對你有所幫助。

醫院轉正自我鑑定7篇

醫院轉正自我鑑定篇1

時間一下子過去了這麼久,來到xx醫院已經一年的時間了,我內心非常的激動,能夠在xx這裏感受到同事們的熱情,能夠在工作當中學習到這麼多,這次我也知道了做爲一名護士我要具備很多的資質,我知道我要做到的還有很多,這不僅僅是針對我個人的 一些事情,很多時候我要做到的還有很多很多,作爲一名畢業不久的學生,過去在學校我一直都是沒有太多的實踐機會,在xx醫院的這一年工作,我看到了自身很多的不足,我正在一步步的糾正在,也讓我絕得自己實踐能力的匱乏,現對自己也做一番鑑定。

首先正確看待的自己能力吧,來到xx醫院之後,我發現了這裏人才輩出,步入了工作就是跟學校很大的不一樣,在這裏很多東西我都是不知道的,我知道自己不懂的很多xx醫院這裏只是我的一個開始,現在來到了xx我想知道自己怎麼才能夠做到更好,我需要正確的看待自己能力,這是一定的,能力是工作當中的重點,但是在看待自己能力的同時也需要保持一顆端正的心態,我就一直想着做好自己,我對這份工作充滿着熱情,在日常工作當中我就能夠清楚的知道自己應該彌補哪些。

第二就是工作方面,我是以一面學生的身份來到的xx這裏工作,這一年多的時間是我的一個轉折,我需要做好自己,在這方面我實實在在的做好自己,當然這些東西不是值得驕傲的,這是基本的工作態度,經過這次一來我就一直端正着自己的心態,作爲一名護理人員我必須做到認真負責,這幾個字,這不僅僅是對我的一種考驗,還是對工作的態度,工作的時候我虛心向別人請教,我深深的知道醫院這裏是一個非常大的平臺,不是學校能夠比擬的, 很多時候在工作的時候能夠學習很多,這是一定的,但是這些也需要自己努力,醫院給了我們一個這好的平臺,我當然不會放過機會。

第三日常人際關係處理,工作當中我會非常注意到同事們的感受,跟同事們團結一致,友好相處,一年的時間來,我非常用心的維護同事之間的感情,積極配合同事們工作,在有病人的時候都會相互的照顧,能夠幫的就會伸出援手,一年的時間來得到了科室同事們的認可,這是讓我很欣慰的一點在,其實在一個集體當中這團結一致非常有必要,在今後的工作當中我也會做的越來越好,爲我們科室爭光奪彩。

醫院轉正自我鑑定篇2

時間啊走的真快,不知不覺的我從學習畢業也有三個月了,在這三個月的時間裏,我從一名剛在xx大學醫學護理系畢業的懵懂女大學生轉型成爲了在xx醫院涉世未深的一名新護士,再到現在的實習期通過正式成爲了xx醫院的一名正式護士,短短的三個月,我就進行了兩個轉變,讓我感觸頗深,對自己各方面的能力有了更加清晰的認識,比如心理承受能力,工作執行能力,隨機應變能力等等,以來就是我對自己做的自我鑑定:

一、工作方面

剛進入xx醫院的我,對自己有着的定位,我目前能力不足、經驗不足、對工作的熟悉程度不足、醫護配合程度默契不足,我能做的就是多跟着護士長,看她怎麼照顧病患,怎麼處理跟病患之間的關係;多學習,觀摩護士長工作的同時,也在自己的腦海裏模仿了一遍她的動作,再結合在學校學到的書本上的知識,對自己接下來要進行的工作有了一定的經驗;實際臨場護理,跟書本上的知識還有老師教的,的確或多或少有着一定的差距,所以一旦有疑惑的地方、不懂的地方我就會及時的像護士長詢問,在工作中一定不要出現害怕膽小的心態不敢去詢問護士長,你不問她就會覺得你都看懂了,你都會了,那以後在工作中犯了她已經教過錯,那你就只能等着捱罵了。經過三個月的工作,我也逐漸熟悉的每天的工作流程,清洗醫護用具消毒,去巡查病房,詢問病人的身體狀況,看是否對藥物有排異現象。給患者打針,換藥。總的來說,我對我這三個月的工作還是很滿意的,小瑕疵也有,但是均被我及時改正了。

二、積極學習,加強工作能力

面對醫院組織的何種會談、經驗交流會、新護士培訓、臨牀教學等等,都應該積極的參加,因爲就是最直接的教科書上的案例,也是能讓我們的工作能力提升最快也是最大的機會,運氣好還能遇到一切德高望重的醫院老前輩來跟基層護理人員暢談自己的救護經驗,這可是你花多少學費都在學校學不到的東西,我經過聽取老前輩的們經驗,讓我知道了一個道理,也刷新了我對醫護專業的認知,做我們這行的工作,無非治病救人照顧病人的活,所以不容許出現半點差錯,一旦在工作中遇到的事情跟自己在學校學到的知識發生衝突時,果斷選擇在眼前發生的處理方式,因爲我們的書本上的知識並不是年年都更新的,會存在許多的落後。

三、未來的計劃

我不辭艱辛,經過三個月的工作,最終通過了醫院的考驗,轉正成爲了一名真正的白衣天使,我感到十分的榮幸,我成爲了我最想成爲的那種人,也實現了我小時候的夢想,所以我下階段的夢想就是積極工作,當上護士長,再到醫護助理,再到護師,我要在我的夢想上繼續往上攀登,努力增加自己的工作能力,未來救治更多的病人!

醫院轉正自我鑑定篇3

在此期間,讓我的思想逐漸成熟,在今後的日子裏,我將繼續努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業知識,提高自己的業務水平和應變能力。

衆所周知,社會是不斷變化和發展的。在將近一年的工作過程中,我樂於參於,重在社會,吸收了諸多老師的精華,同時也發現了自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作爲一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同時,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得同事們的認可。對一些常見病、多發病的特點、診斷、鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。在此過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,也培養了我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。

我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵着同事們一起爲我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

醫院轉正自我鑑定篇4

這一年來,在領導們的關心及同事們的幫助下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、強化服務理念,體現以人爲本

一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作爲自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,紮實開展醫療服務工作。切實將以人爲本、以病人爲中心、以質量爲核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作爲第一標準。

牢固樹立以病人爲中心的意識,努力爲病人提供熱情周到的服務。本人經常利用業餘時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的.關心和體貼。

二、提高技術水平,打造醫護品牌

高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作爲提高羣衆滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,採取措施,加以改進。

本人在以後的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成爲一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,爲全面構建和諧的醫患關係做出自己的貢獻!

醫院轉正自我鑑定篇5

時間的流逝是我至今都沒看透的謎題,轉眼間我就從xx醫科學院畢業成爲了xx醫院的眼科試用期醫生,但那些也已經成爲了過去式,我現在成功度過了醫院爲期三個月的.考驗,成爲了一名xx醫院的正式醫生,負責眼科的所有工作。

我沒有辜負醫院對我的信任,挑起了醫院給我的重擔,在工作中我才漸漸瞭解到身爲眼科的主任,第一負責人的職責是多麼的重大,一點馬虎都不可出現,我的決策關係到整個眼科的工作,我下達的命令沒人敢質疑,他們只會去執行,這是我在工作中最舒服的一點,也會最嚴謹的一點,一旦出錯,就會影響到患者的安慰,比如開錯藥了,會錯診了等等後果不堪設想。所以我在工作中一直秉承着一絲不苟的態度去面對每一位來就診的患者。接下來我談談對我試用期的自我鑑定:

我是眼科碩士出身,雖說自身已經飽覽醫書,在進入醫院工作之前我認爲對這方面的是達到了融會貫通的程度了,當真正工作了三個月,我才發現我之前的想法是多麼的錯誤,有書本上的知識打基礎固然是好,到醫院學習起來也快,不會這不懂那不懂的,在醫學上,永遠都是臨牀經驗佔第一位,書本上的知識例子都是死的,而臨場患者的病例確實千變萬化的,變幻無窮的,這三個月裏我給患者動手術16次,最小的一個患者才6歲,眼睛內因細菌感染,長了一顆麥粒腫,我花了整整十分鐘才完事,主要是孩子年紀太小嗎,導致我緊張,這就是臨牀經驗不足的變現。經過這三個月我才知道真正意義上的理解了學無止境這四個字,在醫院展開醫學交流會的時候,我才發現自己就是一隻井底之蛙,如今被各位前輩拽出井底,看到了那廣闊無垠的天空,我頓時再次燃起了對醫學知識的渴望。每次有前輩展開臨牀教學的時候,我也會跟去觀摩,也不管是否有關眼科,只有努力提高自己的就診水平以及學習臨牀經驗,才能讓我站穩眼科主任醫師的這個職位。一個人的學習精力是有限的,但如果把別人學習後總結的精華再拿過來汲取,那才能迅速的成長。

這三個月來非常感謝領導的大力栽培,以及醫院一些資源的傾注,雖然暫時勝任了目前的工作,沒有出現任何的失誤和犯錯,但是我自己清楚的知道自己幾斤幾兩,距離一個資深的眼科主任還遠得很,我需要學習的地方還是太多了,我急需積攢更多的就診經驗,才能更好的服務於人民羣衆,他們到我們醫院我的科室來就診,我就要對得起他的那份信任。

醫院轉正自我鑑定篇6

臨牀醫學實習後,感想諸多,實習活動已經結束好長時間了,但是直到今天,實習留給我的思考還在腦子裏面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裏停留多長時間,也不知道這些思路留在心裏面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之後,整個人都有所變化,現在彷彿還在變化着。對我來說這次實習心得作業彷彿比以往任何一次作業都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。腦子裏面的東西從來沒有像現在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。

給我印象最深的是王教授講的結合臨牀量表治療強迫症患者。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要體現以下幾個部分:

1患者的一般情況。姓名,年齡,職業,籍貫,住所等等。

2主訴情況。即患者家屬提供的有關患者的情況。

3患者的現病史。患者提供的有關自己的現在患病情況。

4患者的既往史。患者或家屬提供的有關患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

5患者個人史。包含有順產與否,父母性格,生活環境,工作情況,學習情況,菸酒史,婚姻戀愛史,家族史等等

6精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行爲活動障礙檢查等等。

7量表測評,b超檢驗報告,x光檢驗報告等等。

據王健老師介紹,全部報告要在72小時內全部寫完,其中任何一項沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。

這部分的病歷謄寫要求介紹,只佔全部實習教學內容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時間,但是我感覺它對我們醫師來講格外重要。它是醫師確診的主體思路,換句話說就是你醫師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現一個醫院,一個醫師醫術水平的高低。也嚴重關係到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干係重大。

在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體症狀,心理症狀,家庭支持系統結構,要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調以下幾點。

1要凸現既往史。特別要注意排除器質性腦病對神經症的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。

2在個人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細緻,比書本上的周到。另外老師特別強調)從國小到大學的學習生活部分問得要細,幾乎是只要患者有挫折就要問爲什麼。在家族史裏,要問父母兩系三代內成員近親婚配情況。

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。

還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,x光檢驗報告。

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調的部分,而那些部分在臨牀實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路,給人以嚴肅,認真,科學,嚴謹的感覺。體現了人本的科學精神,值得患者信任的負責任態度。

在王教授結合病歷請來患者進行臨牀教學時,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因爲有患者父母的補充在病歷裏)這一點明顯讓患者感到吃驚。

據患者陳述,在入院的時間內,感到病情有所控制,是……吃對了藥了……

這就是讓我感觸頗深的小小的病歷報告。

自己對能夠體現責任的亮點格外關注。病歷報告有感,就是這麼體驗出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,那個印象絕對鮮活。兩個月後的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子。可是那個教學例子不能充分體現那種不願意漏一滴水的嚴謹。我總覺得,只有這種嚴謹,才能暗暗的滲透出科學對人的負責。這種負責,有一種難以名狀的魅力。

通過實習,我感覺作爲一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點:

第一, 要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起,你就成了一個準醫生了。儘管醫生在中國的地位並不高,儘管整個病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生,也沒有mm會在第一眼就傾心於你這批着白大衣的狼的。

所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到裏,乾淨整齊,清爽精神。最最關鍵的,就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓,洗出來的始終都差強人意。因爲,醫院裏是統一送出去洗過漿過的。那麼,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,

不過後來也懶了。男生們更是常常數星期也不洗一次。

第二, 請不要遲到。這是個通病,有很多人都是踩着點衝進病房的,不論是實習的,本院的,還是進修的。在心內科實習的時候,施教授曾經要求實習同學7點進病房,住院醫生7點半到,主治8點到,(至於教授嗎——隨便你愛幾點到)

不過幾天之後也就不了了之了。現在雖不要求早到,但底線是不要遲到。當然,現在根本也沒有帶教會管你,有很多帶教也是遲到的楷模。但是,提倡向外科醫生學習,養成早起的好習慣,把該量的血壓量好,向牀位上的病人都問候一下昨晚睡得好嗎?早飯吃的什麼?,有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成牀位醫生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。

第三, 口袋裏的東西。白大衣口袋裏首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,有希奇古怪的醫囑、綜合症、藥名和用法,有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,還有各種各樣的電話、qq號碼、電郵和msn。這是你實習的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都捨不得扔)記得不要拿醫院裏的紙張記東西,不好看,容易丟,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一頓的,比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆。再次多半有手機,建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路,那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋裏最好再裝一隻固體膠水,這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房裏確實是經常找不到膠水的。

第四, 如果可能的話(我強調的是如果可能,因爲這屬於小概率事件),在進一個科前先把相關的書本內容複習一下。事實證明要這麼做是相當相當困難的!但是,還是有人做得到的。在實習的時候,一個小組的同學也可以經常交流一下大

家的心得體會,這不失爲一個偷懶的好辦法。因爲一個組裏一般總有個把強人的。記得在呼吸科的時候,俺們那絕頂聰明的組長就總結了一個關於咯血病人的臨時醫囑的口訣。咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常規血尿糞,b超胸片

心電圖。肝腎功能電解質,血糖血脂血黏度。結核抗體ppd,胸部ct加增強。纖支鏡再加活檢,實在不行開胸查。(具體字句記不清了,比這個還精彩)組長還教我們用畫圖的辦法學習那複雜的心電圖。所以,再次體現了分組的重要性。一直心存感激能和組長共處了一年,儘管期間經常招人誤會。

臨牀實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執着和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執着和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶着幹,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱情也沒以前高了。想着剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體徵,不管那病人是不是我管牀或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管牀的病人外,其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以爲知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨牀資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對於自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會裏,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今後我應更加自信,更加主動。

實習已經好多天了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的瞭解。現在我一邊學習基本的臨牀操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨牀還是有些脫節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因爲一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那麼容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關係就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛鍊身體了。他們除了在臨牀的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。

第一次管牀真的是沒有什麼經驗,連輸液計劃都不會開,病人說他一直拉肚子,我知道該給點收斂劑了,但是具體用什麼藥,用法劑量都不知道,一切都得問,一點點學,一點點積累。

今天我們老總給全內科的實習生做了個小講課。主要是教我們讀ct片。以前都學過影像學的,所以聽起來也不那麼費力。平時科室裏面經常有疑難的病案討論,我們組裏面也會搞一些小專題。讀片的機會很多,不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那麼典型。對一個幾乎沒有臨牀經驗可言的實習生來說,要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來的。

實習了一段時間,我還學會了處理各種的人際關係。科室裏面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。。。最大的體會就是低調——別把自己看得太了不起。squo;三人行,必有我師squo;,上級醫生當然不用說,護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎麼也打不開,護士老師上來幾下就開了,真是帥呆了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰勝我們共同的敵人——疾病。

申請人:

20xx年x月x日

醫院轉正自我鑑定篇7

尊敬的領導:

您好!

鄙人,男∕女,x族,xx省xx縣人,出生於公元x年xx月x日,x年xx月畢業於x學院學x年制x科專業,x年x~x月參加xx縣事業單位招聘,經考試、審查合格,於x年x月x日正式列編x縣x鄉衛生院,根據衛生院的工作需要,主要負責我院x科門診、公共衛生服務項目、x項目,及我院相關文祕工作。到今天1年試用期已滿,根據縣人勞局、衛生局相關規章制度,現申請轉正定級。 作爲一名剛畢業一年的衛生系統新兵,初來衛生院,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作,但是我院寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的職業追求,一切爲了患者的服務理念,讓我很快適應了工作,融入了衛生院這個集體。

在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務;在工作中遇到不懂的問題,虛心向領導、向同事請教學習,不斷提高自己各方面能力,希望能儘早爲我院做出更大的貢獻。當然,初涉職場,難免出現一些小差小錯需領導指正,但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

在此,特將我一年來的工作情況總結匯報如下:

一、在上級醫師的指導下,不斷加強業務學習,積極開展診療業務,一年來在門診運用療法累計處置內、x、x、x等各科患者x人次,另外收治主管住院病人x人次,其中主管住院病人數佔我院本年度住院病人總數的%。全年工作順利圓滿,無差錯事故,受到領導、同事及患者的好評。

二、按照上級主管部門要求,積極參與公共衛生服務工作。我參加工作的第一年正是基本公共衛生服務項目工作的開啓之年,在領導安排下,我主要負責本片區、及x項目工作。我牽頭制定了x項分管項目工作的實施方案、年度工作計劃及半年工作總結。截止x年x月底主持建立城鄉居民健康檔案紙質檔案x餘份,累計上傳電子檔案份;書寫健康教育黑板報xx期,共x餘字,深入學校及居民點開展健康教育知識講座xx次,共計x餘人次聆聽了講座;篩查重性精神疾病疑似病例x例,開展了x輪隨訪,累計隨訪x人次。

三、利用業餘時間負責大量文祕工作。一年來,我累計製作各類文件表格x餘種,累計打印x餘頁,大大方便了我院領導、同事及片區村醫,促進了我院日常行政及業務工作。 這1年來我學到了很多,感悟了很多,看到我院的發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和x鄉衛生院一起成長。在此我鄭重提出轉正定級申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲x鄉衛生院創造價值,同x鄉衛生院一起奔向美好的未來!

申請人:

20xx年x月x日