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學校教師自查報告通用範文6篇

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我是小草,您是太陽,照耀我的腦海,老師你才華橫溢的教誨,永遠教導着花朵。那麼關於相關的自查報告該怎麼寫呢,下面是本站小編爲大家整理的學校教師自查報告範文,供大家參考。

學校教師自查報告通用範文6篇

學校教師自查報告1

教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,通過本次學校組織的“管理建設年活動”的開展,爲了進一步提高工作質量和效率,提升服務學生的水平,我又重新學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護》、《義務教育法》、《蘭州市教育局關於加強中國小常規管理的意見》和《蘭州十四中制度彙編》等法規和工作紀律,在學習過程中受益匪淺。針對學習內容和學校提出的“九種意識”“四個問題”的內容,我做了對照檢查,發現在以下幾個方面還應該做得更好:

1、要增強學習意識。通過這次對於新《教育法》《教師法》等法律法規的再次學習,發現自己對一些新的內容存在一知半解的問題,平時只有堅持不斷學習,才能讓自己的精神境界、理論素養適應新形勢、新任務的要求。

2、要增強嚴謹意識。通過自查,我認爲我在嚴謹方面做的太不夠,工作缺乏創新。對待工作只滿足於完成領導交給的現有任務,不夠主動積極,在工作中遇到難題時,不善於動腦筋。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和鍥而不捨、刻苦鑽研,持之以恆的學習精神和態度,在業務鑽研上存在依賴性,缺乏創新精神,沒有創造性地開展工作。

3、解決“慵懶問題”。當今世界發展迅速,要適應這種變化,只有平時加強業務學習,注重自身素質的不斷提高,才能做到與時俱進。但是我課餘時間業務知識的自學還不太夠,回顧之前,雖然各方面或多或少有一定的提高,取得了一點榮譽,但與優秀教師相比還存在差距。歸根到底是“懶”的問題,缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

經過本次學習與自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在覈心,也找到了今後本人要更加努力學習的方向,在今後本人會加強自身修養,開拓進取,發揚主人翁意識,愛校如家,爲做一名優秀教師而努力!

學校教師自查報告2

從參加工作以來,與孩子們的相處,讓我真正感受到作爲教育工作者的幸福,深切體會到作爲新時期的人民教師的光榮使命,深刻認識到自身修養對孩子潛移默化的影響,以及加強師德師風建設的重要性。我對照《中國小教師職業道德規範》自查,具體有以下幾方面:

一、在依法執教方面自從從教以來,我一直都認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻,全身心投入教育教學工作。

二、在愛崗敬業方面作爲一名人民教師,重要任務是教學工作。在平時的教學工作中,我都認真按照教學常規管理的各項要求落實教學各環節,課前精備、課上精講、課後精練,提高教學質量。

三、在熱愛學生方面沒有愛就沒有教育。"愛"是理智和感情的融合,它體現着對學生的尊重,更體現了對學生的嚴格要求。在教育教學工作中,我更注重培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起自強自立精神。我喜歡和學生在一起,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、在爲人師表方面作爲一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,模範地對學生做出表率。外出學校,能注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已,保持良好的生活習慣。

作爲一名新教師我覺得取得一定成績的同時,自身還有更多的不足:

1、在工作中對自己要求不夠嚴格,安排工作缺乏系統的規劃,因此影響了工作效率。

2、開拓精神不強。在工作中安於現狀,存在着等、靠的思想,總是被動接受安排的工作,不能主動創新。

針對自身存在的問題和不足,在今後的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:

1、加強自身建設,提高素質。在業務上,勤練內功,努力提高自己的服務能力和服務水平,做到理論聯繫實際,全面發展。

2、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進各項工作的順利開展。

在新的一學年裏,我將繼續努力,揚長避短,在工作和生活中更嚴格的要求自己,多反思,多學習,力爭突破自己。

學校教師自查報告3

我於20xx年7月師範畢業,從事山區教育教學工作12年多,在中學任教8年,國小任教4年,班主任工作8年。16歲踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現將任職以來的工作自查如下:

一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點,12年來不管在哪所學校任教,面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團結協作,做到以大局爲重,以學校利益爲重,盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛黨,忠誠黨的教育事業,在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,爲人師表,遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續教育,國培學習,並且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收穫。

二、紮實的專業知識,較強的教育教學能力,及組織校內外各種比賽和活動

12年的教學,工作期間我先後在xx國小,xx尚德中學,xx東鵝國小支教,xx鎮中心國小,xx鎮第二初級中學任教,分別擔任過中學語文,英語,地理,歷史,政治,音樂,及國小各個科目的教學工作,做了八年的班主任。豐富的教學經歷,讓我在面對學生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學經驗和方法。我在尚德中學任教六年,東鵝國小支教三年,鵝小兩年,xx二中一學期。我所帶領的班級,基本上都是內宿生,有很大一部分是留守兒童。我帶領着他們一起學習,一起進步。並多次參加校內外的各種演出和競賽。比如,六一,五四,元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮中心國小民族班的教育教學工作,根據民族班學生的特點,我制定了符合他們的教育教學計劃,在教學過程中做到因材施教,因班施教。民族班學生家庭都普遍遠,而且有些家庭比較困難,冬天很冷,很多孩子還穿着拖鞋,我看在眼裏,用自己的積蓄,爲孩子們買了一百多雙鞋子,儘自己的微薄之力,做我力所能及的事,讓孩子們的世界在冷冬裏多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班,編排了一個具有瑤族特色,富有童真童趣的原創舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子們的實際生活爲素材,主要表現農村孩子在黨的關懷下,在陽光下快樂成長的主題。2012年秋季學期,由於民族班搬遷到xx鎮初級中學,我的工作也有了變動。我擔任了xx鎮中心國小一、二年級體育教學工作,三年級音樂,四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操,跳健美舞。

三、優異的工作成績

由於我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,並且取得優異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書活動,各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練,參加了xx區的文化使者比賽,全國青歌賽賀州賽區比賽,都取得了較優異的成績。我參加學校的優質課評比,xx區的教師技能競技大賽,教育局音樂彙報課都取得了很優異的成績。我上了校內外的多次公開課,及參與了校內外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級,區級的一二等獎。12年來還多次獲得過優秀教師,優秀班主任,及各種優秀指導獎。

四、履行職責

在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔並完成上級安排的各項工作任務,處處做神聖表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現代化教育方法和現代教育手段。

五、待提高問題

由於本人近段時間以來身體狀態不是很好,偶爾請了病假,如果影響了學校的工作,也實屬無奈之舉。還有就是,由於本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作,本學期教的是一年級的小朋友,對低年級的語文教學還不是很擅長,雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心,但是還是不夠的,還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。

一分耕耘,一分收穫。在這12年工作生活中,我帶着孩子們在快樂中學習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發揮我的特長,發揮我的潛能,爭取再創佳績。

學校教師自查報告4

作爲教師我們的一言一行對學生都起着潛移默化的作用。通過這次活動,我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。爲了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析 。

1、教育觀念:

新課程理念使我們教師成爲學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程爲師生互動共同發展的過程。教學課程是師生共同開發課程、豐富課程。課程變成一種動態的、發展的、富有個性化的創造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識,而是教給他們學習方法。

2、對待學生:

一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中,從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。

3、教育教學:

認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。

4、工作方法

在工作中,能夠積極學習各地先進的教育方法,汲取優秀教師的優秀工作經驗,採用靈活多樣的教育方法,循序善誘。尊重學生,教育引導,實現“親其師,信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優良的行爲習慣,成爲全面發展的優秀國小生。

5、思想道德

作爲一名教師,我能自覺抵制社會不良風氣,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。

6、日常生活

在日常生活中,特別是自己處於公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養,具備一個優秀的人民教師的.偉大形象。能遵守社會公德,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧於教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養。

自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:

(一)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源於本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。

(二)業務有待提高,教學成績急需提高。

(三)很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現實條件的限制,也有個人因素。

(四)主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

針對以上缺點,本人提出整改措施如下:

(一)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽,精益求益。

(二)加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。注意對中差生的輔導工作,家校聯合,提高成績。

(三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。

學校教師自查報告5

根據麟教體發47號文件精神,我校成立了以校長爲組長的清查領導小組,召開了領導班子會,在全體教師會上及時傳達上級文件精神,制訂了《酒房鎮中心國小教師在崗情況清查工作方案》,組織人員迅速安排佈置了專項清查工作,經過仔細清查,現將清查情況報告如下:

一、吃空餉情況

我校及時組織全體教師認真學習了寶市教29號發的《寶雞市教育局關於開展教師在崗情況清查活動和加強師德建設的通知》等文件材料,並按要求採取多種措施切實加強對我校教師監管,通過排查,目前我校31名在職教師全部到崗工作,不存在吃財政空餉現象。

二、聘用管理情況

根據我校實際情況,每次崗位變動都召集相關教師學習《競聘上崗實施辦法》,使廣大教職工充分理解競聘上崗工作的目標、原則、方法和要求,嚴格按照《競聘上崗實施辦法》組織實施。具體過程如下:

1、公佈崗位。公佈崗位數量、崗位職責、聘用條件等基本信息。

2、個人申請。個人向學校崗位聘用工作領導小組提出

書面應聘申請,明確應聘崗位,並交驗各種證書、材料的原件、複印件。

3、資格審覈。由學校崗位聘用工作領導小組對應聘人員的聘任資格和基本條件進行審覈。

4、嚴格按照《競聘上崗實施辦法》實施。由學校崗位聘用工作領導小組結合崗位任職條件及崗位職責、任職要求,對應聘人員進行考覈打分,按照得分高低推薦上崗人選。

5、結果公示。擬聘用結果進行公示,在公示期內有異議者,按程序進行復議,確屬不當者,將予以重新審覈。

6、簽訂合同。按照國家相關法律、政策和單位相關規定,在平等自願、協商一致的基礎上,受聘人員與單位簽定聘用合同。

7、報主管部門審覈審批。

總之,我校崗位聘用管理工作在上級主管部門的直接指導下,在學校領導班子的高度重視下,在全體職工的支持下,按照公開、公平、公正的原則,不存在暗箱操作,並實行動態管理,充分調動教職工的工作積極性,促進學校的又好又快發展。

三、到崗出勤情況

(一)、基本情況

我校現有在編教師31人,馮偉業同志借調縣局工作,其餘30人都在本單位正常出勤上班。經過認真自查,不存

在長期脫崗、長期休假等在冊不在崗、不在崗領薪和擅自離崗等情況。

(二)、考勤措施及管理

考勤、出勤管理是我校一項重要的日常管理工作,在工作人員自覺遵守紀律的基礎上,學校在開學初便重新制定了新學期學校考勤及量化考覈等一系列制度,從制度上保障具體的實施過程有章可循。先後制定完善了《考勤管理辦法》、《值周值班考覈細則》等各類考勤方案,規範了日常考勤、請假、出差、值班、加班等管理工作。學校嚴格執行考勤制度,建立考勤臺帳和考勤周通報、週考核制度,實行考勤指紋簽到制、因事因病請銷假審批制度。同時把出勤情況、紀律執行情況與年終績效考覈掛鉤,營造紀律嚴明,規範有序,勤政高效的工作氛圍。

由於措施得力,管理嚴明,嚴格做到了考勤不流於形式,進一步端正了全校教師的工作作風與精神面貌,積極性及工作效率得到了極大提高。基本上沒有遲到、早退現象,更沒有一起曠工現象。 四、遵守紀律情況

我校教師都嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,全體同志

都以人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。今後我們將繼續加強教師隊伍的管理,努力培養一支業務素質好、專業技能強的教師隊伍。

學校教師自查報告6

尊敬的自治區教育廳領導:

在這寒風凜冽季節,自治區教育廳領導不辭辛苦,蒞臨我市督查指導教師週轉宿舍項目建設工作,請允許我代表市委、市政府對各位領導的到來表示熱烈的歡迎,教師週轉宿舍建設情況自查報告。同時對自治區將***市列爲農村邊遠艱苦地區學校教師週轉宿舍建設試點項目縣市表示衷心的感謝!我們將緊緊抓住這次難得的機遇,圓滿完成上級安排的工程建設任務。下面就我市教師週轉宿舍工程建設自查情況,向各位領導作簡要彙報。

一、基本情況

***市位於***自治區東部,博格達山南麓,****中心,是****地區政治、經濟、文化中心。現全市行政區總面積1.36萬平方公里,轄七鄉、兩鎮、兩個街道辦事處和一個景區管委會,56個行政村,20個社區;聚居維、漢、回等29個民族,總人口26.5889萬人。

XX—XX學年,全市中國小校共有教學班976個;在校學生35094人,其中國小生22609人,國中生9986人,高中生2499人;教師總數3244人,其中:幼兒園教師83人,國小教師1804人,國中教師1060人,高中教師297人;民語教師1866人,“雙語”教師544人,漢語教師844人;農村教師2037人,城鎮教師1207人。

二、工程進展情況

截止XX年12月24日,***市農村邊遠艱苦地區教師週轉宿舍建設試點項目已全部完成竣工驗收。按照自治區下達的“試點項目”建設總面積5058平方米,總投資708萬元,分別在****鎮中學、****中學、****中學、****中學、****中學等五所鄉鎮中學建起了148套教師週轉宿舍,每套教師週轉宿舍按照35平方米標準設計了“一室一廚一衛”,力爭保障入住教師學習、生活需求。

XX年,因施工原材料、人工費漲幅過高,上級下達資金中設備配套資金缺口較大,在市財政非常緊張的情況下,按照每套教師週轉宿舍約一萬元標準,共撥付設備配套資金148萬元,配備了牀、液晶電視、電熱水器、櫥櫃、抽油煙機、煤氣竈、煤氣桶、窗簾等設施設備,目前這些設備正在加緊安裝調試當中,整改報告《教師週轉宿舍建設情況自查報告》。

三、採取主要措施

爲順利推進農村教師週轉宿舍工程項目建設,我市主要採取以下措施:

一是高度重視,明確責任。市委、市政府高度重視教育系統工程項目建設工作,認真貫徹落實中央、自治區有關會議精神,把農村中國小教師週轉宿舍工程建設作爲一項基本的民生工程,抓組織、抓落實,併成立了領導小組,下設項目建設辦,具體負責教師週轉宿舍工程建設項目的規劃、管理和質量監督等工作。市委、市政府領導定期不定期地深入施工現場進行督查指導,協調解決施工過程中遇到的實際問題。各工程項目學校也成立了相應的工作小組,安排專人負責,並定期向上級彙報工程進展情況。

二是部門全力協調配合,保障工程順利實施。爲確保工程進度和工程質量,市委、政府定期召開各成員單位、監理及施工單位碰頭會,瞭解工程進度情況。併成立了聯合督查組,市領導定期或不定期地親臨施工現場進行督查,對工程建設中遇到的突出問題和實際困難,尤其是用水、用電、用地方面的困難,予以及時協調解決。

三是科學規劃、合理佈局。爲了充分發揮中國小校週轉宿舍工程的效益,切實改善農村教師生活條件,吸引優秀人才長期從教。****市結合中國小布局調整規劃方案,組織有關人員對全市中國小的地理位置和服務區域以及生源狀況、教師狀況進行了全面的調查分析,堅持以項目投資目標準確、建設內容合理、工程效益明顯爲原則,將週轉房工程與城市建設相結合、與統籌城鄉發展相結合、與實現教育均衡發展相結合,認真做好項目規劃和項目申報工作。同時,完成了每個申報項目的可行性研究報告、項目建設初步設計、項目建設環保評估、工程建設節能評估等環節工作,確保項目建設的科學性和前瞻性。