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國小“迎國慶頌祖國”系列教育活動實施方案

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國小“迎國慶頌祖國”系列教育活動實施方案

爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶63週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶?頌祖國”爲主題的系列教育活動。結合我校實際,制訂如下活動實施方案。

一、活動主題:迎國慶 頌祖國

二、活動時間:2012年9月24日~10月上旬

三、參加對象:全體少先隊員

四、重點活動

1.“迎國慶”師生書法作品創作活動。三至六年級每班上交書法作品兩幅,於10月8日上交語文教研組;教師的作品交學校教育工會。(語文組負責)

2.10月初開展“迎國慶,頌祖國”手抄報評比活動。(少先隊負責)

具體要求:

(1)四、五、六年級每班至少完成2份手抄報(國慶長假實踐作業);

(2)手抄報應突出主題,內容力求新穎性與教育性相結合,紙面整潔,佈局合理,色彩和諧。

3.9月26日各中隊開展“祖國在我心中”、“今天好好學習,長大報效祖國”、“黨是陽光我是花”等愛國愛家鄉主題班隊會活動。(少先隊負責)

4.組織觀看愛國主義影片。(時間另定)

5.開展一次全校性的“品讀經典?共享輝煌”迎國慶活動。時間安排在9月28日,各班語文教師利用一節課時間進行“經典誦讀”,主題、內容應符合“迎國慶、頌祖國”主題。(各班語文老師負責,各年級一班做好宣傳報道準備)

6.9月下旬各班完成一期“迎國慶”黑板報;德領組完成學校宣傳櫥窗主題佈置。(德領組、少先隊負責)

7.認真做好紀念活動宣傳報道。(教導處負責)

五、活動要求:

1.紀念活動要面向全校師生,密切結合學校實際,確實提高實際效果。

2.國慶長假與中秋疊加,今年假日有8天,各班主任務必在假前做好安全強化教育,並通過各種形式與家長取得溝通,保證孩子們度過一個安全祥和的節日,確保社會和諧穩定。同時還要加強文明禮儀教育,今年假期長、遊客多,我校有許多景點景區學生,要教育他們“禮儀待人、文明經營、注重形象”。