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中秋節活動方案額主題8篇

活動策劃 閱讀(3.28W)

活動方案,在一場活動中起着至關重要的作用,爲了保證活動能夠有序進行,大家需要做一份詳細的活動方案,以下是本站小編精心爲您推薦的中秋節活動方案額主題8篇,供大家參考。

中秋節活動方案額主題8篇

中秋節活動方案額主題篇1

xx是一座集商品住宅和商業旺鋪於一體的社區。爲使__的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

一、活動時間

20xx年x月x日18:00—21:00

二、活動地點

xx廣場

三、活動主題

xxx

主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。

四、活動目的

1、爲業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺

2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

3、深度挖掘潛在消費羣體

五、活動預計參與人數

中秋晚會:x人

中秋酒會:x人

合計:x人

六、活動宣傳語

“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義:中秋佳節作爲中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大衆的共鳴,同時也暗喻本次活動將爲所有與會者以家的溫馨感覺。

七、創意構思

1、在本次活動中推出當日購房可享受__折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。

2、製作並隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、製作“__”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

中秋節活動方案額主題篇2

設計意圖

中秋節對中班幼兒來說還是比較陌生的,本次活動設計讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發幼兒對民族文化的淵源,中班幼兒的認知特點具體直觀形象,所以本次活動通過聽故事吃月餅、欣賞音樂,使孩子對中秋節有初步認識。

活動名稱:

?中秋節》

活動目標:

1、知道中秋節的來歷、習俗。

2、體驗與同伴一起過節的快樂

活動重點及難點:

知道中秋節的由來,以及人們對傳統節日的喜愛與嚮往。

活動準備:

有關中秋節的圖片,月餅(每人一塊)、多媒體。

活動過程:

一、開始部分

提問:

1、小朋友們,你們喜歡吃月餅嗎?

2、你們知道什麼時候吃月餅嗎

二、基本部分

1、出示圖片,請小朋友一塊看一下圖中都有些什麼人,他們在幹什麼。

2、接下來,老師給小朋友們講一個故事,小朋友們仔細聽,聽完之後,請小朋友說一說爲什麼要吃月餅(故事開始,從前。)

小結:明年的農曆八月十五是中秋節,中秋節是家家戶戶團圓的日子,大家一塊過中秋節,吃月餅、賞月。

3、教師宣佈中秋節的活動開始了,首先,給每位幼兒一邊吃月餅,一邊聽音樂。感受與同伴在一起過節的快樂。

4、音樂停止,教師同幼兒再一次說出“農曆八月十五是中秋節”。也希望小朋友回家後把這個故事講給自己的家人聽。

5、中秋節的活動結束。

三、結束部分

小朋友今天是不是過的很開心呀,晚上回家後跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。

中秋節活動方案額主題篇3

中秋和重陽節是我國的重要傳統節日,凝聚着中華民族的民族傳統和民族精神。爲進一步深化和豐富傳統節日的內涵,引導人們認知、尊重、傳承、弘揚傳統,按照中央、自治區和我市“我們的節日”工作安排,市文明辦決定在全市組織開展“我們的節日——中秋節·重陽節”主題活動。現將活動有關事宜通知如下:

一、活動主題

以“慶豐收慶團圓”和“敬老孝老”爲主題,廣泛開展文化娛樂、傳統民俗、志願服務、經典誦讀、科普宣傳、美化環境等活動,過好傳統節日,感受傳統文化,增強愛國情感,營造節日氛圍。

二、活動內容

1.開展民俗文化活動。圍繞節日主題,結合風俗民情,利用好文化陣地,廣泛開展羣衆樂於、便於參與的,形式多樣的文化表演、聯歡會、剪紙、書畫攝影展覽、民俗故事會、民俗文化展、經典誦讀等羣衆性民俗文化活動,展現地區精神文明新風貌和節日文化新風采。

2.開展網上慶佳節活動。節日期間,要積極藉助網絡、微信、微博、抖音等現代技術平臺,組織引導幹部羣衆開展網上慶佳節活動,爲廣大網友搭建中秋賞詩、聯歡聚會、交流家書、民俗娛樂的平臺,表達節日問候、家國情懷,弘揚傳統文化,增進民族凝聚力,擴大節慶活動的參與度和影響力。

3.開展志願服務活動。以傳統佳節爲契機,依託志願服務站、社區服務中心等志願服務和文化陣地,利用民族民間文化資源,精心設計開展民俗宣傳講座、文體文化等志願服務活動。同時,發動廣大志願者爲孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等弱勢羣體開展走訪慰問、心理疏導、精神慰藉、聯誼會等活動,併爲貧困人員送關愛送溫暖,傳播志願服務精神,傳承傳統文化精髓。

4.開展講文明樹新風活動。各地區各有關部門單位要利用傳統節日,積極組織開展形式多樣的文明旅遊、文明交通、文明餐桌、文明禮儀等宣傳教育活動,倡導文明有禮過節,同時組織廣大幹部羣衆、志願者積極開展美化環境活動,引導市民踐行行爲規範,增強人們生態文明意識,營造健康文明的節日氛圍。

三、活動要求

1.高度重視,加強領導。各地區各有關部門單位要把開展好“我們的節日——中秋節·重陽節”主題活動作爲精神文明創建活動的一項重要內容,制定切實可行的活動方案,精心組織,抓好落實,活動要突出人文關懷、突顯節日主題,在爲羣衆提供精神文化服務中增進共識、形成共鳴,吸引羣衆廣泛參與。

2.注重創新,務求實效。要堅持從實際出發,充分發揮羣衆的主體作用,積極創新活動的形式和內容,使傳統節日和現代生活相適應,提高活動的趣味性和文化性,增強活動的羣衆性、廣泛性、吸引力和感染力。

3.加大宣傳,營造氛圍。充分利用各級各類媒體,開設專題專欄,大力宣傳活動開展情況,及時報道幹部羣衆過節心得,突顯濃郁的地方節日文化特色,營造濃厚的節日氛圍。各旗縣區、各有關部門單位要及時收集、整理活動材料,並在活動結束後將活動開展情況以文稿形式(包括文字、圖片和影像資料)總結上報市文明辦志願服務科。

聯繫電話:

郵箱:

中秋節活動方案額主題篇4

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定爲國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作爲舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院爲在校師生打造了“中秋望月”的平臺。爲此,我們設計了一個活動方案。

一、活動主題

策劃組:家好月圓慶中秋

工作人員安排:

1)策劃員:xxx

2)採購員:xxx

3)場地佈置:xxx

4)後勤員:xxx

二、內容如下

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

3、活動時間:xx年農曆八月十五晚上(7點30分到9點45分)

4、活動地點:院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位:xx系xx級xx專業

6、參與對象:全院師生

三、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

1、活動形式:聚會+自助餐

2、場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

3、宣傳形式

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

4、餐點樣式

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾。

四、活動節目

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。

節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品。

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣佈晚會開始7點30分;

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”。

中秋節活動方案額主題篇5

活動目的:

爲了引導和激發節日消費,提升品牌形象增加銷售額,以及爲秋裝上市做前期鋪墊工作,擬於中秋節期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉月,特惠迎金秋”系列活動。

主辦單位:

柏西商都

活動主題:

情濃思鄉月 特惠迎金秋

活動時間:

20xx年9月21日——9月23日(跨度三天)

活動範圍:

柏西商都(1f—5f)

活動主題一:

濃情金秋 柏西特惠

活動內容:

全場流行商品5折(起)

活動細則:

a、 活動期間,全場流行商品5折起(部分專櫃及特價商品除外)

b、 具體打折信息請見專櫃明示

活動主題二:

金秋購物 柏西有禮

活動內容:

活動期間,凡在柏西商都百貨區購物滿800元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。 活動細則:

a、活動期間,凡在柏西商都百貨區購物滿800元,憑當日購物小票,移步至一樓服務檯免費領取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

b、購物小票當天有效逾期不於兌換。

c、每位購客每天限送一份,數量有限送完即止。

d、各專櫃不得作假,如有發現查實,取消活動參與權 禮品兌換處:商場一樓服務檯 注:

1、中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支

2、各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商,定製禮品,活動結束後,按照實際贈送數量結款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。

3、本次活動解釋權歸柏西商都所有。

宣傳策略:

1、5000份a4dm 南方都市報夾報

2、賣場內中秋節日弔旗

3、賣場pop海報

4、戶外海報

5、 50000條區域短信

中秋節活動方案額主題篇6

一、活動目的:

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

月到中秋分外明

三、活動時間

9月24日少先隊活動課

四、活動內容

1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、佳節憶月知中秋(一年級)

收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、佳節感恩送祝福(二年級)

暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,爲了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢爲寶小製作,並可用來佈置教室。

7、月圓人圓長抒懷(六年級)

回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

五、成果展示

經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生蒐集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),於9月28日放學前交至德育處進行評比,最後全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

中秋節活動方案額主題篇7

一、活動目的

藉着節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二、活動主題

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

三、活動時間

20xx年中秋月圓之夜

四、活動地點

九龍坡區楊家坪

五、活動人員

公司全體員工

六、相關準備

由行政、人事部預先聯繫好前期準備事宜,做好活動安排。

準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯繫。

七、活動安排

1、吃飯

a、上海小南國

b、紹興飯店

2、唱歌

3、互動遊戲(可定爲飯桌上的遊戲)

3.1、人在江湖飄

一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然後比劃手指,可以出一到五,並且嘴裏要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。

3.2、007

由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

適合衆人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因爲可能下個就是你了!

3.3、果園,菜園,動物園

比如第一個人先說動物園,第2個人說有什麼,然後下面的就接着講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

3.4、真心話大冒險

我(xx)手機裏有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人划拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然後輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什麼你都要回答,無論什麼樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那麼無論什麼樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

八、活動經費

餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。

中秋節活動方案額主題篇8

活動時間:20xx年9月15日(星期六)

活動地點:活動大廳

活動目的:

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

活動準備:

1、場地佈置:懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺爲我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具 5、遊戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

6、座位安排:家長坐在孩子的後面,整個呈半圓形。

活動流程:

一、幼兒演唱歌曲《爺爺爲我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什麼?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺爲我打月餅》

二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小朋友,你們知道傳說中月亮上住着誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,問:看看這是什麼?(月亮)請欣賞吳老師爲大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、親子猜燈謎

傳統的節日,我們來玩個傳統遊戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然後按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

六、親子製做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作製作水果拼盤。

當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。

我們每個人都有許多需要感謝的人。

感恩的心,感謝有你!

請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。

感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因爲感恩纔會有多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發展蒸蒸日上,前景輝煌。