一、活動背景:
硯心齋參與的文化活動的宗旨,積極動員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書,開展旨在消除貧困、促進和諧,改善貧困農村農民生產、生活狀況的救助項目和公益慈善活動。
通過網友和社會公衆的愛心奉獻,計劃籌集資金,爲國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農村少兒閱讀的兒童讀物,指導農民發展生產的種養殖圖書,幫助農民維護權益、保健醫療的現代生活書籍、包括中國文化過期雜誌等文化富民。
硯心齋集社會力量爲甘肅隴南貧困地區捐建“松柏書屋”,爲進一步加大宣傳力度,讓更多的人瞭解和參與此項活動。
二、活動目的:
“松柏書屋”致力於改變貧困山區讀書現狀,由硯心齋組織開展活動。活動主要目的在於宣傳“松柏書屋”項目,倡導社會關愛貧困山區孩子們的讀書情況,以促進文化藝術等知識傳播。
三、活動主題:
“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動
主題解讀:該活動主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣,與當地村委會及學校等組織聯繫,在書畫界、及對於貧困山區讀書現狀的關注愛心人士一起完成。
四、活動具體介紹:
(一)活動時間與地點:
● 2013.8.18-2014.8.17 爲期一年
● 西北山區及更多所關注的貧困山區
(二)活動方式:
該活動主要通過由“硯心齋”組織承辦,與書畫愛好者組成的志願者團隊共同完成合作,達到宣傳推廣“松柏書屋”項目,籌集善款捐贈書屋的目的。
(三)活動支持:
1)“松柏書屋”宣傳海報若干、宣傳單等
2)志願者書畫作品或人力
(四)活動安排:
1)前期準備:介紹活動概況
2)方案確定:“硯心齋”提交具體活動方案
3)物資準備:爲“松柏書屋”準備所需物資
4)活動開展:開展活動
5)活動後期:活動總結,在相關網站上對活動進行彙總及延續宣傳
五、啓動地活動安排:
甘肅大山裏的貧困地區,鄉村國小面臨着學習條件差、獲取知識渠道少等相關問題。書籍作爲他們獲取知識的主要渠道,我們或許可以通過募捐爲他們盡一點我們的綿薄之力。
1、豐富貧困學生的課餘生活,增長課外知識,開闊視野。
2、弘揚中國傳統文化的精神,有效再利用閒置書籍資源,促進社會和諧。
活動對象:
甘肅偏遠貧困山區學校
書籍來源:
1、“硯心齋”向合作老師、夥伴及客戶募捐收集。
2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。
3、向高校、公司、雜誌社等社會組織進行募捐。
活動開展:
● 第一步:前期籌備
1、首先,確定甘肅文縣梨坪趙村國小爲指定“松柏書屋”啓動地點,負責對募捐書籍接收,監督“硯心齋”發起的活動,錢款、傢俱、圖書等的登記、備案、進行分類整理並妥善保管。
2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個QQ羣進行宣傳,號召有愛心的網友參與到其中,3-5本不算少,8-10本算起步,捐出自己的閒置書籍。
3、捐書之前,希望能夠與“硯心齋”聯繫,“硯心齋”負責製作募捐書籍明細表,用來登記捐書者信息和書籍信息。並且與甘肅文縣梨坪趙村國小校長共同覈對、清點爲準。
4、因“硯心齋”辦公地點在北京,所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地,由“硯心齋”負責公告。“硯心齋”不直接收集募捐書籍,避免資源浪費,重複郵寄。望能夠理解!
5、外宣向網友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助,以國小生書籍爲主。
● 第二步:“松柏書屋”成立
1、募捐書籍365本以上,目標3650本,正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定製木製牌匾,由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。
2、對於緊鄰的偏遠地區如天池鄉、屯寨,根據趙村的藏書數量飽和後,或者是在當地屯寨國小,學校建立固定的“松柏書屋”,期望由學校配合安排房屋一間,書籍的提供和保管由志願者負責。
3、與其它公益組織聯合會長期進行書籍、文具募捐活動,不斷更新、豐富愛心書屋書籍。