——校園“飄書”活動策劃書
一、活動概述
經常上自習的同學也有疲倦的時候，學習完後的同學也有百無聊賴的時候。怎樣舒緩同學們緊繃的神經，爲同學們的自習及課餘生活添上一筆不一樣的色彩呢？目前，飄書這一活動正在社會上流行，所取得的效果和反響都是相當不錯的。爲了讓同學在自習時和學習完後的無聊變得有聊，也爲了豐富校園學術文化氛圍，福州大學管理學院團委學生會學術部將於五月初在學校推出“校園飄書香書香溢校園”的大型校園飄書系列活動。
屆時，我們會將圖書館、廣大師生以及社會企業捐贈的圖書放到各飄書點，在同學之間進行傳閱。每一本書上都貼有一張管院學術部校園飄書活動的宣傳單及說明書，寫有活動的具體安排，同時書裏夾上五張宣傳單，以便同學傳遞進一步瞭解本飄書活動，並參加到我們的活動中來。贈書者可以在書的扉頁寫上一些自己喜歡的格言或寄語，可供傳閱的同學欣賞。如果贈書者的書找到了它的知音，這位知音同學可將喜歡的書帶走，最好能另留下一本您認爲有閱讀價值的書，以供其他同學繼續傳閱。書的後面附有留言本，借閱者可留下感言，小札等（類似BBS），交流思想精髓。
在活動的開展過程中，定期對書進行整理、統計，不定期地在同學中開展問卷調查或網上調查，從而獲得同學們對飄書活動的意見和建議，及時調整飄書的形式或方案，公佈圖書流動信息。
二、活動具體流程
1、發出活動倡議書，向書商，圖書館，廣大師生徵集自願捐贈圖書。
2、整理圖書（貼好說明書，記錄標籤等）、規劃漂流點。
3、活動前期宣傳、主要是號召學生積極參與活動中，並慷慨投放手中的好書等。
4、活動期間圖書整理，維護，活動信息公佈。
5、活動總結以及各項評選大會。
三、活動關鍵點
1、宣傳
l 活動倡議，保證同學們參與積極性及活動參與者的誠信行爲
根據受到校圖書館方面支持的程度和企業方面贊助的力度做相應規模的宣傳。主要通過宣傳單，海報和各班級學習委員的口頭宣傳。
l 圖書徵集，包括協調好書商、圖書館、老師學生方面的關係
在原有的宣傳基礎上邀請學院、圖書館、企業方面人士舉行“漂流書”活動啓動儀式。可現場捐書。
2、活動進展
l 漂流書投放點的規劃
根據徵集圖書的量，合理規劃漂流書投放點。在徵得領導同意基礎上在教學樓、宿舍樓等地設有圖書袋或圖書架。
（學生公寓按明德、至誠、博學、遠志AB區共8處；教學樓羣東、中、西、文科樓羣、圖書館自習室共12處；總共20處）
l 開發與書商、活動贊助商“互利雙贏”的活動方式
與商家協商開闢雙贏的活動模式，比如在書籤、傳單上附有商家宣傳廣告，可集中與書商、文具商、電腦數碼等商家談判。
l 活動方案的及時修改以保證真正實在的使師生受惠，保證活動的受歡迎
在圖書漂流點附有收集意見、建議的本子，以及在圖書附有的說明書上留有學術部聯繫方式徵集建議和感言。在商家贊助經費足夠的情況還可進行“幸運讀者”等抽獎活動。還可通過網站或其它方式爲讀者提供一個交流平臺。
3、經費問題
l 與領導溝通
向領導充分闡明本活動對福州大學學術氛圍構建的積極深遠意義，尋求領導的最大支持。
l 尋求贊助商
向商家充分闡明本活動對商家高文化層次高效率廣告模式等意義，尋求最大讚助。
尋求社會企業慈善捐贈圖書或錢款。
4、活動外延
l 活動規模
活動效果好的話，可長期成爲福州大學學生交流的方式，長期沿用，成爲福州大學的一道風景線，構成福大的文化元素。
l 加入娛樂、學生交流的原素
儘可能爲閱讀者提供交流平臺，使得學生在閱讀優秀圖書的同時，結識朋友、知音。
l 做好總結及一些評選晚會
活動結束時總結報告，以及飄書系列活動各項評選的頒獎晚會。邀請邀請學院、圖書館、企業方面相關人士答謝；邀請活動中讀者分享圖書傳閱過程中發生的故事和心中的感想。
四、人力資源
l 院領導、圖書館、商家協商人員
l 圖書整理，書籤製作，飄書點設置等
l 宣傳事宜：倡議書、活動說明書、傳單、海報製作；文件下達，活動進程跟進
五、經費預算
1、橫幅，海報，校廣播
2、書籤製作
3、投放點書袋或者書架製作費
4、總結報告會場地佈置費用
六、附件
1、校園“飄書”活動倡議書
2、校園“飄書”活動宣傳單，海報樣本
3、校園“飄書”活動規則說明書
4、校園“飄書”活動無償捐贈信息登記表
5、書籤、留言本樣本
