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幼兒園學生戶外活動策劃方案

活動策劃 閱讀(7.34K)

借戶外活動的契機,可以讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,以下是本站小編精心收集整理的幼兒戶外活動方案,供大家參考。

幼兒園學生戶外活動策劃方案

幼兒戶外活動方案一

一、活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、通過活動發揮家委會的組織能力和策劃能力,真正發揮家委會的作用,促進家園教育同頻共振。

二、活動時間:20xx年月日上午9:00

三、活動地點:xx公園

四、參加人員:本班幼兒家長(自願參加)

五、活動準備:

1、將參加幼兒分成五組,家委會成員各帶一組,負責不定時清點本組成員,並妥善處理本組成員的一些事宜。

2、早上9:00準時到宇佳廣場樓梯下集合。

3、家長自行準備好春遊用品,如:相機、太陽帽、紙巾、垃圾袋等,並幫孩子穿上舒服的軟底鞋。

4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個。

六、注意事項:

1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。

2、幼兒外出的安全由家長負責,活動前和活動中家長要做好孩子的安全防範意識和自我保護能力的教育和監督,時刻讓孩子在自己的視線範圍之內活動;

3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統一指揮,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;

4、活動中請家長注意自身素質,並隨時提醒孩子文明禮貌用語、愛護公物、不隨地亂扔垃圾等;

6、此次活動經家委會討論決定,各項活動安排均爲集體形式,請參加活動的家庭嚴格遵守活動安排。

七、活動過程:

1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數,宣佈春遊活動開始併合影留念。

2、“齊心協力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下,齊心協力爬樓梯到達頂端平臺。

3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規劃,讓幼兒感受家鄉的魅力。

4、“大手牽小手”進軍牡丹園,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。到達牡丹園後,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然後家長陪同幼兒自由參觀牡丹,引導幼兒仔細觀察,並請幼兒用好聽的句子來表達。(自由留影,教育幼兒愛護花草樹木,不隨便採摘花朵)

5、點心時間:幼兒補充體力,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

6、遊戲活動:親子游戲:“袋鼠抱”。玩法:10個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

5、集合與解散時間:教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。

幼兒戶外活動方案二

一、活動目標:

大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅開闊了孩子們的視野,也增長了孩子的見識,更增進了師幼間的情感。傳統文化和大自然的薰陶,啓迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。

二、活動方案:

1、時間:初定4月1日(週二)

2、活動地點安排:幼兒園附近的田野

3、春遊活動跟班教師安排:兩位教師一起參加活動,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。副班主任負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。

三、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。

(二)文明教育:

1、在途中要注意文明,不亂穿莊稼。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;

4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

(三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的夥伴。

(四)活動流程:

1、8:30集中清點人數。

2、到地點,班主任再一次清點人數。

3、觀賞風景——放飛風箏——組織遊戲——合影留念——集中清點人數——返回

4、回到教室討論交流,班主任總結活動。

幼兒戶外活動方案三

活動目的:

1.讓幼兒理解春遊的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備:

幻燈機、幻燈片等。

活動過程:

藉助幼燈,進行下列活動:

1.回憶春遊的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裏,有花、有草還有小鳥。春天裏,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。

(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。

(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一羣,湊了掛麪、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌竈,有的拾柴,然後燒火煮麪條。做好後,再往鍋裏仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裏“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啓發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

幼兒戶外活動方案四

歡迎參閱。

一、活動主題:"親近動物、走進自然、感受親情"

二、活動目標:(一)讓孩子走進自然,親近動物,感受春天的美景,感受幸福生活,通過與大自然的接觸感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強幼兒愛護動物,與同伴相處的和諧意識。

三、活動時間:20xx年4月12日(週六)

四、參加對象:全園小、中、大、學前班幼兒、教師和家長

五、活動地點:親子活動—武漢極地海洋世界

六、活動準備

(一)制定方案(負責人:徐羽園長)

(二)活動通知、活動制度與規則(負責人:班主任)

(三)幼兒園準備工作

(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:徐羽)

(四)各年級準備:

1.各班根據幼兒及家長的人數分成幾個小組,班級教師擔任各小組組長。並選派一名家長自願擔任攝影師爲班級拍照留影。(負責人:各班級班主任教師)

2.遊戲活動材料及經驗準備。如班標、電話號碼等。(負責人:班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、班級教師對家長及幼兒進行春遊活動安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。

2、保健醫生攜帶好急救用品隨行,以防幼兒突發事情。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

4、參觀活動時,要做到井然有序,不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

5、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

6、進景區後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數。

7、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。

8、請家長將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。

八、活動流程:

7:30出發前動員及準備8:00—8:20大小操場集中整隊,全園依次出發。9:50左右分別到達目的地,稍作休整。10:00——11:45參觀遊覽並拍照

11:45——12:20午餐自理12:20----14:00繼續遊覽

14:00---14:20結束活動,大門口集合,各班清點人數無誤後乘坐專車返回神州幼兒園。

幼兒戶外活動方案五

活動目標:

讓幼兒樂於與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

活動地點:xx山莊

活動時間:xx年3月31日

活動準備:

1、確定參觀路線,車輛安排。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。

活動安全保障措施:

1、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

2、全體幼兒穿園服。

3、活動期間一切活動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。

活動安排:

1、幼兒到校時間及安排。

2、帶適量乾糧及飲料。

3、回程安排。

4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。