在陽光明媚的日子就適合開展一次親子活動,所以在活動確定後,你的活動方案都是怎麼準備的呢!下面是本站小編爲大家整理的關於幼兒園的親子活動方案模板,僅供參考,歡迎大家參閱。
關於幼兒園的親子活動方案模板1
民間遊戲:
滾鐵環
遊戲目的:
培養幼兒動作的協調性。
遊戲準備:
鐵環、鐵鉤若干;障礙物若干。
遊戲方法:
滾鐵環時,一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環,稍用力推,鐵環向前滾動,人隨後跟着。
遊戲規則:
1、賽道兩端各站立一人。
2、遊戲開始前,可一手扶鐵環,一手持鐵鉤,發令後,位於起點線的幼兒迅速滾鐵環出發,繞過前面的障礙物後到達另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環滾回來。
3、鐵環在自己的賽道內滾動,賽道爲相鄰的二條跑道,如在滾動的過程中鐵環倒下或失控則在失誤的地方重新起動,直至完成遊戲。
遊戲建議:
1、滾鐵環時要把握好鐵環的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應得當。
2、要掌握好路面情況。
民間遊戲:
打陀螺
遊戲目的:
培養幼兒動作的協調性。
遊戲準備:
陀螺、鞭繩、粉筆
遊戲方法:
1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時針方向纏繞(慣用左手者方向相反),預留一小段。
2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。
3、拋法:繩釦住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉,產生旋轉動力。
遊戲規則:
1、圈外兩邊各站立一人。
2、遊戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內有一△爲起點,發令後,每人在起點打自己的陀螺,並讓自己的陀螺轉出圈外來。
3、有時陀螺會固定在圈內不移動地旋轉,可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達圈外還在轉就算活。
遊戲建議:
1、打陀螺時要把握好陀螺的重心,持繩和拋時的手用力適度。
2、掌握好陀螺旋轉的方向和規定區域。
民間遊戲:
跳繩
遊戲目的:
培養幼兒全身動作的協調性。
遊戲準備:
繩子、椅子
遊戲方法:
1、蹦蹦跳(雙腳跳)
2、單腳交換跳(兩隻腳不斷地交換着跳)
3、雙飛(跳一下甩兩下)
4、反跳(倒着跳)
5、編花(兩手交叉跳)
遊戲規則:
1、十人一組。
2、第二組坐椅子上等待並給第一組數數。
3、在規定的時間內家長自由選擇單人跳或雙人跳。
兩人三足比賽規則:
遊戲目的:
1、培養幼兒動作的協調與靈活。
2、培養幼兒與家長之間的親子感情。
遊戲準備:
1、寬皮筋8條。
2、跑道4道。
遊戲方法:
幼兒和家長同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令後開始從起點方向前進,至終點結束,用時最短的家庭獲勝。
遊戲規則:
1、將參賽兩人的相鄰腿綁住,位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸,繩子必須綁小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。
2、必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。
3、中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再接着跑,或者自動放棄比賽。
關於幼兒園的親子活動方案模板2
一、活動目的:
爲進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代國小生形象,培養團隊合作精神,用健康的身體投身於學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
二、運動會主題:和諧、創新、陽光、健體
三、比賽時間、地點:
四、參賽人數、比賽項目及方法
參賽人數:各年級全體同學及家長
比賽項目:
1、雙人跳繩
方法:按年級比賽,每十人一組,最後一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設一組比賽,家長搖繩,在規定的時間內(1分鐘)跳的個數多爲勝,依次取名次。(秒錶)
2、運輸隊
方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完爲止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點爲勝,依次取名次。(秒錶)
3、過河拆橋:
方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然後拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭爲勝,依次取名次。(秒錶)
4、夾乒乓球
每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離爲4米),以一分鐘爲限,誰夾的球多爲勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)(秒錶)
比賽方法
一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎項設置:每個項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設若干優秀獎
六、組委會
組長:趙芳
副組長:司武剛餘國斌包應天章娣
裁判長:
裁判員:
雙人跳繩:
運輸隊:
過河拆橋:
夾乒乓球:
攝像:
新聞採寫:
後勤保障:
音響:
播音、禮物發放:
接待:
關於幼兒園的親子活動方案模板3
一、活動目標:
1、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶,體驗親子游戲帶來的快樂。
二、活動流程:
1、“愛我你就親親我”開場
“愛我你就親親我”家長和自己的寶寶跟着音樂抱一抱,親一親。
“歡樂蹦蹦跳”
播放本學期晨操音樂,孩子和父母在教師的帶領下,一起學做託班早操。
2、遊戲伴我行
分班級表演遊戲
親子游戲:
A、親子游戲——羊角球
適合年齡:2~3歲兒童
遊戲目標:培養親子之間的情感,營造和諧的家庭氣氛。
遊戲玩法:寶寶坐在羊角球上,手抓羊角,一位家長彎腰抓住羊角,口令開始,利用球的彈力家長帶領寶寶一起往終點跳。
B、毛毛蟲
玩法:(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上,雙腳併攏向前,寶寶坐在家長腿上,口令開始,家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進。
C、小腳踩大腳。
玩法:孩子的雙腳脫去襪子,站在一位家長的雙腳上,聽口令從起點開始跑到終點,先到者贏。
D、親子過小河。
玩法:前面是一條小河,要過河就要自己鋪“石頭”,一位家長抱着寶寶站在預先鋪好的海面墊上,口令開始,家長把手裏的海綿墊向前扔作爲過河的石頭,踩到石頭上面,回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續往前扔,距離不能太遠,要真好能踩到。以此類推直到終點。
3、放風箏活動(時間安排:10:30
事先請家長帶好風箏,在放風箏活動中,請寶寶一起和爸爸媽媽放風箏,體驗和爸爸媽媽一起遊戲的快樂。同時,請寶寶說說你放的是什麼風箏?說說你看見天空中有什麼風箏?
4、親子自助餐活動
A、事先請父母爲孩子帶好自助餐(麪包、餅乾、水等食品)
B、在餐前請寶寶用溼的紙巾擦乾淨小手,家長提醒垃圾不要亂扔,放在預先準備的馬甲帶,培養孩子良好的習慣。
C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享,體驗與同伴一起分享食品的快樂。