活動方案能夠確保活動目標的明確，提前將活動方案制定好才能使活動順利進行，以下是本站小編精心爲您推薦的我愛祖國的活動方案8篇，供大家參考。
我愛祖國的活動方案篇1
活動方案：
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也瞭解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、製作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的遊戲，球停在誰的手裏，誰表演節目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年裏健康快樂，茁壯成長。
活動總結：
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。爲了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和遊戲活動，有歌曲，歌表演，遊戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室，並動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。
上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
我愛祖國的活動方案篇2
3月8日，交通集團黨委書記、董事長楊洪峯同志主持召開第7次黨委會，審議通過《關於在交通集團系統開展黨史學習教育的實施方案》，成立領導小組及其辦公室和各專項工作組，確保黨史學習教育取得紮實成效；3月9日，交通集團黨委組織召開集團黨史學習教育動員部署會，對集團系統深入開展黨史學習教育作出部署。
一、高度重視，精心組織
會前，集團公司黨委領導班子召開專題會議，深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，迅速傳達李鴻忠書記在全市黨史學習教育大會上的講話精神，認真貫徹中央和市委關於開展黨史學習教育的工作要求，班子成員深入座談交流，緊密結合實際，統一思想，凝聚共識。組建強有力的領導機構和工作專班，起草制定實施方案，堅持規定動作不走樣，自選動作有創新。方案徵求了集團黨羣部門的意見建議，楊洪峯同志親自審覈了方案文本，指導領導小組辦公室進行了認真修改，成熟後提請黨委會審議。
二、嚴格落實，確保成效
?方案》指出，黨史學習教育貫穿2021年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事，開新局，注重融入日常、抓在經常，確保落地落實見成效。啓動時集團黨委召開動員大會，結束時召開總結大會。
一是明確時間安排。黨史學習教育大致分爲兩個階段。第一階段從動員大會開始到七一慶祝中國共產黨成立100週年大會，以全面學習黨史爲重點，深入瞭解黨的百年奮鬥史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。第二階段從慶祝大會到總結大會，以學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神爲重點，並以此爲指導不斷深化對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。
二是明確重要活動。抓好落實專題學習，組織開展各級黨委（黨組）理論學習中心組集體學習研討，認真學習研讀習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等指定學習材料，用好《中國共產黨的100年》以及《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》等重要參考材料，圍繞中國共產黨百年奮鬥的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經驗等6方面學習內容，每月開展一次專題學習研討，上半年、下半年分別組織每期3天的專題讀書班。切實加強政治引領，通過邀請專家學者爲全集團黨員領導幹部講授黨史學習教育主題黨課的同時，組織各級黨組織書記、副書記安排至少1次黨史學習教育內容的專題黨課；組織集團系統廣大黨員開展重溫入黨誓詞和重溫入黨志願書活動；組織黨員幹部職工開展黨史知識競賽和觀看紅色電影活動；開展交通系統優秀黨務工作者、優秀黨員和先進黨支部評選表彰工作。精心組織專題培訓，充分發揮交通學院主陣地作用，把黨史學習教育作爲2021年黨員幹部教育培訓重點任務，通過開設專題班或相關課程、舉辦幹部大講堂等，抓實黨員幹部專題培訓；深入挖掘用好紅色資源，開展體驗式學習教育，組織黨員幹部參觀紅色基地；組織老黨員等講黨史故事、作主題報告，充分發揮示範引領作用；參加各級各類在線學習平臺開設的黨史學習教育課程；利用集團網站和微信公衆平臺開設黨史學習教育專欄，增強學習教育吸引力感染力。開展我爲羣衆辦實事實踐活動，開展爲身邊羣衆排憂解難辦實事活動，圍繞職工羣衆最急盼要解決的突出問題下功夫、下力量；組織廣大黨員幹部，結合本崗工作實際，圍繞旅客、客戶需求的服務入手，全面提高服務質量，樹立良好的企業形象，評選優秀工作案例，讓黨旗在基層一線高高飄揚。開好專題組織生活會，通過多種形式開展學習教育，嚴肅認真開好專題組織生活會，交通系統各級領導幹部嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加組織生活，確保取得紮實成效。
三、明確機制，提供保障
建立主要領導親自抓、率先垂範的領導機制，成立相應領導機構和工作機構，推動黨史學習教育各項任務落地落實。
一是層層壓實責任。成立以集團黨委主要負責同志爲組長、集團領導班子和黨委委員爲副組長、黨羣部門和交通學院主要負責同志爲成員的工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責領導小組的日常工作。辦公室採取集中領導、分工負責的方式，下設綜合協調組、材料簡報組、宣傳組、實踐活動組、巡迴指導組等5個專項工作組。
二是嚴格督促指導。組建由集團領導班子和黨委委員牽頭的巡迴指導組，實現集團系統直屬單位全覆蓋。釆取巡迴指導、隨機抽查、調研訪談等方式，及時瞭解掌握各直屬單位開展黨史學習教育情況，對需要解決的突出問題提出具體要求，強化工作指導和督促落實，對開展黨史學習教育進行督促指導推動，確保主題教育質量。
三是堅持正確導向。堅持在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，堅持馬克思主義歷史觀，堅持以兩個歷史決議等中央文件精神爲依據，正確認識黨史上的重大事件、重要人物、重要會議等。引導交通系統幹部羣衆樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
四是做好宣傳報道。集團公司和各單位充分利用企業網站、微信公衆平臺、宣傳櫥窗等宣傳媒介，開設黨史學習教育專欄，深入宣傳黨中央精神和市委、市國資黨委部署要求和集團公司黨委工作舉措，及時反映進展成效，加強正面引導,強化輿論監督，爲黨史學習教育營造良好氛圍。
我愛祖國的活動方案篇3
一、活動主題：“重溫紅色文化，體味愛國情懷”
二、活動時間：地點
三、活動參與人員
水利學院1003班全體同學
四、活動背景
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。
奮鬥的一面旗幟，是推動我國社會歷史發展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。
漫天硝煙下，他們用生命鋪就解放的道路，槍林彈雨中，他們用鮮血洗淨曾今的恥辱。革命先烈們，用鞠躬盡瘁的方式將愛國主義詮釋，留下的是紅色電影的緬懷，是紅色書籍中的讚揚。
五、活動內容
前期：升國旗，明我志
這次活動前期，我班將於3月14日早上七點由學院領導，在圖書館前坪舉行升國旗儀式.屆時我班同學將以宣誓的形式表達自己的志向。
誓言主要內容：熱愛祖國，團結同學
勤儉節約，艱苦奮鬥。
誠實守信，遵守法律…
中期：尋找紅色書籍.感受愛國精神.
在3月16日以前，班委負責聯繫圖書館老師，商量活動的具體事宜，同時。在班級中營造出濃厚的學習愛國主義精神的氣氛，鼓勵各位同學藉助這次機會汲取紅色書籍中的精華，並將班上同學進行分組。
在3月17日下午，由圖書館老師安排，組織班內同學進行整架活動，在此過程中尋找紅色書籍，在整架活動結束後組織統一進行仔細閱讀(以組爲單位)
後期;閱讀革命，抒發個人感想。
組織同學們對找到的書籍進行閱讀，自由的抒發自己的感情，相互之間進行交流，分享心得。
六、活動目的
隨着社會的發展，市場經濟的愈來愈發達，物質對人的矇蔽作用越來越甚，愛國主義精神漸之淡化，過分的安逸，人們忽視了精神上的滋潤，通過閱讀紅色書籍，我們重拾那份追求，希望能夠鼓勵人們在生活小事中發揚愛國主義精神。
中國近代的發展迅猛，但國際影響力卻依然有待提高，作爲中國的一員。我們需要將愛國主義宣傳及發揚，將思想化爲動力，壯大中國的力量，提高國際影響力。
通過這次“重溫紅色文化”活動，我們希望增強對愛國主義的的理解，瞭解曾今的事蹟，繼承光榮的傳統，弘揚民族的精神。
七、預期結果
作爲一次實踐活動，在班委的領導安排下，圖書館，讀者協會的配合下，將會得到大力的支持，若無天氣突發狀況，此次活動將成功舉行。同學們將在這次活動中受益頗多。
八、活動注意事項
1.升國旗和整理書架過程中的程序問題。
2.照片採集。
3.人員分配。
我愛祖國的活動方案篇4
活動主題：傳承“五四”精神，發揚愛國熱情
活動目的：通過開展一系列的紀念“五四”運動90週年的活動，增強班級凝聚力，使得同學們能夠發揚共產主義青年團光榮的革命傳統，激發同學們的愛國熱情，弘揚時代精神，增加同學們的責任感和使命感。
活動對象：主要是國貿q0741班全體同學，部分活動會邀請院裏老師以及其他班級的同學參與。
活動策劃者：國貿q0741班團支部
活動時間：__年4月20日——5月31日
活動地點： 教室，小報告廳，中興廣場，西區體育館，閱馬場“紅樓”，中央農_動講習所舊??
活動流程：整個活動分爲七部分來開展，具體的活動策劃如下：
(一) 開幕式：開幕式時間：4月23日(週四)下午2：00—3：00。
開幕式主持人：____
開幕式地點：大學生活動中心小報告廳
參與人員：國貿q0741班全體同學
邀請嘉賓：鍾老師，周老師，部分優秀黨員，國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。
宣傳方式：網絡宣傳(學校山水藏龍bbs上發帖宣傳)，公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳)，傳達宣傳(聯繫國貿學院各班委員到班宣傳)，傳單宣傳(複印一定數額的宣傳單並分發宣傳)等等。
開幕式內容：(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，並用ppt展示活動方案，簡述我們活動的內容，形式，吸引大家參與進我們的活動之中。最後由領導老師宣佈：國貿q0741班紀念“五四”運動90週年紀念活動正式開始。
(2)緊接着我們會播放一部紀實片，展現中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之後主持人現場採訪同學的感受。
(二)活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情
活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間，珍惜美好的生活。
活動時間：4月27日早上6點40整
活動地點：東大門
活動對象：國貿q0741班全體同學
活動要求：全體同學身穿校服，統一着裝。
(三)活動二：晨讀，學習——貴在堅持
活動時間：4月28日——4月30日
活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學們的意願選擇地點。
活動對象：國貿q0741班全體同學
活動負責人：田彩，魏歡，張懷斌
活動形式：每天早上7點整自願晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀，由負責人負責記錄晨讀同學，然後彙總在三天之內每天都去的同學，在當週的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵!並提倡大家堅持晨讀，爲四六級做好準備!
(四)活動三：你問我答，展現智慧風采
競賽主題：知曉建國60週年，改革開放30週年新變化
活動時間：__年5月7日
活動地點：教室
活動對象：國貿q0741班全體同學
主持人：聶文斌，祁萬凡
計分者：操茜
活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動，建國60週年，改革開放30週年方面的內容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分爲必答和搶答環節，參賽隊分爲三隊：每三個聯誼寢室爲一隊。在必答環節時要在每一隊選一個人來回答，搶答環節時以先舉手爲標準來搶答。回答問題時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜!
評分標準：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最後如果有兩隊分數相同時就附加一題決勝負!
(2)爲了活躍現場氣氛，由班級同學表演一個小品，小品名爲《我要奮鬥》。由文娛委員張佳負責導演。
(五)活動四：生命在於運動
活動時間：5月9日，5月16日
活動對象：國貿q0741班全體同學
活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學們得到鍛鍊身體的機會，而且加強了同學之間的交流，提 高 班級凝聚力。
比賽項目：羽毛球，乒乓球，籃球
比賽地點：體育館，東區籃球場
負責人：戴寒寒，杜康
活動內容：(1)此次的比賽採取自由報名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時分爲單打和雙打，混雙，籃球採取男女生混合比賽的方式。
(2)每場比賽由2名裁判來判分，最後歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，並給予物質獎勵。獎品統一在晚點名的時候頒發並給予精神鼓勵。
(六)活動五：“才子、才女”才藝大展示
活動時間：__年5月14號晚7：00——9：00
活動地點：大學生活動中心四樓
活動對象：國貿q0741班，國貿q0841班全體同學
邀請嘉賓：鍾老師，周老師，部分優秀黨員
主持人：曹靜萍，張天舒
活動目的：通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。
活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯誼的目的，接着由受邀嘉賓講話.。
(2)由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》，體現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
(3)緊接着由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最後評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。
(4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動遊戲，增進友誼。
(5)最後由國貿q0741班合唱《我相信》，展現班級的青春、積極樂觀的班級風貌。
(七)活動六：參觀革命紀念地，感受歷史，樹立崇高理想
活動時間：__年5月23日
活動地點：閱馬場紅樓，中央農_動講習所舊??
活動對象：國貿q0741班全體同學
活動目的：參觀紅樓、中央農_動講習所舊址這些革命紀念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學習，樹立遠大的理想，立志爲建設美好的社會主義而奮鬥。
活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行，不得大聲喧譁。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。
備註：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。
經費預算：(1)晨讀堅持者給於一定的物質獎勵，初步預算爲50元;
(2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵，預算爲50元;
(3)體育比賽要在體育館租用場地，費用預賽在120元;
(4)對於“才子、才女”才藝大展示活動的優秀者也要給與物質獎勵，經費預算在50元左右;
(5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經費支持,預算在400元;如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。
(6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經費預算爲30元。
共計：700元(含車費);300元(不含車費)
我愛祖國的活動方案篇5
活動目標：
1、根據畫面中的人物與環境的關係，理解詩歌的內容，學習有感情地朗誦詩歌。
2、藉助圖夾文的形式，初步感知閱讀漢字"愛"，並嘗試訪編兒歌。
3、能參與自主閱讀和學前識字遊戲活動，感知體驗閱讀活動的快樂。
活動準備：
1、幼兒用書人手一冊。
2、課件
活動過程：
一、感知圖片，初步瞭解詩歌內容。
1、教師(播放課件出現漢字"愛")：你知道這是什麼字嗎?你會用"愛"字說一句話嗎?
2、教師(播放課件出示鳥兒、魚兒、蜜蜂、蚯蚓、小朋友)。
3、師：你知道他們喜歡什麼?愛什麼嗎?
二、師生閱讀圖文詩歌。、
1、教師有表情地朗誦詩歌。
師：他們把他們愛的東西編成了一首詩歌，聽我來把它念一念。
2、教師指圖文，帶領幼兒閱讀詩歌。
師：我們看着圖畫一起來念一念詩歌《愛祖國》。
3、教師：在念"愛"的時候，怎樣念更好?
4、師生看圖文有表情地朗誦詩歌。
師：我們用有感情、開心的、好聽的聲音來念一念。
三、閱讀漢字，探索運用多種方式，朗誦兒歌。
1、教師在"鳥兒、魚兒…."圖片前面寫上相應的漢字，鼓勵幼兒對照圖片認讀相應的漢字。
2、將圖片拿掉，帶領幼兒閱讀漢字，朗誦詩歌。
3、在簡筆畫的旁邊寫上漢字，引導幼兒讀漢字念兒歌。
4、擦去簡筆畫，引導幼兒閱讀漢字念兒歌。
四、啓發幼兒仿編詩歌，提高幼兒的語言表達能力。
教師：除了鳥兒愛藍天等，你知道還有誰愛藍天?
師：除了魚兒愛江河，還有誰愛江河?
師：除了蚯蚓愛泥土，還有誰愛泥土?
師：除了蜜蜂愛花朵，還有誰愛花朵?
五、閱讀幼兒用書，感知閱讀詩歌。
1、教師：除了鳥兒愛藍天、魚兒愛江河、蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵等，你還知道誰也愛藍天、江河、泥土、花朵呢?
2、教師鼓勵幼兒根據仿編的內容完整編進詩歌裏。
師：你可以把剛纔你想到的或者小朋友說的，完整的編進詩歌裏嗎?
師：誰來試一試?
師：小朋友們編的的真不錯，那我們回家後還可以編給爸爸媽媽聽。
我愛祖國的活動方案篇6
爲了深入貫徹總書記考察xx的重要講話精神，《中國共產黨xx市委員會辦公廳發佈《關於開展黨史學習教育的實施方案》(xx委員會發行〔2021〕s號)、《中國共產黨xx市xx區委員會辦公室發行《關於開展黨史學習教育的實施方案》的通知》(x委員會發行〔2020〕s號)，xx黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱黨史)，具體實施方案如下。一、整體要求。(一)重大意義。2020年1月8日，總書記在不忘初心，記住使命主題教育總結大會上指出要把學習貫徹黨的創新理論作爲思想武裝的關鍵，貫徹學習馬克思主義的基本原理，結合學習黨史。2021年2月20日在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史擁有豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學習歷史的生動教材。學習黨史是指教育引導全體黨員、幹部明確我們從哪裏來，從哪裏去，總結歷史經驗，掌握歷史規律，吸取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，提出中國共產黨人保護初心，勇敢地承擔使命的時代答案。(二)指導思想。堅持以xxx新時國特色社會主義思想爲指導，加強四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，把開展黨史學習教育作爲重要政治任務，瞭解我們黨成立以來、新中國成立以來、改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，瞭解我們黨領導人民進行艱苦卓越的鬥爭歷史，瞭解中國近代以來的鬥爭歷史，我們黨成立以來的奮鬥歷史，新中國成立以來的發展歷史，瞭解我們黨的榮譽傳統、寶貴的經驗和偉大的生態，瞭解中國的戰鬥歷史(3)目標任務。通過學習黨史深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，深刻認識我黨先進的政治屬性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，純潔的政治品質，以史爲鏡，進一步檢查和校準座標，不忘歷史，不忘初心，知史愛黨，知史愛國。永遠保持堅定的信念。要以學習黨史爲堅持和發展中國特色社會主義，繼續推進黨和國家各項事業的必修課，加強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，瞭解其來源，明確其趨勢，堅定前進，以挑選最重擔子，啃最硬骨頭的韌性，全力創造無邊界xx、有品質xx、英雄xx、創造的xx永遠保持奮鬥精神。要清楚地看到前進的道路依然充滿困難的障礙，依然要進行艱苦的偉大斗爭，以史鑑現、史爲師，充分吸收歷史智慧和經驗，更加堅定地走新時代的長征路，瞄準三大任務一大平臺，加強四大功能，加快建設五大中心，繼續四大品牌永遠保持民情。要記住我黨來自人民，紮根人民，以滿足人民羣衆美好生態環境的需求爲實際工作的起點和立足點，依靠人民羣衆，更有意識地走大衆路線，拜託人民爲師，更好地爲人民服務，給人民帶來利益，充分激發人民羣衆中隱藏的無限智慧和力量，在共建共治共享中演繹城市，使生活更美好，把xx真正建設成樹世界、花海洋、鳥天堂、雲故鄉、人樂園永遠負責本色。根據xxxxx爲xx發展描繪的宏偉藍圖，傳承xx作爲黨的誕生地的初心和使命，強調xx作爲改革開放的最前沿窗口的熱情和創造，體現xx矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大城市的能力和負責人，克服困難，抓住實際工作，大力實施x信、xx、x獻工程，深入推進水天一色工程，成爲生態環境領域善良的幹部二、主要措施。(1)明確參與對象。參加黨史學習教育的對象是全體幹部職工，重點是黨員和領導幹部。(2)掌握學習內容。主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等着作的黨史的重要論述。此外，中國共產黨一大、二大會所、四大紀念館、xx縣委舊址等革命遺蹟、紀念場所、全區x家黨性教育基地、系列電影、戲劇、戲劇等文藝作品、xx幹部在線學習、強國學習、xx基層黨建等在線課程、發表的刊物、書籍和理論研究成果等(3)豐富學習形式。黨史學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中訓練、理論宣傳、組織生活、在線學習訓練等。其中，領導幹部主要依靠黨組中心組學習開展黨史學習教育的各黨支部可以通過三會一課和主題黨日組織黨員開展黨史學習教育。堅持集中教育與常規教育相結合，組織培訓與個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各種智能學習平臺，組織引導黨員、幹部開展黨史學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會所、四大紀念館、xx縣委舊址等革命遺蹟、紀念館，首個長三角黨員教育基地、全區x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展陣地教育，與歷史最近回顧歷史，閱讀歷史，思考歷史。舉行演講比賽。以回顧時的道路，看腳下的道路，堅定前進的道路爲主題，舉行演講比賽，引導黨員交流學習體驗，展示學習成果，發表學習見解，表達愛黨愛國的感情，營造良好的學習氛圍。各黨支部還可定期舉辦黨史閱讀沙龍、詩詞會等，爲增進黨員交流、激發學習熱情、提升學習質量打造平臺。實施促進學習的考試。爲了考察黨員對黨史的把握程度和學習效果，進行考試活動可以是主題考試也可以是知識。競賽，以考促學，以學促幹。各黨支部也要發動黨員積極參加學習強國學習平臺定期推送的相關答題活動。重溫入黨誓言。以黨支部爲單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志願書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建爲契機，聯合開展黨史學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組織政治功能，使黨史教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘鍊黨性、深化教育。舉辦專題黨課。開展黨課開講啦活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、幹部參加的大型黨史學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂黨史學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，釐清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。三、組織保障(一)落實主體責任按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局黨史學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。(二)加強宣傳動員要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、幹部深刻領會開展黨史學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、幹部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其裏等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加黨史學習教育活動，確保黨史學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、xx的、生態環境領域的奮鬥事蹟、改革經歷，發揮離退休黨員幹部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善於總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。(三)強化統籌協調堅持把黨史學習教育與學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的羣衆路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進黨史學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取彙報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部黨史學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把黨史學習教育開展情況，作爲年度基層黨建工作述職評議考覈的重要內容，納入領導班子和領導幹部年度考覈活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
我愛祖國的活動方案篇7
活動目標：
1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。
2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、瞭解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進了幼兒社會性的發展。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備：
1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;
2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關生活經驗;
3、與菜場，社區做好溝通好活動相關事宜。
活動過程：
一、交代任務“去菜市場”
1、今天我們要到菜市場，去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們認識蔬菜之外，還有哪些蔬菜。
2、交代參觀時和行進間的注意事項。
二、到菜市場參觀
1、實地觀察蔬菜真實的模樣
(1)認識蔬菜的種類，例如：豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等
(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小，長的都不太一樣。
(3)同一種蔬菜，也有不同的品種，長相也不太一樣，例如：大白菜和小小白菜。
2、買菜、賣菜的過程觀察。
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。
三、返回幼兒園，回顧分享
1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享
2、展示幾種常見菜，請幼兒說說，這些菜和吃的時候又有什麼不同
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?
4、菜市場買賣的情景模仿。
我愛祖國的活動方案篇8
一、活動主題：
弘揚愛國主義精神，做新時代有爲青年
二、活動背景：
爲了配合學校加強學生的思想道德教育，激勵廣大學生的愛國主義熱忱，弘揚愛國主義精神，培養廣大青年的歷史職責感，使命感和高尚的愛國情操及增強大學生職責意識，我班特舉辦“弘揚愛國主義精神，做新時代有爲青年”愛國主義教育班會。期望經過本次愛國主義教育活動，確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心，把個人的成長提高融入民族復興的偉大事業之中。
三、活動目的及意義：
爲了貫徹落實科學發展觀，唱響時代主旋律，經過本次愛國主義主題班會，滲透愛國主義，引導廣大青年適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，自強不息，艱苦奮鬥，真正把愛國之志變成報國之行。
四、活動時間：
五、活動地點：
旅遊二班教室
六、活動對象：
級旅遊二班
七、活動流程：
1.朗誦《寄望我的國度》
2.吉他彈奏：《童話》
3.小品：《咱爸爸》
4.舞蹈：《別黏在椅子上》
5.繞口令《八榮八恥歌》
6.愛國知識問答
7.演講：愛國——從我做起
8.全班合唱：《愛我中華》
