當前位置:簡歷模板館>職場>活動策劃>

大學中活動策劃6篇

活動策劃 閱讀(1.47W)

小夥伴們在擬定活動策劃的過程中,一定要注意條理清楚,你知道活動策劃在寫的過程中有哪些一定要強調的地方嗎,本站小編今天就爲您帶來了大學中活動策劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

大學中活動策劃6篇

大學中活動策劃篇1

一.客戶名稱:

和平牛奶

二.承辦方:

安徽電子信息職業技術學院經濟管理學院學生會

三.時間:

20xx年10月13號~10月23號

四.地點:

安徽電子信息職業技術學院

五.活動目標:

一方面感謝校內支持和平奶的學生朋友,加強聯繫;另一方面擴大影響力,吸收更多同學成爲和平奶的消費者.

六.活動內容概況:

貴公司在我學院開展和平奶促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質量與營養,使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購買,加入其中,成爲和平奶的客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業務(需要公司派1~3名業務員過來監督)此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節目.

七.促銷活動的具體內容:

(一)促銷前期宣傳:

1.媒體宣傳:

(1)10月13號------11月23號,在校電視臺一週天天滾動字幕宣傳,通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心裏.

(2)10月16號------10月20號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度.

2.戶外宣傳:

(1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

(2)在校醒目位置,強力推介貴公司的名稱,標誌及開展的活動標語.

(3)在開展活動當天,分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等.

(二)促銷當天內容:

(1)促銷時間:10月13號或14號

(2)提供相應的促銷場地和音響設備

(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間爲當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊,禮儀小姐,文藝部成員等進行現場演出(演出以歌曲爲主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力,並提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產品介紹,以及小靈通的業務優惠政策和文藝節目的安排).同時我院建議在這期間可以舉行現場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等).

(4)11:00到17:30在現場做較小的宣傳,並派人(2~3人)協助貴公司業務員工作.

八.公衆目標:

1學生(校本部有大學生九千多人,現代經濟管理學院有學生3500人).

2學校教職工和學校領導

九.活動效果分析:

通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公衆增加對貴公司的好感和信賴.通過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助於增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公衆對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的瞭解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象.自從牛奶事件發生以後,很多程度上影響了牛奶業的發展,現在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養的心理.做宣傳將更有利於獲得先機佔有主動權,增強同行業中產品的競爭力.

十.整個活動的預算費用爲:

1700元

1.場地費200元

2.校電視臺費用200元

3.校廣播宣傳費100元

4.校樂隊費300元

5.文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

6.學生會輔助人員費用200元

7.音響設備及電費費用200元

注:

校電視臺播放時間:

下午:5:00---6:30

晚上:9:00---11:20

週末全天播放

校廣播電臺播放時間:

下午2次:4:30-----5:30

晚上2次:9:00-----10:00

大學中活動策劃篇2

一、 活動背景

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日,爲了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也爲了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初 衷,已成爲張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。

二、 活動目的

爲了慶祝國際大學生節,引導學生放眼世界,開闊視野,同時更爲了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的慶祝活動,通過爲同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節日裏盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神聖使命。

三、 活動主題

放飛夢想,激揚青春

四、 活動時間

20xx年 11月 17日

五、 活動地點

學校三食堂前

六、 舉辦單位

主辦單位:信息科學與技術學院團委

承辦單位:信息科學與技術學院

七、 活動內容

本次大學生節慶祝活動內容豐富,主要分爲以下四個板塊:

1. 傳遞夢想活動

邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入 信封后投入一個充滿着象徵意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子裏不忘夢想,努力奮鬥。更可以給大家一次分享夢想的機會,結交到新的朋友。

2. 現場t恤塗鴉大賽

參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學,一名設計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發放一件純白t恤,由其自由創作。結束後衣服歸參賽選手所有,評出優勝獎若干名頒發獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節日禮物,激勵自己刻苦奮鬥,努力綻放自我!

3. “國際大學生節”萬人簽名活動 “我的節日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節日,讓大學生們懷着感恩的心在自己節日裏激揚青春!

八、 活動開展

11.5—11.6 完成活動前期準備規劃並確定相關安排。

11.7—11.13 聯繫宣傳部設計海報,聯繫新聞部門在學院網上發佈相關消息。

11.14 打印宣傳海報,製作活動簽名橫幅,準備活動所需相關資料。

11.15 於各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室採購活動所需用品。

11.16 實踐部成員做活動最後準備,借一間晚會多媒體教室,聯繫新聞中心成員活動當日進行活動採訪。

11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。

九、 經費預算

十、注意事項

1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。

2、團總支內部各部門密切聯繫、相互協調,在活動確立後,明確分工,做到有條不紊。

3、及時聽取領導老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。

4、系列活動結束後,指導各相關部門注意總結,以便下次活動更加完善。

大學中活動策劃篇3

轉瞬間20xx年已邁着堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放鬆學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

一、整體情況

1.晚會主題:世界因你我而精彩

2.晚會目的:爲進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業餘生活,放鬆學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

3、時間:20xx年12月31日晚

4、地點:西三旗校區報告廳

5、主辦單位:學院學生會

承辦單位:學校學生會

6、形式:文藝匯演

7、參與對象:全院師生

二、演出五項注意和項目組職責

1、注意:

(1)是要注重藝術性

(2)是要充分展示我院學生的才藝;

(3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;

(4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;

(5)是要落實責任,實行項目負責制。

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:組員:學生會成員

任務:

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈。

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部成員

任務:

a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;

b、節目單及宣傳單的製作;

c、現場攝影及通訊

(3)第三項目組:外聯組

組長:

組員:外聯部成員

任務:負責聯繫晚會的贊助商。

(4)第四項目組:辦公室

組長:

組員:綜合辦公室成員

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、工作證的製作;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:

組員:舞臺組成員

任務b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

(7)第七項目組:後勤組

組長:

組員:文藝部成員,體育部成員。

任務:

a、晚會期間,現場秩序的維持。

b、晚會期間的突發事件的處理。

c、負責晚會前及晚會後會場的清理;

d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

e、晚會當日引導觀衆入場,並接待好領導及老師。

f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

大學中活動策劃篇4

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷打印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料製作費用約 10.00元;

4) 問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日 監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閱。

b、3月9日~3月12日 組織部負責動員會員踊躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日~3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組後,在各組長的組織帶領下,有針對性的採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3) 統計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日 由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的數據比例統計。

b、3月23日~3月25日 由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日~3月27日 請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4) 後期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,並探討解決辦法。

b、將優秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

c、4月6日,召開會員大會,彙報近期工作。

注: 各項工作負責人,在當日工作結束後,要及時向直接負責人彙報工作進展,以便得到及時的工作指示。

此次活動中的所有經費流動與管理由財務部負責。

八、注意事項

1) 在受訪人員填寫問卷的過程中,原則上要求工作人員必須在場。

2) 在問卷過程中,對方不理解或對術語、概念不清楚之處,必須詳細解釋,同時務必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。(如:通過舉例來做到將抽象概念具體化)

3) 在調查過程中,問卷調查方式與訪問調查方式的選擇可由工作人員靈活決定,視被調查人的實際狀況來決定最適合的調查方式。(如:有的同學手中有物品,建議採用訪問調查方式)

4) 未在策劃注意事項內的情況,工作人員及其負責人應靈活處理,以有利於調查爲原則。

共青團理論研究會

大學中活動策劃篇5

一、活動主題:我心中的志願者演講比賽

二、活動目的及活動意義:

志願者是我們社會和諧文明進步的必然產物,志願者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成爲推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志願者演講比賽,讓同學們體會到志願者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志願者們無私奉獻的品質的瞭解。使得志願者們的精神得到傳播和發揚,吸引更多的人投身於社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志願者的事業是一個美好的事業,是一個崇高的事業,也是一個永恆的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!

三、活動主辦方:院團委

贊助單位:大學生比賽信息網

四、活動時間及地點:

初賽:週五(18:3-2:3) 2#32

決賽:下週二:(18:3-2:3)2#28

五 、活動流程:

(一)活動前期:

1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。

2、由祕書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。

3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調配。

(二)活動過程中:

初賽:

1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。

2、最後,評委打分,確定參加決賽的人員!

決賽:

1、比賽前,請各位評委就座,然後將選手資料和評分標準分發給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白,並對各位參賽選手和評委分別進行介紹。

3、主持人介紹評分細則和比賽規則。

4、比賽開始選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

5、選手演講完畢後,評委組打分,可穿插一些節目,活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然後取平均分數交與主持人,並宣佈結果!

6、比賽結束後,由評委對本次比賽進行點評並頒發獎品。

(三)活動結束後:

1、由組織部安排退場,並清理會場衛生。

2、由祕書處總結此次比賽寫出活動總結。

六、比賽注意事項:

1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽籤順序進行。

2、評委必須公正嚴明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規則。

4、比賽會場嚴禁大聲喧譁,嚴禁交頭接耳。

5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結束後及時清理會場衛生。

七、人力安排:

文體部:接待人員,協助工作。

策劃部:比賽前,寫出活動策劃書。

祕書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結束後,寫出活動總結。

宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。

組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,佈置會場,維持會場秩序。

外聯部:現場物品申請,發放邀請函

支教部、助殘部:場地衛生的打掃。

另外:統分人員2人: 辛露露 李延新

計時人員2人 : 陳紅方 溫巧玲

八、活動所需物資:

海報、條幅、音響、話筒、桌椅

九、經費預算:

獎項設置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。

材料打印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元

總計115元

大學中活動策劃篇6

爲了激發我學部學生對學習的積極性,提高學生的英語水平(日常表達能力等),變傳統的被動學習爲主動學習,同時爲學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍,我學部特從本期起開展英語晨讀活動。

一、 宗旨

培養新一代學生健康生活模式和積極向上的心態,讓晨讀造就成功

二、 主辦:管理學部學生會

承辦:學習與社會實踐部

三、 口號:輕鬆晨讀,讀一無二的開始

四、 時間:週一、週二早上7:007:40 主要爲大二學生

週三、週四早上7:007:40 主要爲大一學生

週五早上7:007:40 學部學生

週末 (不組織,自主晨讀)

五、地點: 天晴:三教前塑像廣場

下雨:三教205等教室

六、對象: 管理學部學生

七、前期準備

1. 宣傳:海報張貼在學部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學生參加晨讀。

2、組建晨讀隊:由輔導員本週日晚自習在班上宣傳,收集晨讀人數等方式進行組建。

3、向學部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以後需用到的地方(如三教前塑像廣場)。

4、向英語老師諮詢,科學地制定每星期較爲詳細、系統的學習計劃,有計劃的進行晨讀。

5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印製工作(按人數定製數量)。材料內容:cet-4、cet-6的詞彙文和作文 《英語晨讀365》星火的《晨讀英語美文100篇》 瘋狂英語晨讀資料 策劃書大一、大二英語課本 等

6、建立晨讀qq羣,方便有關晨讀事宜的通知和英語學習交流。

八、實施過程

1、下週一早上開始晨讀,所以學生會成員和大二晨讀者。

2、學生會每日安排人簽到。

3、週一、週三,瘋狂晨讀英語詞彙、美文美句、課本文章。

4、週二、週四, 英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網上﹑課本獲得的主題後而展開的對話)。

5、週五,英文短文朗讀pk、背誦pk(比賽課文內容統一,同一時間內,以準確度和篇幅的大小分勝負)。

6、每月最後一天的晨讀舉行晨讀總結大會,對優秀者進行表彰。

7、英語聯誼表演(主要內容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)

8、 英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)

注:36爲常規活動,7-8爲特定項目(月末或期末舉行)

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學部的網絡渠道上進行宣傳。

11、學習部不定期進行小調查、統計,適時瞭解大家的意見,隨時進行改善

九、激勵

由於這個組織並非是強制性的,而是自發形成的隊伍,爲了持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)

1、對於一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對於一學期內英語水平明顯提高者,頒發飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對於一學期內積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發積極獎和獎勵獎品/獎金。

十、注意事項

1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區,保持一個好的學習環境。

2 做好籤到工作利於獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入