一、活動背景：
教室是同學、老師學習和工作的場所。乾淨、整潔的教室會使同學、比較髒，嚴重影響同學們的學習和老師的授課。爲了給全院師生創造良好的學習與工作環境，也讓同學們更好的把時間投入在期末的複習當中，院學生會決定組織各系班級的同學進行教室清潔、保潔活動。
二、活動目的：
１.對教室的桌椅、地板、窗戶等進行徹底的打掃或擦洗
２.深入整理教室所存在的問題，以便及時解決
３.提高全院同學對教室保潔、環境衛生的意識
４.加強院與系，系與系，班與班之間的交流與合作
５.“響應科學發展，提倡和諧社會”讓文明走進教室的殿堂
三、活動時間：20XX年5月25日
四、活動地點：賀州學院
五、活動的前期工作：
１.由院學生會勞動部幹部向總務處申請洗衣粉（數量待定）
２.召開院系勞動部幹部會，明確各系的保潔區，並討論保潔活動的相關問題
３.保潔活動所需工具：拖把、抹布、掃把、垃圾鏟、水桶、竹竿 （由各系勞動部幹部組織同學準備 ）
４.要求各系及時召開勞動委員會議，進行工作的傳達，以便更好的開展工作
六、活動開展：
１.有保潔任務的同學，12：30帶勞動工具到達所需保潔的教室進行保潔活動
２.各系勞動部幹部對本系各班所到人數進行記錄
３.各系所負責保潔的教室：（劃分負責人東區莫崗瑾，西區蔣毅平）
(1）化生系：東區A棟教學樓1―2樓的教室和3樓的A303 、A305 、A306，多媒體教室108、208共14個教室
(2) 人管系：東區B棟教學樓1―4樓的15教室
(3）中文系：東區A棟教學樓4―6樓的教室和3樓的A301 、A302共14個教室
(4）數學系：一樓101 ～107教室，一樓到二樓的樓梯，111、112教室
(5）外語系：二樓201～207教室；二樓到三樓的樓梯；橫向走道２條
(6）計算機系：211～217教室；橫向走道３條
(7）教科系：301～307教室；橫向走道２條
(8）物電系：311～317教室；橫向走道３條；樓梯４個（一樓至三樓四個樓梯）
(9）藝術系：401～403+411教室；三樓至四樓２個樓梯
(10）體育系：404～410教室；三樓至四樓２個樓梯；
4.具體工作安排：
(1)宣傳部或記者團幹部負責在活動過程中的攝影工作
(2)活動過程中，院學生會勞動部幹部對整體保潔活動進行督察，系勞動部幹部對本系保潔教室進行督察並負責管理現場秩序，處理突發事件及活動中遇到的問題，並邀請學院相關領導進行視察
(3)活動結束後，院學生會勞動部幹部負責組織評分小組經行評分
七、活動中應注意的問題及細節：
1.各個參與活動的同學在清潔活動過程中應注意自身安全
2.注意清掃天花板的蜘蛛網，擦洗乾淨桌面的墨跡、走廊的瓷磚等
3.勞動過程中應注意分工與合作，齊心協力完成此次保潔工作，爲我們的校園以及我們自己創造一個良好的學習場所。
八、後期宣傳：（宣傳部、學習部和勞動部負責，主要負責人湯基良）
1.聯合總務處下達各班在13―14周召開關於環保的主題班會，提高同學們的環保意識。
2.各系於6月7日中午前出一份關於此次活動的宣傳板報，板報內容以及所需照片資料各系自行準備。（宣傳部）
3.各系系刊，網站對本次活動的報道。（宣傳部）
4.由院學生會出一份教室保潔倡議書，增強同學們的環保意識。（學習部）
九、獎勵設置
各系在自己評比的基礎上,推薦50%的班級(參與此次活動的班級)進入院級評比，從中評出30%的班級作爲此次活動的先進 單位, 由學工處對先進單位頒發獎狀。評比小組由各系幹部組成，嚴格按照評分細則經行評分。評比結果將會在全校張榜公佈。
十、活動策劃人、總負責及主要參與者：
１.策劃小組、總負責：院學生會
２.參與者：全院學生
附1：
教室保潔工作評分細則
評分：總分100分，各系不打本系的分，各系由派兩名代表參加評分小組經行打分，所有系幹按教室保潔程度打分。
教室的玻璃窗無灰塵；牆壁、桌面沒有新的亂塗亂畫現象；地面、桌子內無紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板乾淨。80―100分
教室玻璃窗擦的不太乾淨（有擦過的痕跡）；牆壁、桌面有些許塗畫現象；地面、桌子內有少許紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板不夠乾淨。60--80分
教室玻璃窗沒有擦，牆壁、桌面塗畫現象明顯；地面和桌子內有很多的紙屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板沒有清理。10―50分
獎勵：挑選教室衛生保潔評比分數最高的系，表現突出的班別〈由各系勞動部推薦，院勞動部審覈確定〉進行全校張榜公佈表彰，此外對於優秀的系別及班級經行獎狀獎勵。
關於提高大學生環保
意識，召開環保主題班會的通知
各系學生會:
爲了提高全體同學的環保意識，關注學院環境衛生，從而營造良好的學習生活環境，請各系學生會於13-14週期間組織各班級召開一次關於提高大學生環保意識的主題班會, 班會形式可以多樣化。並於6月6日之前將召開班會情況以書面總結報與學生會。
