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青年志願者活動方案三篇

活動策劃 閱讀(3.32W)

爲了青年志願者活動能順利的進行,那麼就需要提前制定一份活動方案哦!應該怎麼寫好呢!下面是本站小編爲大家整理的青年志願者活動方案三篇,僅供參考,歡迎大家參閱。

青年志願者活動方案三篇

青年志願者活動方案一

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹落實縣十_屆_次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設爲載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題

激情五月青春飛揚

三、活動目標

1、以舉辦系列活動爲主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動爲契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動爲載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排

(一)青年紀念

1、“我的共青歲月”-新老團幹部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團幹部和團員青年的工作熱情,爲實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

2、中國小生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中國小生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。

3、“感恩教育”系列徵文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國__週年。

(二)青春力量

1、“熊寧行動扮靚定邊”-我爲創衛做貢獻。組織動員全縣青少年開展志願服務活動,爲創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

2、“激情五月體驗自然”,家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

3、青年創業就業扶持計劃。選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。

(三)青春風采

1、“滑動的青春”-__縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較爲濃厚的運動氛圍。

2、“書香定邊青年當先”青少年書畫展。

3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心,動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

4、第二屆十大傑出青年表彰活動。

(四)青春溫暖

1、“新希望新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。

2、“莘莘學子情愛心光明行”向中國小生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。

3、“激情五月?靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。

青年志願者活動方案二

一、志願者服務界定

志願者具有志願性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務和責任。參與志願者服務工作是表達這種權利和義務的有效形式。在服務他人、服務社會的同時,自身也得到了提高、完善和發展,精神和心靈也得到了滿足。

參與志願者服務活動即是“助人”也是“自助”,既是“樂人”,同時也是“樂己”。參與志願服務,在幫住他人、服務社會的同時也傳遞了愛心、傳播了文明。通過志願者服務,可以有效的拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感。並對緩解矛盾、促進穩定具有一定的積極作用。

二、服務管理辦法

(一)服務參與人員

___學院學生

(二)行爲規範

(1)言行文明,態度熱情,在服務時要以友善、熱情、細緻、態度提供志願服務,創造一流的服務品質,展現志願者的良好形象。

(2)遵守機率,忠於職守。志願者需服從學院青年志願者協會的安排,志願者無論是臨時服務還是定期服務,都要信守承諾,服務守時,如因事拖延或不能參加活動,必須提前通知活動主要負責人或服務對象。要與其他志願者充分合作,互相鼓勵,共同進步。

(3)平等相待,在平時工作中,拒絕誘惑,婉言謝絕各種饋贈,尊重服務對象的個人習慣和民族風俗以及個人信仰,不以任何理由收受錢物。

(4)按時到崗,自覺履行職責,主動、積極、熱情地服務他人。要求志願者具有較高的志願服務覺悟和服務意識。

(5)杜絕在服務過程中聊天、吸菸、看雜誌、偷懶、打鬧等現象,廣大志願者應該以飽滿的熱情履行神聖的職責,爲人民做實事、好事。

(三)對參與服務的學生的要求

(1)參與志願服務活動的學生必須重視志願活動,積極支持志願服務。

(2)在志願服務期間,志願者必須佩戴中國青年志願者協會徽標,統一着裝,儀表端正,舉止穩重,文明禮貌。

(3)參與志願者服務時,要確保安全並圓滿完成任務。

(4)志願者在服務時必須能夠很好的控制自己的情緒,面對各個方面的壓力和意見時,要學會合理減壓,排除不良情緒。

三、服務內容

志願服務分爲校級志願服務和各二級院(系)志願服務。

(一)社區服務:

主要以大慶市讓胡路區委、區政府爲中心開展志願者服務工作,立足於本區人民開展活動,爲廣大羣衆的精神文明建設和生活勞動建設服務。

(二)綠色服務:

當前社會最爲關注的問題無疑是環境問題,隨着社會的發展和人類的進步,在滿足了經濟需求後,人類開始尋找自身和周圍環境的良性發展。因此開展環保活動刻不容緩。

(三)健康服務:

宣傳健康知識,提高全民對健康的重視。

(四)文藝宣傳:

開展文藝活動,主要有節目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風土人情,風俗習慣,傳統文化等的發揚與宣傳。

(五)賽會服務:

負責爲學校舉辦的各種大賽活動服務

(六)公益服務:

主要針對於各類社會福利機構,如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。

(七)一對一服務:

志願者可與區內及市範圍內結成一對一定點服務,以接力的形式將工作延續下去。可根據需要的不同、志願者能力的特點,針對不同形式的需要,組織不同的小分隊開展志願服務。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業的弱勢羣體等。志願者可以根據服務對象的不同制定不同的實施方案,並安排一批長期穩定的志願者服務隊來爲他們提供幫助。例如:扶貧幫困,文化教育,法律援助,文體娛樂,生活家政,醫療衛生,環境保護等。

四、服務步驟

(一)校級志願服務實施步驟

1、活動策劃

由校青年志願者協會策劃部策劃活動方案,並上交完整的策劃方案與活動申請。

2、招募志願者

首先由校青年志願者協會貼出招募志願者海報,確定志願者名單。

3、下發通知

由祕書處通知各系院參與志願者活動的人員名單,並對活動的內容、時間、地點等對各系院下發書面通知。

4、實施服務

由校青年志願者協會對志願者進行統一培訓後帶領志願者進行志願服務。

5、活動總結

校級志願服務結束後由校青年志願者協會祕書處上交工作簡報。

6、活動考查

校級志願服務由校青年志願者協會紀檢部統一監督考查。

(二)檢查分爲以下幾個方面

1、在活動中的紀律

2、在活動中是否着統一的服裝、佩戴會徽

3、在活動中志願者是否積極參與

4、活動中是否有不文明行爲

5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀律、偷工減料、拈輕怕重等情況

青年志願者活動方案三

一、活動目標

通過一年的補缺補差,幫助服務對象樹立學好英語的信心,提高英語學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法,英語基礎較紮實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。

二、報名形式

教師自願向黨支部報名,學生自願向班主任報名,由班主任彙總交黨支部。(報名時間截止爲:_月_日)

三、活動方式

根據報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎,學校統一安排每一位志願者帶教3―4名學生,在學校對學生進行補缺補差。

四、活動時間

教師志願者服務隊活動期限爲20__年__月——20__年_月;利用中午休息、雙休日或其他課餘時間。

五、活動管理

學校建立教師志願者服務隊,成立領導小組,由學校黨支部統一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統計,第一學期期末考試後進行分析對比,第二學期考試後進行服務質量評定,評選出優秀志願者。

教師志願者服務隊領導小組:

組長:___

副組長:__

組員:___

由__負責日常事務

六、具體要求

1、對服務對象的英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的瞭解。

2、制定一份詳細的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教。

3、經常向任課教師瞭解服務對象的課堂學習情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學生的課堂和回家作業。

4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生,講練結合。

5、幫教過程要做到耐心、細緻、到位,方法科學、態度和藹。經常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。

6、經常與服務對象的家長進行聯繫溝通,進行適當的家庭教育指導。

7、做好幫教記錄和情況分析。

8、服務結束,對整個活動進行總結。