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重陽節敬老院服務活動方案

活動策劃 閱讀(2.31W)

重陽節即將到來了,那麼你是否計劃好了這次節日的活動方案呢?下面是本站爲大家整理的重陽節敬老院服務活動方案,供大家參考。

  

重陽節敬老院服務活動方案

重陽節敬老院服務活動方案
  
  一、活動目標
  
  1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識。
  
  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。
  
  3.培養孩子從小敬老愛老的美德。
  
  4.通過社區活動,鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
  
  二、活動準備
  
  1.大班聯繫好敬老院並準備一些零食。
  
  2.製作壽星卡。
  
  3.幼兒調查表。
  
  4.重陽糕120塊。
  
  活動時間:20xx年x月x日上午9:30。
  
  三、活動內容
  
  中小班邀請爺爺奶奶來園做客:
  
  1.了不起的爺爺奶奶。
  
  (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯繫好)
  
  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
  
  2.給爺爺奶奶表演節目。
  
  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
  
  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
  
  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
  
  ①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
  
  ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
  
  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
  
  大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶:
  
  討論:
  
  1.活動準備
  
  (1)做調查問卷
  
  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?
  
  (3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什麼不方便?
  
  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?爲什麼?
  
  2.實踐活動:
  
  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。
  
  (2)我爲爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
  
  3.活動後:
  
  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?
  
  (2)交流:對今天的活動的感受?
  
  (3)通過調查交流:以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?
  
  我身邊的爺爺奶奶調查表,我調查的是xx生日x月x日屬相。
  
  1.最喜歡吃的東西。
  
  2.他的愛好是。
  
  3.最想見的人。
  
  4.還有什麼不順心的事。
  
  5.最想讓我爲你做的一件事。
  
  備註:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
  
  幼兒園重陽節敬老院活動方案,重陽節是中國的老人節,很多幼兒園都會選擇帶着幼兒一起去敬老院過節日,讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。
  
 重陽節敬老院服務活動方案
  
  幼兒發展目標與主要內容:
  
  1.初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
  
  2.自發尊老愛老的情感,增進親子關係。
  
  3.願意積極參加活動,感受節日的快樂。
  
  4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
  
  活動準備:
  
  橘子人手一個
  
  活動過程:
  
  1.介紹重陽節
  
  (1)老師引出重陽節主題
  
  師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?
  
  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
  
  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
  
  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
  
  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
  
  2.幼兒爲爺爺奶奶捶捶背。
  
  師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來爲他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛,好嗎?
  
  3.喂爺爺奶奶吃橘子。
  
  師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常餵你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎麼做呢?
  
  4.爲爺爺奶奶穿鞋子
  
  遊戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬於自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,爲爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
  
  5.結束活動。
  
  師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那麼現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。