爲了加強xx電大“一村一” xx二期班學員在校的學習生活，添加豐富多彩的學習氣氛，活躍學習課堂，帶着心靈走進智慧的課堂。爲此，就得必須開展更多的學習活動來激發大家的學習興趣，甚至提供大家展示自己的青春的風采和活力的個性表現，從而促進發揮大家自身的特長，亮出自身的閃光點。經班主任、班委班幹討論研究決定，下一步的開展工作的重心是面向全體學員爲主，以服務集體爲根本目標，讓大家在海南電大校園裏充分展示自己的舞臺，現初步擬定我班的學習活動方案如下：
一、學習活動的意義：
1、主要爲了鞏固深化學習課程教材，加強課外學習知識“充電”爲目的，也爲了今後在農村基層工作打下紮實的基礎。
2、主要爲了提高大家學習興趣的積極性爲出發點，也爲了充分展示大家自己的特長與個性。
3、爲了鼓勵大家學習活動的意義，提高大家自己的語言表達、演說辯論、朗誦風格、音樂繪畫、體育藝術等各方面的能力。
4、爲了豐富大家的業餘生活，目的給大家在校園生活留個美好永恆的學習記憶。
二、學習活動目的：
1、結合自身的特長，理論聯繫實際。
2、通讀教材，加強課外閱讀，努力認真的收集相關的學習材料。
3、增進彼此之間的溝通與交流，訴說大家的求學人生經驗，並談談自己的社會實踐和實習經歷。
三、學習活動的安排時間：
1、主要利用“每週的班會與自習課”或者“課餘”時間來開展。
2、根據實際情況，有時可以經班主任、班委班幹組織決定來安排開展。
四、學習活動內容：
1、要求德智體美各方面全面發展。
2、研究學習課程教材不理解的問題來展開討論，鼓勵加強學習閱讀課外讀物。(書籍、報刊、雜誌等等材料來進行論述。)
3、在老師的帶動下，班委班幹進行監督大家認真學好電腦的重要性和實用性。
4、學習相關的寫作知識，掌握相關的寫作基本思路與技巧，鼓勵大家多寫作，堅持寫作。
5、學習活動的有關事項安排有詩歌朗誦、說故事說心得、搞辯論賽、談求學人生經驗、講黨課的相關知識來學習等等。
五、組織學習活動的負責人員：
1、組織落實全體學員積極參與爲對象（集體）。
2、主要負責邀請校領導、教授、學者來講座及監督學習活動方案的負責人由班主任xxx、班長xx、學習委員尹江靈。
3、開展學習活動安排的內容和策劃的主要負責人由xxx、xxx、xx。
4、協助開展活動的學習活動的成員：
（1）、負責收集材料參與活動由每位學員都可以去落實，主要任務是班委班幹必須落實。
（2）、組織紀律的負責人由副班長xx、勞紀委員xxx、紀檢委員xx。
（3）、採集班幹班委的材料負責人由xx、xxx、xx，根據情況可以附加一些人員參與。
（4）、負責宣傳組織學習活動的相關事項有xxx、xxx、xx。
（5）、學習活動班會費的一些開銷的負責人由生活委員xxx。
（6）負責指示學員收集材料的內容參與活動的各個組長分別是xx、xx、。
（7）、邀請原班委班幹協助的有原副班xx、原學習委員xxx、原生活委員xx、原組長：xx、xx、xx、xxx等。
六、學習活動總結、評價和表彰。
以上是我班今後學習活動方案經班主任、班委班幹討論研究決定，由負責策劃人xx、xxx初步擬定而成，自公佈之日起實行，希望全體學員合作與積極配合參與。
