在奮鬥的時候我們要有很好的勇氣熱愛自己，我們要實現各項工作更上一個新徵程。那麼關於相關的方案該怎麼寫呢，下面是本站小編爲大家整理的趣味運動會活動方案範文，供大家參考。
趣味運動會活動方案1
一、活動主題：新童鞋一起“趣”吧
二、活動背景：響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式爲平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，並且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特爲全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。
三、活動目的：通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發揚同學們的團隊精神，增強凝聚力，展現青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間：9月17日
五、活動參與對象：信息科技學院大一、大二全日制本科生
六、活動地點：南農大體育場、籃球場
七、活動內容策劃：
(一)滾雪球：
1、比賽人數：每組8名隊員(至少3名女生)。
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標誌物作爲折轉標誌。
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則：
(1)每組8人縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完爲止。
(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
(4)全隊人員全部超過起點纔算全部到達。
(5)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰爲最終判決。
(二)心心相印：
1、比賽人數：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米。
3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先後取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則：
(1)每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最後2個人再接力到終點。
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒。
(3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動。
(4)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰爲最終判決。
(三)送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米。
2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限。
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則：
(1)聽到比賽開始的信號後，記熟由裁判發放的十位數字，記熟數字後進行跑步，到終點後告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之後即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶後，重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先後順序評定本項目成績，不分男女。
(四)開火車：
1、比賽賽距：50米。
2、比賽人數：每組5位男生。
3、比賽賽制：根據各組排頭從起點到終點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則：
(1)第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身後，將左手搭在前者左肩上，右腿擡起，前者用右手將其右腿拎住(也可都擡左腿)，後面的同學效仿第二位同學。
(2)每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
(3)如果比賽時隊伍鬆掉，即立刻重新架好，繼續比賽，不可違規前進。
(五)齊心協力：
1、比賽人數：5人(不分男女)
2、比賽賽距：100米
3、比賽賽制：按每組從起點到終點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規則：5人站成一排，相鄰的同學腳綁在一起，聽到開始的指令後出發，開始計時，跑到終點，計時結束，按用時多少獲得本項目相應排名。
(六)上籃：
1、比賽人數：每組8人，男女各半。
2、比賽：3分鐘。
3、比賽賽制：按每組3分鐘內進球總數取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則：
(1)從三分線依次排成一豎列，每組一個籃球。計時開始時，各組成員依次站在三分線準備運球上籃。
(2)第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃，不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。
(3)第一位同學投完的同學自動排到最後一名同學身後，依此類推，連續投籃，時間爲三分鐘，投進一球算1分，投不進不算分，帶球走步則扣1分。
(七)乒乓總動員：
1、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限。
2、比賽賽制：採用三局兩勝淘汰制，按照淘被汰先後順序排名。前3名分別給分5、4、3分。
3、比賽規則：
(1)擊打乒乓球的道具並不全是乒乓球拍，還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等，具體道具在每一輪比賽前都要抽籤決定。
(2)第一輪抽籤決定各組，每組2人對打3回合，採用三局兩勝制淘汰輸的人，贏的人則進入下一輪，依次類推，最後選出前三名。
(八)過關斬將：
1、比賽人數：每組參賽人數爲5男5女。
2、比賽賽制：本項目由4個小比賽組成，各小組完成第一個比賽之後才能參加下一個比賽。本項目總分共10分，分爲2部分，一部分爲按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加“呼啦圈”比賽獲得成績，按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。
3、比賽規則：
(1)參加本項目的小組裏每個人至少要參加其中一個小比賽。
(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記纔可參與下一輪比賽。
4、具體流程：
(1)猛龍過江：
每組由8人蔘賽，比賽開始時，選手按照順序依次跳繩，每人跳一個後離開，後一個接上，依次循環。計時3分鐘，完成連續15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘後仍無法達到要求的小組則淘汰。
(2)踢毽子：
每組由一人先踢毽子，若毽子落地，則換下一個人繼續，直到該組踢毽子總數達到200則可進入下一輪。踢毽子時，可以用下肢的任意部位接觸毽子;個數以裁判員數的爲準。每小組至少有3人蔘與本比賽。
(3)跳小繩：
每組選出3人，跳繩過程中可以停頓，每個人跳一分鐘，一分鐘後換下一個人，在3分鐘內跳繩總數達到300的小組則可進入下一輪。
(4)呼啦圈：
每組選出6人，轉呼啦圈1分鐘，由裁判記圈數。根據小組總圈數排序評定“過關斬將”項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽，則本項目就另外加幾分。
(九)特別項目：
1、瞎子背瘸子：
比賽賽距爲50米。男生在比賽前用眼罩矇住眼睛，比賽時，男生揹着女生往終點走，中途有很多障礙物，也有一些精美的小獎品。由女生指路，男生在比賽中要繞過障礙物，去撿獎品，撿到則屬於自己，終點處也會有3個獎品等着本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品，女生不得從男生背上下來，否則視爲棄權。
2、拔河：
各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人蔘與拔河項目，具體人數視拔河雙方人數決定。
八、所需道具：
發令槍、秒錶、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不鏽鋼盆、塑料盆、木板。
九、活動前期準備：
1、製作20__年信息院秋季趣味運動會宣傳視頻並上傳信息院。
2、將趣味運動會具體內容及規則告知大一大二各宿舍。
3、將通知發到各班生活委員及體育委員。
4、體育項目報名統計。
5、確定各項目具體比賽時間。
6、確定運動會各項目主副裁判。
7、準備體育項目道具。
十、獎品設置：
本次運動會以每班20人爲基準，對參賽人數超過20人的班級，多1個人則運動會總成績加1分。對總成績優異的班級進行獎勵。
趣味運動會活動方案2
一、活動背景
作爲新世紀的青年，德、智、體全面發展越來越成爲衡量大學生綜合素質的準繩。作爲全運會主辦城市的濟南市號召全民全運，爲響應全運會的號召，特策劃此趣味運動會。同時，也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、瞭解和交流，並達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
二、活動時間
20__年_月_日
三、活動地點
學校運動場
四、參加對象
全體師生
五、主辦單位
學校
六、流程安排
1、8：30會場佈置人員到達體育場進行會場佈置。
2、9：00到達體育場準備進行比賽。
3、各小組分別參加各自的項目。
4、記錄各小組的成績，評選獲勝者。
5、頒發獎品。
七、活動項目
1、《紙衣往返接力》
1)、比賽人數：每隊_人。
2)、道具：報紙八張(每兩張報紙相對夾在一起)。
3)、比賽規則：將摺好的報紙放於胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新撿起，跑100米後交於第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的組爲獲勝組。
2、《四人五足》
1)、道具：繩子若干。
2)、比賽規則：四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起，從起點經過100米到終點，用時最少者獲勝。
3、《海底傳月》
1)、比賽人數及分組：每隊_名隊員(至少3名女生)。
2)、道具：籃球四個。
3)、比賽規則：
a、每個隊_名隊員依次排開成一列，肩距一臂。
b、第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判發令後，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名隊員之前依次傳球。
c、當第一名隊員站在最後一位並雙手持球后視爲比賽結束。
d、傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
e、用時最少者爲優勝者。
4、《單腳火車跑》
1)、參賽人數：每隊參賽_人。
2)、比賽規則：
a、8人排成一列，每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左腳，多隊並排一起站在起跑線上。
b、裁判發令後各隊齊出。距離30米。
c、按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
八、活動預算
宣傳條幅一個;哨子_個;繩子若干;報紙若干;籃球_個;數碼相機一臺，活動照片若干;優勝者獎狀，獎品若干;秒錶若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。
九、人員安排
積分人員_名，會場佈置_名
十、比賽要求
要服從裁判要求。爲節省時間，四個項目儘可能的同時進行。
趣味運動會活動方案3
一、活動目的：
本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本着以豐富同學們課餘生活的主旨，以選拔優秀運動員爲院運動會準備爲主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;於此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的班級氛圍。
二、活動時間：20__年3月17日星期四，下午3：00——5：00
三、活動地點：西區體育場
四、動負責人：三班班委
五、活動內容：
1、100米敏捷測試
2、200米耐力敏捷性測試
3、三級跳遠
4、立定跳遠
5、乒乓至準
6、100米三足協同跑
7、跳繩接輪
8、拔河比賽
六、活動要求：
1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準備
2、所有同學到時要簽到
3、比賽期間注意安全
4、穿運動衣、運動鞋
5、沒人至少參加三項
班委記錄成績，參與的成員要儘量展示自己的體育特長，儘可能的參加所有項目。
七、活動獎項：參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品
八、活動策劃人：三班文娛委員
趣味運動會活動方案4
一、運動會主題：
和諧、創新、陽光、健美
二、活動目的：
爲進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代國小生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於學習之中，特舉辦此次趣味運動會。
三、運動會時間、地點：
時間：
地點：運動場
四、活動領導小組：
組長：朱小平
副組長：李繼紅李鋒
成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：唐友春
裁判員：
六、活動內容：
一二年級組：跳繩30秒夾玻璃球30M迎面接力立定跳遠摸石頭過河打保齡球。
三年級組：1分鐘跳繩1分鐘仰臥起坐接力賽立定跳遠拔河擡花轎摸石頭過河打保齡球趕豬。
四年級組：1分鐘跳繩1分鐘仰臥起坐立定跳遠拔河擡花轎摸石頭過河打保齡球趕豬30M託乒乓球接力兩人三足障礙跑。
五六年級組：1分鐘跳繩1分鐘仰臥起坐立定跳遠拔河擡花轎摸石頭過河打保齡球趕豬30M託乒乓球接力兩人三足障礙跑釣魚跑運球跑兩人背對背夾球跑自行車慢行。
七、獎項設置
各年級第一名爲優勝獎。第二名爲拼搏獎。
八、參賽人數及比賽辦法
參賽人數：各班男女生各四人
各班主任要和本班學生一起參與活動。
比賽方法：
1、跑：
三足賽跑：比賽者兩人爲一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點者爲勝，距離爲50米。途中如果出現繩子斷裂，需重新系好後繼續比賽;如有同學摔倒，只需在原地調整即可，無需回到起點(綁腿繩自備)。
託球跑：比賽者用手拿乒乓球拍，拍上託一乒乓球賽跑，跑步50米，中途球掉下來的，退回到起點重新開始，先到終點者爲勝。
運球跑：比賽者拍籃球賽跑，先到終點爲勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即爲失敗。
兩人背對背夾籃球跑比賽規則：2名同學爲一參賽組(男女不限)，2人背對背家夾住籃球橫向向前跑，途中如出現掉球現象，撿起球后從起點開始繼續比賽，在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球，如發現用手託球等現象將作違例處理，長度爲50米。
釣魚跑：比賽者用手執長杆，杆上栓一繩，繩上系一釘子，賽道中間放一啤酒瓶，比賽者模仿釣魚人起跑後，到立瓶處用手中長杆將瓶釣起，繼續前跑，先到終點者爲勝。
2、擡花轎：3名同學爲一參賽組(男女不限)，一名同學手持雨傘坐在兩名同學搭的轎子上起點準備;比賽開始，兩名同學擡着另一名前往終點，繞過終點的標誌杆回到起點，要繞過標誌杆才能返回。以最快速度完成的一組獲勝。
3、趕豬：一名同學在左右寬爲50釐米的跑道同用一木棍向前推實心球，距離爲50米，用時最少者爲勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即爲犯規。
4、夾玻璃球：每人每次只能夾一個玻璃球;掉在地上的玻璃球必須重新夾進碗裏，否則退出比賽;誰在三分鐘內夾得多就算誰贏。
摸石頭過河：比賽規則：每隊3人，1、3號隊員站在起點，離起點15米終點處站2號隊員，1、3號和2號迎面而站(男子順序自行安排)。開賽前，參賽隊員在賽道的起點線後準備，1號隊員手持一塊“石頭”，兩腳分別站在起點線後的兩塊“石頭”上。組織者發令後，隊員先將手中木塊放置在前方適當位置，依次反覆前進直到完成(三塊“石頭”全都過線)，與2號隊員擊掌，2號隊員以同樣的方式返回，依次反覆，至第3號隊員完成衝過終點即爲該隊成功。
5、立定跳遠：立定跳遠方法：，每名運動員最多可跳3次，以成績作爲決定成績。如果3次跳都犯規，沒有成績，按“0”分計算。
跳繩比賽規則：參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個迴環(一週圈)，記錄一分鐘跳繩次數。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計外，可繼續跳繩，連續記數。如繩子斷開可以補測一次。
比賽時間1分鐘。(一、二年級30秒)
6、仰臥起坐規則:
①比賽者在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳後跟靠近墊子一端邊沿,兩手交叉抱在頭後,用力收腹,上體擡起成屈腿坐,肘觸膝。學生裁判坐在比賽者的腳面上，用兩手臂抱住比賽者小腿。
②比賽者仰臥時,肩部不着墊不計數:兩手沒交叉抱在頭後不計數;肘關節沒碰到膝關節不計數(頭碰到可以)。
7、趣味保齡球比賽
(1)參賽者先到登記處報名，領取編號，方可參加比賽。
(2)參賽者必須站在犯規線內，否則發球無效。
(3)全中
參賽者一次擊球擊中全部十個瓶，稱爲全中。計分爲10分。
(4)失球
參賽者一次擊球，沒有全中，爲失球。分數爲擊倒的瓶數。
失球的參賽者可以再擊一次球，兩次擊球取的成績。
(5)參賽者一共進行三輪比賽，以三輪總分評定勝負。
(6)若出現成績相同的參賽者，加賽一次。
8、自行車慢騎比賽規則：
(1)運動員騎車位於起始線前(前輪壓線)，聽到發令後開始向前騎出，計時開始，以前輪壓終點線爲比賽結束，計時結束。
(2)比賽過程中允許腳點地，但必須迅速擡起，點地時長每次在二秒內比賽成績減去二秒;超過二秒退出比賽;點地超過三次(含三次)退出比賽。
(3)比賽過程中下車者重賽，再次下車，退出比賽。
9、接力賽：
4人爲一組，長度爲50米，第一人自起點出發，至終點將接力棒傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人。最先完成任務的爲優勝。
10、障礙賽：
距離爲50米，中途劃4個圓，設一個跨欄(高度爲0.5米)，比賽者曲折繞行，至終點返身回跑(直行)，先回到起點者爲勝。
九、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
趣味運動會活動方案5
一、活動宗旨：
深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。
二、活動主要內容：
(一)開幕式進場儀式(以班爲單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標準：
(1)、隊列隊形(佔60%)：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。
(2)、精神文明(佔20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)、服飾(佔20%)：服裝整齊美觀，富於特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班並列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。
4、評委：學校行政、各級長。
(二)體育項目競賽
1、100M20__、400M800M1500M5000M、
2、跳高跳遠鉛球等
(三)閉幕式：
1、集合。
2、頒獎。
三、開幕式活動程序安排
1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
2、07：30～07：45：各班進行活動前教育(各班主任負責)。
3、07：45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
4、08：00：領導、嘉賓上臺就座。
5、08：00：開幕式正式開始。
宣佈各隊伍入場
進場順序：國旗牌匾鼓號隊彩旗隊各班級
6、08：30～09：00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣佈運動會開幕、致開幕辭。
(3)裁判員代表宣誓
(4)運動員宣誓
(5)宣佈大會紀律
7、09：00各隊退場，競賽開始。
8、工作人員安排
大會主持：
儀仗隊：
彩旗隊：
鼓號隊：
領班牌：
各班代表隊：各班主任。
主席臺會場佈置和校園宣傳氣氛營造組：熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。
宣傳報道組：
播音報道：
攝影攝像：
校園環境衛生組：
大會紀律檢查組：
趣味運動會活動方案6
指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》爲指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長髮育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。
活動目的：
通過親子運動會，進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的.課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛鍊的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：
我運動、我健康、我快樂
活動時間：
上午9：00～11：00
活動對象：
小班組全體幼兒及其家長
活動過程：
一、運動員入場
入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。
入場口號：我運動、我健康、我快樂。
園長、家長、幼兒代表講話。
二、熱身操表演。
三、遊戲項目比賽
（一）小貓捉魚
活動目標：
1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15釐米的平衡木上學習行走。
2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持遊戲。
活動準備：
幼兒人手一個小貓頭飾，"小魚"若干。
活動過程；
在規定距離之內，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚後快步跑向終點，先到者爲勝者。
（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）
（二）小企鵝運冰塊
活動目標：
1、練習用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走。
2、體驗運冰塊的方法和動作的內在聯繫。
活動準備：
幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。
活動過程：
在規定距離之內，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內側夾住"冰塊"向前走，最先過終點者獲勝。
（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的遊戲活動，一來可以訓練孩子的身體協調能力，二來可以培養孩子樂意幫助大人勞動。）
（三）熊貓滾球
活動目標：
1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛鍊幼兒手臂肌肉力量，提高動作協調靈敏性。
2、喜愛參加遊戲活動，體驗與同伴共同遊戲的快樂。
活動準備：
幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。
活動過程：
在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接着滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。
（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起遊戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）
（四）小兔採蘑菇
活動目標：
1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛鍊幼兒動作的協調能力。
2、引導幼兒懂得遵守遊戲規則，激發幼兒參與遊戲的興趣。
活動準備：
幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。
活動過程：
在規定距離之內，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去採蘑菇，看誰採到蘑菇後第一個到終點就是第一名。
（指導家長：在家中，家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子纔會變得更加健康。）
備註：主持人宣佈遊戲項目、規則，並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲，比賽中，主持人提示幼兒爲同伴加油，最後宣佈比賽結果，併爲獲勝者頒獎、發獎品。
