一、指導思想
通過舉辦校園英語節，以一系列豐富多彩的英語活動爲載體，激發學生學習英語的興趣，營造良好的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語實踐中體會學英語、用英語的快樂。
二、活動原則
以校爲本、分層參與、經歷過程、體驗快樂
三、活動主題
New Year！New School!
四、活動時間：
20XX年12月12日~12月23日
五、英語節期間活動：
各年級根據年齡特點開展具體活動方案：
負責老師：各年級英語任課老師、各班班主任及術科老師
三年級：英語單詞書寫比賽 （主題Our New school）
四年級：電子賀卡製作比賽 （主題Our New school）
五年級；英語標誌設計比賽 （主題Our New School）
六年級；英語電子小報製作比賽 （主題Our New school）
以上活動以班級爲單位，原則上學生全部參與。各年級每班上交參賽稿件。根據上交稿件質量，學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。獲獎作品採用展板形式進行展出。
六、校園氛圍營造和班級環境佈置：
校園氛圍：
1、電子橫幅標語（英語節閉幕式當天）
New Year! New School！
the 8th School English Festival
2、班級佈置 ，由各班班主任帶領本班學生布置教室，營造聖誕、新年的班級氛圍，充分利用教室後面的板報牆，張貼學生的英語作品。（12月16日之前完成）
2、英語節期間，每天課間、中午播放優美動聽的兒童英語歌曲。
3、Crazy English Time－－在“英語節”期間學生值勤、師生之間問候、學生之間問候儘可能用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間。
七、12月23日活動流程：
1、聖誕老人在早上學生進校門時給學生分發禮物。
2、早晨升旗儀式時舉行閉幕式：
a.校領導用英語致閉幕詞。
b.全校學生同唱“We Wish You A Merry Christmas.”。
c.學生展示：博文或哈羅的學生活動展示（節目待定）
超級變變變（四4班學生）
d.頒獎儀式（公佈活動期間各項比賽結果）。
2、參觀優秀作品展版
12月19日之前“英語書法、電子賀卡、電子小報、英語標語”準備好展版。12月23日在櫥窗展出優秀作品，並組織學生參觀，可持續一週。
3、中午觀看一部英文電影。
八、活動要求：
1、加強宣傳，提高對校園英語節的認識。舉辦校園英語節是“新課程理念”的一次實踐，我們務必認真對待。
2、活動要貼近國小生生活，以培養學生的英語能力爲目的，提高活動的實效性。
3、要加強對英語節活動的指導和協調，英語節活動量多面廣，需各方面協調合作才能勝利進行。
4、同時請各位班主任及術科老師協作，配合好英語老師，認真負責的完成英語節的各項活動。
育英實驗國小英語組
