12月9日，這個讓年輕的我們振奮和感動的日子，給中華兒女留下了多少回憶。當時間的車輪碾到今天的時候，當掛曆上赫然顯示12月9號的時候，身爲青年的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，12月9日。
爲了紀念一二·九運動，爲了給新時代城建學子提供一個展示自己的平臺，增強同學們的愛國主義情感和時代責任感﹑自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。河南城建學院金口社和院學生會將舉辦以“憶往昔先賢，看後起之秀”爲主題的演講比賽。
一、活動主題
憶往昔先賢，看後起之秀
二、活動目的
爲全校同學提供一個鍛鍊自己，展現自己的平臺，增強同學們的愛國主義情感和時代責任感﹑自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課餘生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，爲對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。
三、活動原則
以“憶往昔先賢，看後起之秀”爲主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。
四、活動內容
(一)比賽時間：待定
(二)比賽地點：待定
(三)比賽形式：選拔賽﹑複賽﹑決賽三部分（選拔賽各系自己進行）
以“憶往昔先賢，看後起之秀”爲主題，題目自擬，抒發自己的愛國情操和時代責任感。
五、活動準備
1)參賽選手要求：
（1）河南城建學院全體在校生
（2）主題“”話改革贊輝煌謀發展勇成才，題目自擬。
（3）如有背景音樂，則自帶音樂。
（4）自備服裝和道具。
2）參賽人數：
選拔賽各系自我組織，人數不限。通過選拔賽參加複賽的人數爲：500人以下的系別1人，1000人以下的系別2人，1500人以下的系別3人。
3）時間初步安排：
(1)11月23日前通知各系開始報名並着手進行選拔賽。
(2)12月8日中午12：00以前將參加複賽名單上報院學生會。（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式，以收到確定郵件爲準）
(3)賽前宣傳：11月20日-12月8日爲賽前準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們演講比賽的內容、意義等。
六、比賽流程：
大概流程
1)根據參賽名單，將參賽選手編號。
2)參賽選手將在賽前抽籤，比賽將按序號進行。
3)比賽將由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程
1)主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3)比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
4)其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。
5)在每五位選手參加完比賽之後，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
7)評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果
8)上臺頒獎。
9)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
10)工作人員負責做好後期工作。
（上述8.9爲決賽時進行）
評分標準：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）着裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度。（10分）
●演講內容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）
6）發音標準，流利。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規則：評委明確給出每部分評分（評分爲整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不衝突
主持人的選定：
比賽選男女主持人各一名。
評委和嘉賓的邀請：
1）邀請10個評委參加比賽的評選工作。
2）邀請院系領導或輔導員，院學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4）所有評委和嘉賓在12月5日前確定
七、經費預費
橫幅：50×2=100元
請柬：10×3=30元
礦泉水：1件（24瓶）=20元
評委及獲獎選手禮品：500元
評分用筆：10×2=20元
海報宣傳資料：30元
合計：700元
經費來源：贊助。
八、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、爲了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
九、可行性分析
1、愛國是一個大衆話題，有助於同學分展示自己。
2、有利於提高學校和學院知名度。
3、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一箇中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
4、此次活動作爲院社團的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。
5、搭建了一個學生表現自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。
6、提供了一個老師瞭解學生演講水平的機會。藉此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日後將代表學院參加更高水平的演講比賽，併爲我院爭光。
十、宣傳方式
1、版面宣傳：由各系配合院學生會出活動版面，擺放於學校人流集中處進行版面宣傳
2、班級宣傳：通過在全校範圍內召開班會進行班級宣傳，加深本次活動的影響力
3、校園廣播：活動前期，運用校園廣播對本次活動進行全面細緻地宣傳
4、網絡宣傳：在校園網以及院會網站刊登本次活動的通知、流程、以及合作伙伴等，可以引起全院師生的全面關注。
5、海報宣傳：在各個宣傳欄內分批次的張貼本次活動的海報，公佈比賽的進展及結果。
6、條幅宣傳：在校園生活區內進行條幅宣傳
