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關於調查報告範文7篇

調查實習報告 閱讀(3.08W)

調查報告是我們用於記錄自己調查情況的書面文體,在寫調查報告的過程中,我們一定要認真回顧調查情況,本站小編今天就爲您帶來了關於調查報告範文7篇,相信一定會對你有所幫助。

關於調查報告範文7篇

關於調查報告範文篇1

一、背景

調查時間:.....

調查地點:教室 、家裏

調查目的:發現自己和同學們身上的錯別字,提出改進意見.

二、材料分析

我們這次一共調查了同學們105本作業本,共發現了2045個錯別字.

這些錯別字大致有以下一些類型:同音字寫錯、多音字亂用、形近字寫錯、難字不會寫;

產生這些錯別字的原因:

1、同音混淆,如:撼和憾,撒和灑,功和攻.

2、形近字混淆,如:已和己,辯和瓣,撥和拔.

3、多筆少畫,如:代和伐,予和矛,酒和灑.

4、一時馬虎寫錯,如:貝和見,真和具.

5、難字不會寫,如:瀾、瀚、擀等.

6、由於馬虎,心不細,本應寫前一個字,心裏卻想着下一個字,結果造成錯誤.

7、基礎知識不紮實,筆畫書寫不到位;一些字作爲偏旁時沒改變;部首寫錯.

三、改進意見

1、同音字要辨清字義,在理解字義的基礎上進行造句練習,加以鞏固.

2、形近字要看清,找不同點,編成順口溜或故事.

3、不會寫的多看、多寫、多練習.

4、作業要認真,做完要仔細檢查.

5、每人準備一本錯別字更正本,凡是發現自己寫的錯別字,就記在本子上,再訂正;每隔兩三天再組詞聽寫一遍.

6、把自己容易寫錯的字進行歸類,經常複習.

7、同桌結對,互相幫助,互相督促,及時訂正錯別字.

8、進行一次糾正錯別字比賽,評選火眼金睛.看誰改的錯別字最多.

關於調查報告範文篇2

一、活動背景:

常有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給我們一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米麪無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一隻小塑料袋裝起來。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在爲人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

因此在老師的幫助和指導下,我進行了多方面的調查研究,查閱各種資料,並進行分析總結。

二、活動目的:

通過本次活動爲周圍環境出一份微薄之力,並且這次活動會帶動其他人的環保意識,從而加入環保活動中,爲新鄭環境清潔、保護貢獻自己的力量,也讓我們體會到了環境清潔的辛苦,以後更加註重保護環境,意義非凡。

三、調查研究:

1、我們在方池路上,陳思蓓家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

2、我們在路的一家小快餐店裏打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

3、延續第二項調查,我們又走訪了新鄭市工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們瞭解到:新鄭市僅市區共有大大小小的快餐店300家左右。照這樣計算,僅市區,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

4、我去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關於“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

5、我們去了新鄭市城關鎮環衛所。環衛所的蔣叔叔告訴我們,在我在城關鎮,每天有300多名環衛工人爲海鹽的環境衛生辛勤地工作着。在那裏,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,並初步瞭解了“白色污染”危害。

6、爲了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更爲深刻的認識。這對我們調查起到了很大的幫助。

四、什麼是“白色污染”

“白色污染”已成爲一個衆所周知的新型名詞。那麼,到底什麼是“白色污染”呢“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分爲:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

五、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

4、儘管在創建省級文明衛生城市的口號下,我們的城市變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

六、“白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因爲塑料廢棄物一般存在於地面,而臭氧層存在於天空中,兩者相隔那麼遙遠,怎麼會有關係呢經過翻閱資料,查閱書籍並問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化爲氣體。這麼高的溫度怎能不破壞地球爲了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由於“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

七、活動所得——行動起來治理“白色污染”

通過這次調查活動,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,爲人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成爲刻不容緩的重大任務。我們新鄭市,雖然每天都有600多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作着鬥爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行爲。我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

爲此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。同時我倡議同學們開展一次綠化環保宣傳教育。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發現身邊有破壞環境的行爲,及時的制止並給予講解環保知識。篇二:白色污染調查報告

關於調查報告範文篇3

據不完全統計,大學生有75%以上都有過兼職經歷,全國百萬大學生已經成爲一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用學生社會經驗不足,騙取中介費用。行走在寧靜大學校園,你一定能夠看到牆壁上、宣傳板上、櫥窗內形形色色的廣告,是機會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?爲此本刊聯合南農學通社記者團就大學生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網絡調查。

此次調查我們共發放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達85.5%。網絡問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產生了積極的反響,在此基礎上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經在做兼職的同學有所幫助。

男生兼職多半爲鍛鍊自己

此次的問卷調查,在男女、年級上的分佈比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在着很有意思的差別:男生衝着錢去做兼職的,佔被調查男生總數的43.9%,女生的這一數值是53.9%;男生兼職爲鍛鍊自己的,佔被調查男生總數的52.4%,女生的這一數據是41.5%。

男生中爲鍛鍊自己而選擇做兼職的佔了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職爲賺錢的佔了大半。學工處心理輔導老師表示:“可能是男生更有遠見”,同時他又補充道:“也許是因爲女生比例比較大,貧困生相對較多造成的。”

而在年級的分佈上,主要是以大二大三爲主體,這基本上是出於對現實情況的考慮:大一新生剛跨進大學校門沒多久,有兼職經歷的人還不是很多,同時,大四的學生,由於忙着各自前程,並且畢業在即,較難實施調查。

學生的合法權利需要重視

在被調查學生中,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,還有6個人沒有填答。在有填答的學生中,大一就開始兼職的學生佔到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學生還是通過學生兼職中介,在調查中,這一比例佔到了45.0%,而由同學介紹、自己找、學校勤工助學找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

比照其中的兩個數據,記者發現裏面隱藏着一個不容忽視的問題:有57%的同學從大一開始兼職,而同時又有45.0%的學生,第一次是通過學生兼職中介找工作的。就以上兩個數據看,其實,整個學生兼職中介還是相當有市場的。但中介市場魚龍混雜,大學生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學沒有受騙,但也有多達百分之四十的同學有過受騙經歷。

遇到這個問題的同學,最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,一般中介爲了長期經營考慮,只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們,與中介籤合同,要注意一些細節問題。如果沒有任何問題,不要輕易交中介費,以防上當。

在兼職次數調查這道題上,只有133個同學填答,33個同學沒有填答。從調查結果看,做兼職次數最多的同學多達10次,而平均兼職的次數是2.33,絕大多數同學僅做過一次兼職。

家教和勤工助學最有保障

至於如何協調兼職和學習的關係,被調查學生中,在“爲做兼職,可曾逃課”這道題上,170個人填答了,1個人沒有填答。在有填答的學生中,表示翹過課的佔了31.2%,可見翹課比例還是相當高的,看來如何協調好兼職與翹課的關係不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學生的“翹課頻率”調查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,大部分人選擇了很少,這一數據佔到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每週一兩次)的佔26.2%,表示經常翹課的(每週3次以上)的佔9.2%。

關於調查報告範文篇4

此次實習,我來到了聯勤部幼兒園的小(1)班。在這裏的兩個星期裏,我學到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園的運動會和檢查前的準備。

上次實習我就是來的聯勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時我就感受到了小朋友們良好的行爲習慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道,那些好的習慣是從小班時老師一遍一遍教的。早上做操時要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去纔可以去站隊;吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬着小椅子靠牆邊坐着吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:1.要安安靜靜的玩 2.不可以搶其他小朋友的玩具 3.不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來 4.說要收玩具的時候就安靜的把每一個玩具放到筐子裏,讓玩具寶寶都回櫥子裏睡覺;喝水就站在一個地方喝,不可以跑到教室裏喝;中午睡覺前要儘量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來接,叫到名字的纔可以出來。這些都是很基本的,而小班是培養孩子形成良好習慣的地方,所以也是非常重要的。

說到幼兒園的運動會,我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個體育活動,可想而知是比較辛苦的。從準備道具到安排小朋友搬着小椅子下樓;從看其他年級的項目到完成自己班的項目,要想讓孩子安安全全的進行完運動會,除了細心,還需要很多耐心。還有一個地方讓我記憶深刻——我們小班的項目是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個糖果,糖果是用玻璃紙包着報紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以爲是真的糖果。項目結束後,小朋友們都把玻璃紙拆開,翻着報紙問“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個社會中像道具這種東西有很多而且避免不了,但我還是覺得心裏不是滋味,覺得騙了善良、天真的小天使!

其實衛生每天都打掃,所以檢查的時候衛生沒有特意的做很多,就是裝飾教室的時候有點需要動腦筋。也很感謝老師們這麼信任我們,也讓我們參與到了裝飾的行動中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經驗。只看到了結果與參與到過程中,就是有不一樣的收穫。看着變漂亮的教室,感覺很不錯,覺得我們雖然離開了,但是我們做的東西留下來了。

最後,還要說一下每個班裏最重要,最辛苦,也是我們這次實習的重點的保育員老師。最重要是指保育員要負責小朋友們的人身安全,每一個可能發生危險的動作都會想到,然後杜絕。有很多生活經驗,有很多急救的知識也是我們需要學習的。最辛苦這一點,我們體會得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是幹了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時一個人幹,腦海中還要想到會不會出危險,真的很佩服她。

總之,在實習兩週之內做過的事情我會牢牢記住,就算是一些微不足道的事情也會把它當作一種經驗。而且在幼兒園裏感覺淨化了心靈,在學到了社會化東西的同時也多了一份相信美好的心。也很感謝班裏的三個老師在無形之中教會了我們很多東西。

關於調查報告範文篇5

調查的主題:通過進入企業實習,來了解商務英語專業工作的內容和方法 調查的地點:遼寧省鳳輝實業有限公司

調查的時間:20xx年7月-20xx年8月

一、社會實踐調查的目的

作文一名大學生,社會實踐是必不可少的,社會實踐既可以對已學的專業知識進行綜合運用的培訓,加強自己對社會的瞭解,培養和訓練自己認識、觀察社會以及分析問題解決問題的能力, 提高自己的專業技能,也可以學到書本外的知識和能力,開闊視野, 是一扇認識和觀察社會的窗口,可以提高聽說能力,可以培養合作溝通能力,有助於發現自身專業及能力方面的不足,明確以後改進的方向,爲以後的就業做鋪墊。

二、社會實踐調查的內容

爲了這次社會實踐,我來到了遼寧鳳輝實業集團進行了一個多月的實習,主要工作是與外國技工進行溝通和處理一些對外信函等。這次社會實踐雖然是短短的一個多月,但卻經歷了一個完整的工作歷程。讓我在這次實踐中有很多新的體會和感受。

由於我所在的公司地理位置有些偏僻,而且是一傢俬企,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁等郵件和傳真,很耗時間,第一天就因爲坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的前輩們學習一些辦公知識,讓自己能儘快的適應環境。以前一直以爲自己對於處理英語方面的問題應該沒有什麼問題,但是步入工作崗位之後,才發現自己有很多都不懂的,由於我平時比較偏重學習文學方面的和日常英語,好多商務方面的詞彙都不會說,即使翻譯成了漢語也不知道是什麼意思。所以在辦公室的時候,有閒的時候就會看一些國際貿易方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,多掌握一些知識在以後找工作的時候也可以給自己一份選擇,多一份競爭優勢。

在實習的這短期間,雖然時間不是很長,但是我也曾有好幾次想要不幹了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”, 自己心裏很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼?職場新人,就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,能力方面也有欠缺,爲人處世方面更需要磨礪。現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己,不然現在就放棄的話,以後幹什麼都會幹不好的。不是有這麼句話麼“20歲不努力,30歲當助理”。而且我現在的實習工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,並且和其他人相比,工作任務也不是很難,很容易進入工作狀態。最重要的是在工作的過程中還能學習對人說話、態度及其處事的方法。由於經驗少,我現在這方面還總是出現錯誤。有了實習經驗之後才明白,在學校校做一名學生,是多麼的輕鬆加愉快啊。不過一想到早晚都要工作,早晚都要步入社會,早晚都要面對這些避免不了的枯燥和壓力,我就能靜下心來仔細學習。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,既然已經選擇實習了,時間在那放着,荒廢了還不如多學學,對以後擇業也會有很大的幫助。

在工作中,同事們的體諒和關懷也給了我很大的幫助。有時我有事要晚來一點,就要同事一個人在辦公室辦公,他們也會理解,大家相處的很好,沒有什麼

隔合。甚至有幾次要回家裏辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心裏很開心能遇到一個這麼開明的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裏上沒有什麼額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作的。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,比如以前都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是自己主動去適應環境而不是讓環境來適應你。我這段實習的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了,比以前更加開朗自信了。

三、社會實踐調查的經驗體會

通過這段時間的實習,我既發揮了自己的長處,也發現了自己的不足。溝通使人進步,在鳳輝的這段時間裏,通過與不同人的交流,讓我學到了他們身上的長處,彌補了自己身上的不足,認識到了僅僅掌握專業知識是不夠用的,還需要要有靈活運用知識的能力和與人相處的技巧,這樣才能讓自己更有競爭力,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!

關於調查報告範文篇6

據介紹,該所已連續兩年對大學生就業情況進行了調查。和去年不同,今年將畢業的研究生和大專生也列入調查對象。

男女生就業差距在縮小

?調查】男性畢業生的“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例爲52.14%,女性畢業生的比例爲46.62%,兩者相差不到6個百分點,相比去年14個百分點的差距有所縮小。此外,兩者對於可接受的工資起點也非常一致,都主要集中在1000元—3000元。

?解讀】北大公共政策研究所分析認爲,隨着政府在消除就業歧視和實現平等就業方面政策導向性的增強,性別差異在大學生求職過程中的影響儘管依舊存在,但程度已大爲減輕。此外,造成這種現象的原因還和女大學生比例增加有關。

研究生就業優勢不突出

?調查】大專畢業生“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的比例爲49.16%,本科畢業生爲65.52%,碩士研究生爲66.66%。大專畢業生和本科生之中分別有61.93%和60.14%的受訪者將預期薪酬定位在1000元—xx元,僅有19.77%和25.31%的調查對象將xx元—3000元作爲自己的薪酬預期;而碩士研究生之中的大多數將可接受工資起點定位於xx元—3000元,爲54.12%。

?解讀】北大公共政策研究所發現,普通大學的研究生就業時和本科生相比優勢並不突出。造成這種現象的原因雖然有來自人才市場的壓力以及用人單位對人才的不恰當使用,但更多的是與當前研究生、本科生和專科生之間培養特色不明顯、可替代性較強有着緊密的聯繫。這種高學歷人才搶佔低學歷人才就業崗位的現象,實質上凸現的是大學生就業質量的問題。

大學生對政策知曉率低

?調查】在涉及如何解決大學生就業難題時,有21.62%的學生將政府的相關政策支持視爲“解決就業問題的有效方法”。但是大學生卻往往對政策的知曉率非常低,例如,在被問及學生對國家和各級地方政府部門出臺的各項就業政策與鼓勵措施的瞭解程度時,分別有11.18%和51.62%的學生表示“不瞭解”和“不太瞭解”。

?解讀】北大公共政策研究所認爲,政策的宣傳力度有待提高。

表達能力欠缺成求職難題

?調查】有24.93%的學生表示個人能力不足而成爲制約成功擇業的首要問題,另有17.26%的學生認爲求職技巧的缺失是求職過程之中最爲頭痛的問題。對這些能力進行分解發現,求職過程之中最大的難題是自我表達能力欠缺,比例高達40.23%,比去年的調查數據高出近5個百分點,其次分別是外語能力、專業能力和人際交往能力。

?解讀】北大公共政策研究所認爲,雖然大學生已開始重視自身能力的全面培養,但個人能力與市場需求之間的差距依然存在。建議大學生從基本做起,累積實力,在不斷開拓創新之中增長才幹。

大學盲目求全無助就業

?調查】在學校的分類考察之中,專業性較強的學校整體就業狀況要普遍強於綜合性院校,如中國計量學院的就業率達到了85.89%,高出一般性綜合院校20%左右。

?解讀】北大公共政策研究所發現,單個的高校經常陷入類型定位混亂和層次定位混亂的雙重困境。類型定位混亂,主要表現爲綜合性院校與專業性院校之間相比,分別不明顯,特色不鮮明。從所調查的11所高校來看,儘管其學校名稱有非常顯著的學科特色,但在專業設置方面卻嚴重趨同,基本上都設置了經濟學、文學、法學和管理學專業。層次定位的混亂,主要表現爲綜合性大學、本專科院校、高等職業技術學院之間的分工不清,互相串崗。在學校總體資源有限的情況下,如果大學盲目求全必然會影響和分散優質的教育資源,也不利於學生就業。

關於調查報告範文篇7

酷暑擋不住探尋的腳步,酷暑擋不住解決問題的熱情。醫患糾紛頻頻出現,到底誰對誰錯?糾紛解決到底該如何進行?暑期,南中醫學生帶你探索醫鬧到底怎麼辦?

7月11起,若水團隊組織開展以“醫患糾紛現狀與調解方法調研”爲主題的暑期社會時間,對南京、蘇州等地的中醫院進行實地調查研究活動。不畏暑日,不畏奔波,若水團隊走訪了南京、蘇州、淮安、連雲港等多家醫院,用一片赤子之心去發現問題根源,去尋找解決問題的關鍵所在;用科學的數據收集方法,去實地調研,去跟蹤調查,去走訪調解委員會(部門),去尋找答案。

xx年7月20日,若水團隊主要是在仙林中心醫院、江蘇省中醫院鼓樓醫調委進行調查,主要對象是醫生對於醫鬧態度的調查、患者對於醫鬧態度的調查以及醫調委在醫患矛盾中起到的調解作用。

本次調查,醫護人員方面的問卷進行患者和醫生的問卷調查活動。

本次調查,醫護人員方面的問卷我們主要是在醫護人員休息的時候進行問卷填寫,這樣不會給醫護人員帶來工作上的干擾。抽樣方法採取滾雪球模式,並且與網絡調查同時進行,由一位醫護人員帶給另外的醫護人員填寫,循環往復,這種方法能夠大大減少我們的調查難度與節約了我們的調查時間。

患者方面信息的收集,我們主要是通過面談訪問進行調查。我們通過友善的態度、循序漸進地詢問,收集患者對於醫患矛盾方面的看法

— 跟蹤調查

另外一隊,進行跟蹤調查,主要由張敏同學帶領小分隊成員進行。張敏同學經過患者同意,與患者一起體驗全部的掛號、排隊、就診、繳費、拿藥的過程。在進行跟蹤調查的同時也和患者進行溝通,瞭解他們的需求

— 調查小結

經過簡單調查,發現兒科、腎科、眼科等科室排隊的平均時間超過一個小時,並且若有患者來的晚,該患者將可能排不上號。而且在取藥的時候,患者喜歡就近的樓層進行取藥或者說是不願意爬樓進行取藥,不同樓層的中藥取藥房之間的排隊取藥所花時間不同,在排隊上的耗時一樓的患者與二三樓的患者相比,時間遠遠超過平均取藥時間。

在排隊時候,有的科室離茶水間比較遠,一些年紀較大的患者走路不是特別方便,在這個時候,導醫臺邊上能有簡單提供茶水的地方顯得極其重要。

兩隊成員匯合後,我們對問卷和麪談內容進行數據整理和數據分析,把表現出的問題彙總。而後,我們帶着問題去調解委(部門),交流關於諸多問題,瞭解他們的宗旨和解決辦法。

相信通過這樣的實踐,我們可以更加清晰的看見問題的根本,而不是去聽信那些被輿論誇大的事件。對於善意的受害人,不僅要通過調解,並且要提供有效的法律援助,爲共建社會主義和諧社會添磚加瓦!

同時關於醫院就診,我們通過調查提出兩點建議:

1.完善各個醫院之間相互聯繫,患者健康狀況和用藥情況的詳細數據。

通過互聯網,讓每個給患者看病的醫生都可以瞭解到,患者現在和之前的狀況,可以更精確的做出診斷,避免誤診。並且白紙黑字記錄在案的用藥病史,可以爲醫生提供參考,也可以爲糾紛提供證據,真正做到讓醫生細心,患者放心。

2.在社區裏設立一個掛號的機器,方便年老患者掛號。

3.在社區裏公告處明確醫院班車的時間,給患者提供便捷。