篇一
xxxx年x月xx日財務部4名工作人員在財務部副部長xxxx的帶領下，前往化學工業園學習有關園區管委會管理和企業投融資平臺資本運作的有關知識，並就一系列問題諮詢了管委會財政局相關工作人員。現將主要學習內容總結如下：
一、融資部分
1、注重投融資企業平臺的現金流和盈利模式(地產開發，財政兜底)。
注意保持一定的收入和利潤水平，包括財政承諾，明確運行體制。保證財政收入水平能支撐貸款規模。根據實際建設步伐，一定程度上控制融資規模，不盲目擴大，保證資產負債率水平低於75%。
2、保證融資的充分利用率，要統籌安排收支，做好資金安排，例如當年做融資時不僅要保證當年的資金需求，年末還要做好來年的資金保障工作。
3、在融資發佈會上，請財政共同參與，作爲堅實後盾。以充分的經濟效益預估吸引銀行放貸。
4、財務成本最低化。充分利用國家寬鬆的信貸政策，一方面擴大融資規模，一方面減低融資成本。儘量減少銀團財務成本。
5、建立良好的信譽。絕不逾期還貸付息。
6、控制放貸時間。通過與銀行的溝通，使放貸時間恰到好處的與項目跟進，既不閒置資金，也不阻礙發展。
7、貸款擔保類型：以信譽貸款、項目貸款爲主。
8、有自身的盈利模式，如公用事業公司，以供水、供氣、航道、鐵路運輸、管廊等具有壟斷性質的公用事業項目作爲收入來源，獲得實質上利潤。
二、管委會與企業平臺
1、管委會具有自己獨立的監管、服務、國土、財政收支、招商、經濟發展等職能。與總公司是兩塊牌子一班人員。子公司獨立配備人員。
2、管委會與公司賬務獨立。日常經費開支、招商、拆遷有管委會承擔，聘用人員工資和開發建設資金由公司承擔。如有資金支出交叉，則計入往來。管委會日常經費開支主要通過政府採購來控制。
3、公司承建的項目，本質上屬於政府投資行爲。公司通過與管委會簽訂委託代建協議，項目建成後最終結算，公司實現賬面存貨的週轉，形成收入和利潤。(10%的利潤率，年利潤約5000萬元)
4、公司投資主體爲國資中心。通過國資中心不斷注資來壯大企業規模。
5、管委會聘請法律顧問，由律師事務所承擔。
6、及時做好資金預算。四季度報來年的預算，每月研究資金計劃。通過專題小組討論、領導決策確定資金計劃。包括正常經費、招商經費、建設支出。
7、注意付款高峯期的資金保障：每年8月初和春節前爲結算高峯期。
本次學習收穫頗多，對我們今後的工作有極大的指導意義。現在大家的工作思路更加清晰了，也更加堅定了大家對城市開發建設的信念。
篇二
在學院有關部門及系相關負責人的正確領導和周密安排下，通過各位教師和學生的共同努力，我係2006屆財務管理專業圓滿完成了畢業實習任務。爲了更好地推動今後畢業實習工作的順利開展，現對此次畢業實習的基本情況予以總結。
一、實習基本情況
1.實習時間：第八學期第5周到第9周，共5周。
2.實習地點：省內多家企事業單位。
3.實習內容
絕大部分畢業生在實習單位從事會計、財務管理等與專業緊密相關的工作，也有部分學生從事市場營銷、文祕等工作。
4.實習人數
(1)實習學生。2006屆三個畢業班的192名學生全部參加了實習。
(2)實習指導教師。共23人，各教師指導學生人數如下表所示。
5.實習形式
採取分散實習形式，由學生自主聯繫實習單位，
6.實習成果數據統計
共收到192份實習日記、實習報告和實習鑑定(實習單位蓋章有效)。畢業實習小組認真審覈了上述相關材料，並進行了成績評定，總評成績全部合格。
二、實習表現與效果
1.實習表現
總體來看，廣大畢業生能夠嚴格按照畢業實習的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實踐的有機結合，受到實習單位的較高評價。在實習過程中，絕大多數同學積極肯幹，虛心好學、工作認真負責，主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，爲企業的效益和發展做出了貢獻。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束後，老師們認真做好學生的實習成績考覈及評定工作，參加實習交流會，完成實習總結報告。指導老師平均每週與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題，解決問題，提高實習質量的目的。
2.實習效果
一是較好地實現了理論與實踐的有機結合，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力和交際應酬能力，爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是爲畢業論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關係，爲今後大學生的畢業實習和就業打下了良好的基礎。
三、實習改進建議
1.加大教學改革力度。畢業生普遍反映，在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。爲此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需求爲導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐程度的銜接。
2.畢業實習規範化。以規範實習材料爲重點，在實習大綱中明確要求，實習總結中落實到位。以嚴格實習成績爲切入點，強化實習效果。以計入教學工作量爲動力，激勵教師投入實習工作。
3.加強與企事業單位聯繫。學院和系應加強與實習單位的聯繫，一方面瞭解社會對人才的需求狀況，另一方面也找出本校培養出的畢業生存在的問題與不足，以便爲今後的人才培養指明方向。
