只有圍繞活動的主題來思考，我們寫出的講話稿才有意義，講話稿需要依據主題內容來寫作的，本站小編今天就為您帶來了勤儉節約講話稿5篇，相信一定會對你有所幫助。
勤儉節約講話稿篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的主題是：節約糧食，遠離浪費。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水，每一粒糧食都來之不易，每一個人都應該珍惜他人的勞動成果!周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌上一粒米，一定要撿起來放到嘴裡，即便是盤子裡剩的菜湯也要用開水衝一衝喝掉。但是如今，看看我們學校食堂的餐廳裡，各種浪費糧食的現象比比皆是。大致估計，每天回收的泔水中至少五分之一都是浪費掉的食物。
同學們，當我們面對著滿桌好菜漫不經心地挑挑揀揀時，想一想，全世界仍有10億多人食不果腹，每年有超過500萬人因為飢餓而死亡;當我們埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時，想一想，還有很多貧困地區、偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽飯，上不起學!
我國是世界上人口最多的國家，人均耕地卻是世界上最少的國家之一，人均糧食也低於世界平均水平。因此，珍惜糧食，節約糧食對我們國家有特別重大意義。從小開始，我們就聽慣了不少要求我們節約糧食的長篇大論，我們都深知節約糧食的重要性，希望大家不要僅僅停留在口頭上，也要落行到實際生活中。 為了切切實實地把節約糧食落到實處，在這裡，我想向大家提出幾點建議：
1.樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念
2.珍惜糧食，吃飯時吃多少盛多少， 積極響應“光碟行動”，避免剩餐，堅持杜絕浪費。
3.不偏食，不挑食，均衡營養，健康成長。
4.積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
同學們，八禮四儀中的餐飲之禮就是要求我們做到：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。同學們，你想做個文明的國小生嗎?那就從“文明就餐，節約糧食”做起吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
勤儉節約講話稿篇2
同學們：
我是四(10)班的黃澤宇，今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
勤儉是什麼? 是一種操守，是一種品行，是一種素養，更是一種品德。無論是貧窮落後的古代還是高度發達的現代文明我們都需要它，因為那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。
聚沙成塔，集腋成裘。我國有14億人口，如果我們每人每天節約一分錢，全國14億人一天就能節約1400萬元，一年就能節約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電，就是節約一座充盈的礦山;節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。作為與時俱進的國小生，我們就是要從舉手之勞做起，從身邊的一點一滴的小事做起，時時處處、點點滴滴都節約，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
同學們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧!
我的演講完了，謝謝大家!
勤儉節約講話稿篇3
親愛的同學們、尊敬的領導、老師們：
大家上午好！我很榮幸能代表高二（23）班全體同學在這裡發言，我今天演講的題目是“崇尚節儉、節約資源”。
“厲行節約，反對浪費”的政策，要求堅決反對講排場比闊氣，抵制享樂主義和奢靡之風，這其實是順應民心的重要舉措。
我國的國民生產總值雖有顯著提高，躍居世界第二，但人均值卻位於百名之後，加快經濟建設，最重要的是有充足的能源、資源，可是，若不注重節約，再多的能源、資源也只會被白白地浪費，何談國力增強？經濟的發展呢？
袁隆平曾說，他參加過很多宴會，端上來的菜都只是蜻蜓點水地吃一點就全部倒掉，對於糧食的產量，每畝提高5公斤、10公斤就已經很難了，這拼了命提高起來的產量卻被丟進垃圾桶中，這是多麼令人痛心啊！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，想想同學們平時吃飯時倒飯現象也很嚴重，很多食物都吃一半就扔掉，這是一種多麼大的浪費。吃不完就少買一點，這就是節約，是我們力所能及的事，這也是對農民上產勞動成果的尊重。
其實在生活中，我們可以做的事情有很多，節約就在生活中的點滴之處，例如，節約用水，在廁所裡洗完手後記得及時把水弄頭擰緊；教室裡沒有人或者在天氣晴朗時可以關掉電燈，節約用電；用餐時可多選擇食堂碗筷，這也是對能源的節約；日常生活中，不與同學攀比，有些同學會因慶祝生日而大手大腳花錢，這也是一種浪費，過生日講究的是情誼，而不是排場，過分鋪張浪費沒有必要。
節儉，我們還可以向自己的朋友、父母發出倡議，節儉，既是為了我們自己，也是為了整個社會持續穩定的發展。古人云：“成由勤儉，敗由奢”，可見節儉的重要性，節儉是一種美德，在生活艱難的年代如此，在物質充裕的今天更是如此！
同學們，行動起來吧！作為陽光、儒雅、大氣的四中人，更應該做到節儉，使其成為我們生活學習中的一部分，一人節儉、二人節儉、百人節儉、千人節儉…….再到千千萬萬人的國人都踏上節儉之路，涓涓溪水，匯成大海。我們的社會，節儉必將蔚然成風！在三月明媚的陽光中，就讓節儉之風吹遍校園的每一個角落吧！
謝謝大家！
勤儉節約講話稿篇4
各位老師、各位同學們：
早上好！
我今天講話的題目是“勤儉節約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家都讀過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節約。
勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏徵到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事蹟，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮鬥的時間，其中包括執行厲行節約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立於世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊鬥富的不良現象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象，在我們的學校裡也時有出現，例如：同學們用完水後，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶裡還可以用的文具、抽屜裡還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂裡每頓倒掉的剩菜剩飯等。 勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。 我們知道，改革開放後，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裡，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候，勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創造的成果才會越累越多，社會才能發展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時勤儉節約，奮發有為，終於成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業毀於一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發達了，我們的生活真正富足了，勤儉節約的美德也不能丟。 在當今社會經濟條件下講勤儉，其意義已經不止是物質上的克勤克儉，而更多體現為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現為奮發進取，積極向上的精神狀態，作為一種民族精神，勤儉節約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手，節約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。
勤儉節約講話稿篇5
各位老師，同學：
勤儉是什麼？傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這四個字。
勤儉節約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道；勤儉節約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”當作齊家的家訓；我們要從一點一滴做起，節約也是治國之道。毛主席就以“厲行節約，勤儉建國”為“治國”的經驗，如今全國上下更是“以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。”
我國擁有十三億人口，如果我們每人每天浪費一元錢，那麼全中國一天就會浪費十三億元啊！這數字多麼令人震驚啊！所以，即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。“千里之堤，潰於蟻穴”，看似微不足道的一點浪費，就像“蟻穴”一樣侵蝕著立國的根基。作為與時俱進的中學生，我們應懷著以天下為己任的巨集偉情懷，懷著時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起，把勤儉節約自覺落實到學習生活的每一個細節，如不開無人燈，出操、午休、室外課、課外活動等時間裡，教室內應及時關燈等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動，伴隨我們的一生！
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力！
