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最新關於熱門《雷鋒的故事》讀後感範文作文

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所謂讀後感主要就是用來記錄我們在讀書之後的感悟,通過讀好書可以有助於提高自己的閱讀技能,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的最新關於熱門《雷鋒的故事》讀後感範文,以供參考。

最新關於熱門《雷鋒的故事》讀後感範文作文
最新關於熱門《雷鋒的故事》讀後感範文

當我翻開《雷鋒故事》的首頁,看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝,一臉的.微笑,一條紅領巾隨風飄揚。幾個大字映入眼簾“向雷鋒同志學習”!

這本書講了雷鋒短暫而又這本書主要講了雷鋒活著時的事情,以及他身邊的事情,雷鋒的原名叫雷正興,是他的叔公為他起的。因為雷鋒九歲時就成了孤兒,父親被雷劈死了,母親被地主逼死了,哥哥給別人當童工累死了,弟弟也餓死了,他覺得再也不正興了,所以改名雷鋒。

在看了一篇《好事做了一火車》,講的是雷鋒出差去安東,他遇到了一位大嫂,她的錢和車票全都丟了。雷鋒毫不猶豫的拿出自己的津貼幫她買了車票,大嫂感動的直流淚。接著雷鋒在轉車時,又遇到一位老大娘,雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的,急忙上前詢問。正好,大娘與自己同路。他真誠的說:“大娘我扶你到撫順。“到達後,他揹著包袱,扶著老大娘找到了自己的兒子。那位老大娘緊握著雷鋒的手感激的說:“謝謝你。”雷鋒卻憨笑著說:“這是我應該做的。”

還有一件事也令我十分佩服,他當上鋼鐵工人那時候,當他走到水泥池旁邊時一位同事跟他說:“雷鋒,你看這水泥太硬了,攪拌不動,快想想辦法呀。”雷鋒想了一會“撲騰”一下跳下了水泥池,然後用身體攪拌水泥池的水泥。

這就是雷鋒,是我們值得學習的榜樣,是我心中的楷模,他那品質高尚,樂於助人,德高望眾的形象深深地刻在我心中。我們要弘揚雷鋒精神,要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。

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從讀了《雷鋒的故事》這本書之後,他一直感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂於助人的人。他把為人民服務當做他的生活習慣。

雷鋒也是個工作認真,學習刻苦的人。每到晚上,當別人已經睡覺的時候,他就努力學習。工作之餘,他都會擠出時間來讀書。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

這句話一點兒也沒錯,有一次,雷鋒坐了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地,倒開水,幫助下車的乘客拿東西,忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂於助人的好品質。

我長大以後也要學習雷鋒叔叔為人民服務的精神,才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論幹什麼事情,都可以嚴格要求自己。他心中有著偉大目標,所以不管有什麼困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神,是值得我們國小生學習的。

今後如果學習上遇到問題,也應該像雷鋒叔叔一樣,反覆思考,反覆討論,實在不懂就去問老師。只有認真的學習態度,刻苦的學習精神,才能學好一門功課。我也要學學雷鋒叔叔,扶盲人爺爺過馬路,在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最後,我想對雷鋒叔叔說:“雷鋒叔叔,你雖然死了,但是,你樂於助人,為人民服務的精神都一直活在我們的心中。

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《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上,有一種不怕困難、勤學苦鑽的“釘子”精神。

雷鋒在學習中十分善於擠時間。他在看電影前讀書;停車時在駕駛室裡讀書;熄燈號響後不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學校裡讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等於不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期天一整天都不看書,時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應該了。

雷鋒在學習中有著一股鑽勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內容劃出來,並寫上自己的心得體會。當我讀到這裡時,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時,往往馬馬虎虎、一帶而過,似懂非懂、不求甚解,所以看了以後也沒有什麼印象,終究是一無所獲。

雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和善於鑽。”

我的學習成績不好,主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鑽研精神造成的。今後一定要抓緊時間,認真完成老師佈置的作業,向雷鋒叔叔那樣,善於擠時間和善於鑽研。我相信,通過自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學習成績一定會趕上去的。