廉潔自律是個人的自我要求，也是成為黨員幹部的必要條件。這是中華民族的傳統美德，是值得學習和繼承的精神。以下是本站小編和大家分享有關黨員廉潔自律的心得感悟合集相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
廉潔自律心得體會精選1
一、加強法制學習
通過學習讓我認識到許多違反原則、違反紀律的事情，甚至有些不正之風和腐敗行為，都與對相關制度和規定無知有關。因此，必須熟悉和掌握黨和國家關於工程建設的各項制度和規定，提高按制度和規定辦事的自覺性。在工作中，要加強學習法制知識，依法辦事，堅持在法律面前人人平等，任何組織和個人都不能超越法律，做懂法用法守法的黨員幹部。
二、增強法律意識
很多人認為犯罪不會有人知道，只有這一次，只要以後不再做，就永遠不會被發現，這種僥倖的心理，實為掩耳盜鈴的心態表現，有辱國家和企業的使命與託付不說，最後其實終難逃法律的嚴懲，從而導致人生和家庭的悲劇。法律是嚴密的，也是無情的，只有從根本上樹立起法律意識，時時事事勒緊法律的準繩，不越雷池一步，永遠坦坦蕩蕩一身正氣，才能用兩袖清風給世人留下一個美好的形象，讓人崇敬，否則終難免聲名狼藉，遺留罵名。
三、樹立正確的價值觀
錯誤的權力觀、利益觀，混淆公私界限導致犯罪的發生。權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，要時刻認識到我們是在為人民工作，我們的權利是人民賦予的權利，這是任何時候我們不能忘記的職業底限。很多人一旦擁有職權，就大開貪口，混淆公私界限，最終被繩之以法，等到了最後在法律面前醒悟時早已悔之晚矣。樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，以艱苦奮鬥，要以人民利益為重，堅持把實現個人追求與實現黨的奮鬥目標、人民利益緊密聯絡起來，不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所惑，是自己的才拿，不是自己的一定不去想。作為一名黨員幹部，只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持"兩個維護"，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，立於不敗之地。
四、保持良好心態，加強自身修養
在物慾橫流的世界裡，派頭和虛榮攀比之心常常作祟，很多人為了好面子，終難擋迎面襲來的糖衣炮彈，從而喪失了自我的原則和道德的陣地。作為一名黨員，如何在喧囂的氛圍中保持一份心靈的寧靜，維護好道德的芳草地，不受物慾所害，不為名利所累，是每個施工人員必須思考的問題，這種基本操守和素養必須具備，其實也是每個必備的基本操守和素養。在特殊的工作崗位上，更應加強黨風廉政建設和黨性修養。在日常工作中，我一直用一個黨員的標準嚴格要求自己，並高度重視部門的反腐倡廉工作，今後我將以此書警示自己，做到常思貪慾之禍，常除非分之想，常修為官之德，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
廉潔自律心得體會精選2
歷史證明：勤政廉政盛行之日，則國家昌盛；貪汙和腐敗猖獗之時，則國勢衰弱。歷來清官頌揚；汙吏遭人唾罵。而在我國建設社會主義的今天，廉政建設對每個幹部提出了新的、更高的要求，即遵紀守法、廉潔奉公、勤政為民、不貪汙受賄，不以權謀私。有些在個人慾望的趨勢下逐步淡漠了法制觀念，在權力觀、金錢觀、子女觀面前喪失原則，利用職務之便做出有悖共產黨員、人民公僕的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命做代價。教訓是深刻的、令人心痛的，前車之鑑，後車之師，我們一定要引以為戒。在工作和生活中做到以下幾點：
一是始終保持勤奮學習的習慣。學習是每一名民警的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。不學習就無法進步，能力就無法提高，方法就無法改進，執行政策也就不可能正確。不學習，思想就得不到改造，心就不靜，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑。因此，我們必須經常學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個優秀的國門衛士。
二是始終保持廉潔自律的行為規範。清正廉潔，這是每一個民警最基本的行為準繩。我們如果不遵守廉潔自律相關規定，就會破壞和扭曲在群眾心目中的形象，因此，我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心。
三是要始終保持艱苦奮鬥的優良傳統。"居安思危，戒奢以儉"，"生於憂患，死於安樂"，這些警世名言，今天對我們依然有重要的啟示作用。近來有一部分人，淡忘了艱苦奮鬥作風，貪圖享受，熱衷於追求個人安樂，拋棄黨紀法規，貪汙腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮鬥的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝的保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。
通過學習使我深刻認識到，我們要把廉政的要求變成自覺行動，耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節，堂堂正正做人、紮紮實實幹事。通過自我教育、自我約束，自我修養、自我監督，規範自己的行為，自覺樹立良好形象，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律已之心。
愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。任何一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動，努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業，他的身心就會融合在職業工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責，一個人只有首先尊重自己的職業，才能喚起他人對其職業的尊敬，才能使其從事的行業煥發光彩。
不論在哪個時代、哪個年代，"愛崗敬業"作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵，在具備務實精神的現在社會，尤為重要。愛崗敬業，並不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守；更是一種人生態度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人；我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細，我們的工作才能出更多的成績，我們自身的能力才會有所突破！
廉潔自律心得體會精選3
作為共產黨員，作為學校領導，在辛苦並快樂著的工作中，我始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權利觀、政績觀，立足本職，奮力進取，全心全意服務，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘鍊人品官品。
一、全心全意服務，誠心誠意辦事
全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，無論在什麼樣的情況下，都必須始終堅持和實踐全心全意為人民服務的宗旨。正如胡總書記所說：“群眾在我們心裡的分量有多重，我們在群眾心裡的分量就有多重。”因此，校長必須有全心全意服務，誠心誠意辦事的觀念與行動。
1;實實在在增進對學校、對師生員工的感情，堂堂正正、清清白白、紮紮實實為學校、為師生謀福利，關心他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，把他們的安危冷暖掛在心上。這就是“情為民所繫”。
2;樹立正確的權力觀。校長手中的權力都是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，而不能用來謀取私利，而且，權力要受到人民的監督和制約。校長要注意始終為人民掌好權、用好權。這就是“權為民所用”。
校長要誠心誠意為學校、師生做好事、辦實事。這就是“利為民所謀”。
二、發揚優良傳統，保持清正廉潔
1;求真務實，積極進取。一個校長如果沒有求真務實的作風，就不可能成為一個好校長，校長要把求真務實作為一項重要內容，落實到各方面工作當中去。要堅持一切從實際出發，實事求是;大興調查研究之風，吃透上情，瞭解下情;積極進取，量力而行，辦實事，求實效，珍惜民力;察實情、講實話，不搞虛報浮誇和報喜不報憂;立足當前，著眼長遠，不搞急功近利。
2;常懷畏懼之心，保持清正廉潔。作為校長應該充分認識不正之風問題的嚴重危害性，增強拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅定性，既幹事又幹淨，為民、務實、清廉。
“要常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，真正做到不義之財不取、不法之物不拿、不淨之地不去、不正之友不交，努力做一個師生員工誠心擁護的人，做一個同事部下敬佩信服的人，做一個家屬子女引以為榮的人，做一個回顧人生問心無愧的人，為我鎮教育事業健康發展作出應有的貢獻。”
3;要立足本職工作，在實踐中經常地開展批評與自我批評，克服不思進取、無所作為的思想狀態，在師生員工中起到表率作用。
4;要重視和熟悉廉潔文化工作，將此作為自己教書育人的一項重要內容。要將廉潔文化教育貫穿到日常的教育活動中去，提高廉潔文化教育的效果。
5;繼續堅持民主集中制原則。學校班子決策時，有不同聲音可使人頭腦清醒;決策基本正確時，不同聲音可以補充完善。不同聲音並非離心離德之音，而是一種正常的聲音。既是正常，校長就要以平常的心態去寬容，去認真聽取，去加以分析比較，而不能採取一概不聽、堵塞甚至打擊的態度。俗話說，謹言不會出錯，慎行不會摔跤。“吾日三省吾身”，“怕”字當作警鐘長鳴，這樣就不會在人生路上“摔跤”。
實際上，常懷畏懼之心是一種自我約束和自我鞭策，是保持清醒頭腦的“清醒劑”，是醫治膽大妄為的“良藥”，是促使自己正確用權的高明之舉，更是對自己對家人高度負責的愛心行為。因此，校長要時時把畏懼“刻”在心間，堅決不做出格之事。
三、錘鍊人品官品，口碑獎盃一色
1;明確人品與官品的關係。一個人做校長的時間是有限的，做人是一輩子的事。一個人的能力有大小，職務有高低，但人格、“官德”不能低。一個校長只有把人品與官品統一起來，才能真正成為一個高尚的人，做一個受人尊重、敬佩的人。我覺得做一個好校長應該具備三個方面的基本政治素質：首先是頭腦要清醒，嚴於律己，始終不渝地棄惡向善。為“官”者立身做人，一定要做政治上的明白人，做到政治觀點鮮明，政治紀律嚴格。特別是在新的歷史條件下，在面臨諸多誘惑和考驗的情形下，這一點尤為重要。其次是志向要高遠，理想要堅定，心中要裝著教育事業，做到事業面前專心致志，得失面前甘願吃虧。再次是品行要端正，為人要正派。古往今來，只有那些情操高尚、品德端正的人，才能真正贏得世人的尊敬。
2;明確爭獎盃與爭口碑的關係。“金盃銀盃不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的誇獎”。教師、學生擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，上級領導考核通不通過，這是衡量學校政績的標準。獎盃，是上級對自己工作的肯定。對於有實實在在意義的獎盃，校長理所當然要爭，這有利於形成千帆競發、百舸爭流的生動局面，有利於推動工作不斷上新臺階。然而，創造學校政績不能眼中只盯著獎盃，更要看師生的口碑。一切絕大多數師生不滿意的言行，都應當及時糾正;一切絕大多數師生不滿意的風氣，都應當堅決克服。不欺上瞞下，不拉幫結派，不唯書只為實，不損害學校和師生利益。
3;明確政績觀與發展觀的關係。我們追求學校政績，必須堅持辯證、發展、全面、均衡、長遠的眼光，既要緊緊抓住當前學校、教師、學生需要解決的問題，做一些讓大家看得見、摸得著的實事，建立有形的政績;又要幹當前、想長遠，多做一些諸如“百年樹人”這樣的長遠之事，為我鎮教育可持續發展奠定基礎，建立無形政績。只有用發展觀呼喚政績觀，才能創造出真正讓黨和人民滿意的教育教學政績，才能真正為和諧夏店教育作出應有的貢獻。
