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校園違規檢討書4篇 "反思亂行:優化校園違規檢討書"

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這篇文章主題是“校園違規檢討書”。校園違規行為在學生中時有發生,檢討書是一種思考、反思和改正錯誤的方式。通過撰寫檢討書,學生能夠認識到自己的錯誤,併為自己的行為負責。本文將介紹校園違規行為的常見型別以及撰寫檢討書的重要性和步驟。

校園違規檢討書4篇

第1篇

本人xx,是華xx大學經管土管學院國際經濟與貿易專業的學生,多次在校內薈園、博園主幹道違規擺攤經商,未經過學校有關方面正常程式審批,嚴重違反校紀校規,影響校容校貌,破壞校園寧靜美好的學習環境,破壞校園安定團結的治安環境,嚴重擾亂學校教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序的.和諧穩定,在廣大學生中造成不利影響,對相關人員的利益造成不應有的傷害。

為使本人充分認識自己的錯誤,改過自新,杜絕此類行為的再次發生,特立下此保證書

本人xx,現保證,從此永不再在xx大學校內任何地方違規擺攤設點;否則,有關單位有權將本人行政拘留和給予其它應有的處罰,學校有關部門有權給予處分,有權開除本人學籍。

校園違規檢討書4篇

第2篇

我是xx,我很羞愧違反了學校規定,在我們xx中學規定就是規定,對於一名學生來講我這次也是太不爭氣了,學習是自己的事情,我真的沒想到我會違反學校的規定,儘管我現在非常的自責,但是已經晚了,您就一直叮囑我們自己哪些事情該做哪些不該做,我沒有一個好的態度,這一點就做的非常不好,想了想這就是我個人的一些缺點,讓您失望了,我感覺就是這種缺點一步步的讓我墮落,學習了一些不好的'東西,習慣其實往往就是在不知不覺中養成的,我真心的希望自己嫩鞏固達到這一點,以後的學習這些肯定是要避免的,不敢是處於什麼,原因我想一些細節上面都應該注意才是,這是作為一名中學的基本素養,違紀的事情我抱著深刻的心情檢討自己。

學校的規矩不遵守就會讓自己越來越放肆,就會越來越不自覺,一些好的東西我沒有去學習,平時在學校我也總是在找藉口,不學好的後果我現在真的是體會到了十分讓人難受,很多事情我不擺好心態,也會出大問題,現在我考慮到了這些我很是難受,第一我給自己抹黑了,學生在學校的形象也是很重要的,我這次給學習的領導留了不好的印象,這麼一來總會出問題的,現在我真是太不自覺了,考慮到自己的以後養成了這種不好的習慣我就非常自責,第二就是讓您失望了,過去的很長一段時間您一直在給班級操心,雖然說您是班主任,我現在想了想自己這次違紀讓您操心了不免心中懊悔,這不是我的本意,我不想您操這種心,作為學生我沒有替您分擔,在您忙的時候,在您忙著為班級事情憂慮的時候,我的違紀是在不該出現。

這次事情影響不好,至少很今後很長一段時間,我自己內心會糾結,處在這種狀態面,我應該反省,國中的生涯還會有一段時間,仔細想想我應該細細的去體會這一點,無論是在生活上面還是學習上面,這段時間我沒有學好,給您添堵了,跟您跟同學們我也應該有一個交待,違紀的情況不能影響到大家,學校對於這次事情嚴肅的處理我沒有抱怨,現在我有的就是對自己更加負責,包括學習,包括個人思想上面的完善,我會向優秀的同學靠攏,這次的事情我沒有遵守校規,算了算一上午過去,反省良久,今後一杜絕這種情況的發生。

第3篇

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

老師,我知道我錯了。學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的`,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

第4篇

自從進入學校以來,學校多次強調紀律對於學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象,深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的.手段,往小了說,這種思想不利於個人成長和發展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構建。

我在這裡向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而後行,不再做那麼沒有責任感的魯莽行徑。