九年級作文作為中學語文課堂中重要的組成部分，也是學生語文素養的重要衡量標準之一。優秀的九年級作文不僅需要表達清晰、思路連貫，還需要有深度和思想性。在這篇文章中，我們將為大家推薦一些優秀的九年級作文，希望能夠對廣大讀者有所啟示和幫助。
第1篇
我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。一路走來，已過了幾度春夏秋冬，卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時，我在陽臺上放煙花，由於我當時的貪玩，把煙花往下垂了一點點。
在平常人眼裡，這也許顯得微不足道，但就是這微不足道的一點點，卻往往伴隨著危險的到來，它使一棵鬱鬱蔥蔥的樹木，頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理：“小處不可隨便!”10歲時，我隨著媽媽來到外公家，視力5。3的我在屋後找到了一條“冰川”，我用石頭試了試冰的厚度，結果是：絕對硬!我當時的激動心情不亞於哥倫布發現了新大陸。
從未見過如此厚的冰的我，真想到冰上去溜溜。可是我還沒走滿3步，它就破了一個大窟窿，我理所當然地掉了下去，幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間，我的心被父愛所感染。前不久，我們全家去長涇公園鍛鍊身體，公園裡的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好，我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著，快到一圈的時候，我的右腳的大拇指好像踩到了什麼東西，滑滑的，把腳抬起來一看，“啊!”我發出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨後又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗乾淨腳後，找到那堆狗屎，在旁邊等待第二個中獎的“幸運者”。
最後，媽媽的一句話平息了我心中的怒火：要學會原諒別人。學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴。當生日歌再次響起的時候，你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。
第2篇
風，在別人眼中是一種很常見的自然現象，而在我的眼中，它卻表達出了一種情!
春風是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲，顯得格外融洽。而我記得，我和他相識也是在這春意盎然的季節裡。
“你好，我叫趙培旭，希望以後我們能夠成為好朋友，能夠互相幫助。”
夏風是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步，歡快的行走於人群之中，有時還撫摸一下人們的臉頰。我記得，在這夏風肆虐的時期，我和他的關係非常好，這是我們最快樂的時候!
“査林弟，走，一起去打球。”“査林弟，走，去做作業。”……
秋風是淒涼的。秋天裡，秋風捲起一片又一片的枯葉，無情的帶走一個又一個即將凋零的生命。同時，也掠走了我的歡樂，把痛苦、孤獨留給了我。
冬風是寒冷的。它無形的奪走了萬物，也給那些僥倖存活的生命以沉重的打擊。
“査林弟，讓開，你不再是我的朋友了，請勿打擾!”砰，一聲清脆的心碎聲，讓我知道……所謂的友情不過如此，經不起歲月的洗禮，終將消失在人內心深處。
儘管他這麼說，我們那一起闖過的歲月是永恆不變的事實。我現在雖然站在那空曠的操場上，受那可惡的冬風的嘲笑。但是，那隱藏在內心深處的信念，相信春天終會來臨的。
