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大班安全教案範文集錦3篇 安全教育典範:大班文輯,保護童心盾牌

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本文為您提供關於大班安全教案範文集錦的精選內容。在大班教育中,安全教育是至關重要的一環。通過這些範文,教師和家長們可以瞭解如何通過趣味的教學引導幼兒學習安全知識,提高他們的安全意識和應對風險能力。這些教案範文集匯聚了多種實用、創新的教學策略和方法,幫助幼兒園教師更好地開展大班安全教育工作。

大班安全教案範文集錦3篇 安全教育典範:大班文輯,保護童心盾牌

第1篇

1、瞭解自然災害和意外事故的安全防護和自救常識,學會正確的自救方法。

2、能沉著、冷靜地面對危險情境,積極想辦法解決問題。

運用參觀動物園為引線,以闖關的話語引導幼兒初步興趣師:小朋友們,今天老師得到一個好訊息,這個訊息你們聽了準高興!想不想知道呢?(想)這個好訊息就是——動物園的叔叔想邀請咱們小朋友去參觀動物園。我想去,不知你們想不想去?(想)不過呀要去並不是那麼容易的,聽說在去的路途中還要經受種種考驗和各種困難,拿到了通行證之後,我們才能順利通過的呢!

師:有沒有信心通過各種困難!(有)好——,小朋友都信心十足,那我們就坐上火車出發吧。(放音樂1,幼兒排成一排,成火車狀,開始困難之旅)。

(1)教師和幼兒一起坐上火車去旅行,晚上住進了賓館,突然,發生了火災。

師:小朋友們,我們看到剛才發生了什麼事?(起火啦)師:哦,害怕吧,(有說害怕的和不害怕的,教師對不害怕的誇獎他勇敢),火災呀它的危害是很大的,大火就像一頭猛獸一樣吞噬著整個大樓。那你們知道為什麼會發生火災嗎?

師:看來,引起火災的原因是很多的,所以我們平時一定要注意安全,不能隨便玩一些容易引起火災的物品,避免發生危險

師:那如果一旦發生了火災,我們應該怎樣保護自己呢?

師:對,發生火災要打火警電話119,那你來演示一下吧!(幼兒演示,教師給予表揚)師:哇,你很會說,不但有禮貌,還把發生火災的具體地點都說的清清楚楚,這樣消防叔叔才能迅速找到我們的位置來救我們。還有什麼別的辦法?

師:好這個方法你都知道,看來你真是個很用心的孩子。

幼:還可以用水浸泡毛巾,捂住嘴和鼻子,彎著腰,從安全的地方逃出去。

師:呀,這個方法你也知道,真厲害。你們知道為什麼要用溼毛巾嗎。(幼兒說)看來都知道,讓我來告訴小朋友吧!

師:當發生火災時,會產生很大的煙氣,它有很高的溫度,而且毒性特別大,一旦吸入後很容易中毒,聽說,火災時好多人基本上都是煙氣中毒而死的!,所以非常危險!剛才我們知道了這麼多方法,所以當發生火災時,千萬別慌,要冷靜,動腦想辦法,度過危險。

(3)教師引導幼兒對答案進行分析,做出正確的判斷,然後在消防車的聲音背景下師生共同表演自救過程,如:用水弄溼手帕捂住口鼻,緊貼地面逃離火場。拿著鮮豔的布站在視窗呼救等。

(1)教師用講述故事的口吻:我們換了一家賓館,大家安靜的'睡下來,突然又發生了地震。觀看ppt。

師:你們聽到什麼?(地震)我們該怎麼辦?(幼兒自由說)

(3)教師與幼兒看ppt,明確自救方法,並模擬練習。

教師用桌子、椅子、書包等創設情景,讓幼兒模擬演習地震時自救方法,引導幼兒別驚慌,要注意掌握躲、閃、鑽、爬的技能,提醒幼兒別撞倒別人,要互相關心,互相扶持。

師:小朋友們剛才我們真是有驚無險啊,你們表現的好棒啊,哎呀,這短短的時間我們經歷又是火災,又是地震,後面不知道還會遇到什麼危險,我們還要繼續前進嗎?(前進)好!你們真有勇氣,老師為你們驕傲,那我們繼續出發吧(音樂響起)

(1)播放ppt圖片,師:小朋友們看我們來到哪裡了?這裡真美啊,小朋友我們來休息放鬆一下吧(幼兒和老師——有的坐、有的躺、有的拍腿放鬆活動)

(2)(播放視訊雷聲3)師:孩子們你們看,打雷了,趕快蹲下來,把手放在膝蓋上,把頭使勁低下,千萬別抬頭。

4、出示雷電時正確或不正確的自救方法的教學卡片,幼兒判斷對與錯。教師和幼兒一起分析總結。

圖片1:不要在大樹下躲雷ppt圖(原因:雷雨天千萬不要在樹下避雨。雷暴天下雨前在樹底下也可能遭受雷擊。);

圖片2:雷雨天氣要注意關閉門窗(原因:關閉門窗可以預防雷的侵入),

圖片3:不要在雷電中打電話(原因:容易引起爆炸);

圖片4:不要雨天使用電腦、電視(原因:容易引起爆炸)

師小結:小朋友們你們真厲害,個個是火眼金睛,好啦,我們這次又學到雷雨天氣時的一些注意問題以及保護自己方法,相信你們都記住了。

讓孩子們討論在生活中還有可能遇到哪些危險的事情。讓幼兒樹立自信,知道遇到任何事情只要不慌張,動腦筋想辦法,就一定可以解決。

師:今天我們學習了在火災、地震、打雷這些危險情況下保護自己的辦法,在生活中我們還會遇到什麼危險呢?(幼兒自由說)師:在生活中不管我們遇到任何事情只要不慌張,動腦筋想辦法,就一定可以解決。

師:好了小朋友們憑著你們的機智和勇敢,你們順利通過所有考驗,看這是什麼(出示通行證),有了他你們就能去動物園參觀了,老師發給你們好嗎。

2、觀看動物園ppt師:小朋友看,動物園就在那裡,你們一定等不及了,我們趕快出發吧。

大班安全教案範文集錦3篇 安全教育典範:大班文輯,保護童心盾牌 第2張

第2篇

1、瞭解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據醫生的診斷服藥。

2、不可多服或誤服藥品,瞭解多服或誤服的危害性。

2、製作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱裡都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的`,然後老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯後給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

(1)教師講述例項:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他開啟家裡的小藥箱,看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

答:不能,①吃藥必須在大人的看護下吃藥;②因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服;③吃下去會中毒的。

:藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

(要聽醫生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)

第3篇

2、掌握安全放風箏兒歌,能說出需要注意的安全規則。

3、增強自我保護意識,在日常生活中遵守放風箏的安全規則。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

師:這是什麼?小朋友喜歡放風箏嗎?知道在放風箏時要注意哪些嗎?

(1)師:放風箏要選擇什麼樣的'場地?很窄小的街道或者人群擁擠的地方可以 嗎?上空有很多電線的場地可以嗎?坑坑窪窪的場地或者山上可以嗎?

(2)小結:放風箏要選擇安全的場地,開闊平坦,沒有樹木,路燈和電線等障礙物的場地比較安全,比如廣場或者公園的草地。

(3)師:放風箏時跑得快會發生什麼危險?風箏繩很細,如果使勁握住或被纏住會有什麼危險?如果在有高壓電線的場地放風箏會有什麼危險?

(4)小結:放風箏要慢慢跑,留神腳下,不能光顧著看風箏,否則容易被石頭或草叢絆倒或踩到坑窪的地方扭傷腳。風箏繩很細,會割傷面板,要小心。不要在高壓電線附近放風箏,如果風箏纏繞到電線上,可能會使人觸電。

(1)師:剛才小朋友們把放風箏要注意的問題都找了出來,誰能把這些注意事項完整地講出來呢?

① 師:有一首兒歌把放風箏要注意的事項都編了進去。我們一起來聽一聽。

師:小朋友學習了放風箏要注意的安全規則,我們一起來回顧。

它們是:要選擇開闊平坦,沒有樹木、路燈和電線等障礙物的場地;要慢慢跑,留神腳下;注意不要被風箏繩割到手;要遠離高壓線。小朋友在放風箏地時候一定要遵守這些安全規則!

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