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少先隊大隊長競選演講稿6篇 "翱翔少年夢,勇爭大隊旗"

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關於“少先隊大隊長競選演講稿”的文章主題是探討少先隊員們在大隊長競選中的表現和演講技巧。作為一篇公文網站的編輯,我們將介紹如何撰寫一篇優秀的競選演講稿,以幫助少先隊員們提升演講能力並取得成功。

少先隊大隊長競選演講稿6篇

第1篇

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裡,我非常榮幸的站在這裡,參加少先隊大隊長的競選活動。此次競選,我認為我有五大優勢:

第一,我有較強的組織能力。從一年級開始,我就一直擔任班長。而且,我還有大隊委的工作經歷

第二,我有較強的協調能力。憑藉這一優勢,我相信自己有能力處理好各種事務,揚長避短,充分發揮我的長處;

第三,我有較強的應變能力。所謂“處變不驚,遇慌不亂”,能夠臨場發揮,處理好一些偶發事件;

第四,我有較強的奉獻精神。我生性活潑、熱情開朗,樂於奉獻,是老師的好幫手,更是同學們的好朋友;

第五,我興趣愛好廣泛,能發揮核心主導作用。繪畫、古箏、跳舞樣樣得心應手;主持、朗誦、跆拳道件件駕輕就熟……

假如我競選成功,我將更加嚴格要求自己,在各方面為同學們樹立好榜樣,併發揮“領導核心”作用,讓同學們更好地團結起來,共同進步,共同成長。

假如我競選成功,我將更加用心服務大家,協助老師開展更加有意義和有趣味的活動,讓每一次活動都成為實驗學校亮麗的“風景線”,讓大家收穫不斷、開心不斷,更讓我們的校園成為和諧溫馨的大家庭;

同學們,請你們把手中那寶貴的一票投給我吧!在今後的日子裡,我會用實際行動告訴你們,你們的選擇是正確的。請記住:我叫xx!

少先隊大隊長競選演講稿6篇

第2篇

大家好!我是五〈1〉中隊的***。今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這裡,競選校大隊委員。

這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據是:其一,我的學習成果在班上一直名列前茅,久經考場,難得糊塗;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,陳校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書;其三,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四,我有許多興趣喜好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什麼疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了,我就會開啟電腦聽音樂放鬆;每當我有什麼需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

假如我是大隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不時的進步。

假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自身的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自身組織自身,自身教育自身,自身管理自身,學會當家作主的真身手。

假如我是大隊長,我要樹立“典範”意識。要時時處處嚴格要求自身,以身作則,要求隊員做到的,自身首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,衝鋒在前,成為領頭雁。

假如我是大隊長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。嚴於律己,寬厚待人。

假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,一起進步。

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不只想做元帥,而且希望成為一名出色勝利的能為大家謀利益的元帥——大隊長。

第3篇

我相信在場的每一名競選人都是才華橫溢,多才多藝的優秀學生。作為我當然也是性格開朗、愛好廣泛,學習認真的好學生。但在今天,我想說:熱愛是最好的老師,熱愛是動力的源泉,我熱愛我們的校園,在這裡我度過了8年美好的童年時光,我熱愛我們的老師,是他們讓我從一個懵懂小孩,成長為一名有理想有追求的少年,我熱愛與我朝夕相處的同學,是他們讓我的國小生活充滿了歡聲笑語。

我已經是六年級的學生了,就憑著這份對校園、對老師、對同學的熱愛與感恩,憑著我作為一名“資深”班長長期鍛鍊的組織能力和責任感,我願意並且有能力擔當起少先隊大隊長這一光榮的職責,所以,請大家給我一個機會,讓我發揮自己的正能量,團結少先隊員們的力量,讓我們的校園永葆青春活力!

第4篇

我叫遲天宇,來自五(5)班,十分榮幸能夠參加本屆校大隊委的競選。今天參加競選的同學一定都有著一顆為同學們真誠服務的心,並且都在不同方面贏得了大家的信任,下面我也來給自己作個“廣告”。

時光飛逝,轉眼我已經從“一年級的小豆包”成了“五年級的大哥哥”了,記得入學前媽媽跟我說,如果老師問你為什麼要選擇這所學校,你一定不能說:“是我媽讓我來的”,我說:“好的,我一定不會這樣說的,我就告訴老師,是我爸讓我來的”,逗得媽媽哈哈大笑。這就是我 —— 一個有著“健康心理”的幽默男孩兒。

吃了五年附小的飯,一個字“香”,兩個字“很香”,三個字“非常香”!所以,我的個子長高了,身體長結實了!同時,我也積極參加各項體育運動,多次在學校的跳繩比賽中獲得全年級第一的成績。這就是我 —— 一個有著“健康身體”的活力男孩兒。

作為一名國小生,在老師們的諄諄教誨下,我養成了良好的學習習慣,取得了優異的成績。一至三年級我連續六個學期被評為“好兒童”,四年級被評為“區級三好學生”。同時,我還獲得了新星杯“英語詞彙大賽個人一等獎”、“泡泡少兒英語風采大賽北京賽區出色獎”、“巨人杯”全國中國小生聽說讀寫大賽二等獎、迎春杯數學解題能力大賽二等獎、希望杯全國數學邀請賽三等獎等獎項。另外,我深受附小“悅文化”的影響,熱愛讀書,這些都幫助和鼓勵著我成為一個具有“紮實的知識”的國小生。

在學校,我團結同學,樂於助人,連年被評為“校級文明星”、“五星少年”、“出色小幹部”;課餘時間,我還通過電視、報紙、網路等媒體瞭解外面的世界,;假期的時候,我用手中的相機去捕捉精彩的生活畫面;閒暇的時候,我會用我的文章記錄成長的故事和感悟。通過這些積累,我的繪畫作品、攝影作品、相聲都分別在各種比賽中獲獎。我的進步應驗了那句話“讀萬卷書,行萬里路”會有助於我們具有“廣博的見識”

一堆的獲獎證書或許是爸爸媽媽的驕傲,年年的“三好”證書已經是我的過去;現在的我,希望能有幸當選大隊委,成為老師的好助手和同學們的好夥伴。如果你相信我的學習的能力,發展的潛力,請用你手中的一票支援我。請相信我有能力安排好學習和工作的時間,並用最大的熱情去同學們服務;如果我未能當選,我會尋找差距,繼續努力,直到大家認為我有能力勝任大隊委的工作。再次感謝老師和同學們給我這次競選的機會!

第5篇

今日,我帶著教師的期望和同學們的信任來到這個充滿榮譽和競爭的地方,競選校大隊委員。期望能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色,這是我的目的。

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今日我站在那裡,就是想當一名出色的、能為大家謀利益的元帥——大隊長。

當美麗的金秋鋪滿學校時,我已光榮地加入少先隊五年了。五年了,入隊時的誓言時時在我耳邊迴響:時刻準備著,做共產主義的接班人。它激盪著我正直誠實,拼搏進取、它激勵著我熱愛團體,關心同學、它催促我好好學習,天天向上。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有活力供給動力,有本事作為保證。

人無完人,人沒有十全十美的。雖然我工作比較認真負責,學習成績也較為突出曾在市裡、省裡獲得過不少榮譽,可是我明白我身上還存在著許多缺點,我有點粗心,有時不能嚴格要求自我,意志力不是很強。人常說有缺點不怕,就怕不能正視缺點。

應對自我的缺點我會認真改正。我興趣廣泛、自信心強,總有一股不服輸的勁兒,勇於在教師和同學面前展示自我;我有較強的組織本事和較豐富的工作經驗。

假如我競選成功當上大隊長,我將用充沛的精力、清醒的頭腦、火一樣的熱情來做好這項工作,我想我們都應當當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

假如我是大隊長,我會首先樹立“服務意識”。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的提高。以責人之心責己,愛己之心愛人我願意不斷努力,作一名優秀的學生,一名合格的大隊長。

我想:成為一名大隊長是光榮的,也意味著更重的職責。大隊長是大隊委的核心人物,要有把大家團結在一齊的號召力;大隊長要負責制訂大隊工作計劃,要有較強的組織和策劃本事;大隊長應當是教師和同學聯絡的橋樑,要有良好的溝通本事;大隊長要對自我嚴格要求,在方方面面作同學們的表率……假如這次我落選了,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和本事,作一名稱職的少先隊員。

“沒有最好,僅有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經驗,所以,僅有盡心盡力地做出比昨日更好的成績,才能超越昨日那個沉舊的我。

每一張選票,都是神聖的,可貴的,都凝聚著小夥伴對我的信任,我也真切地期望我能為大家說話,替大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地做你們的服務者。請相信,我將用實際行動為少先隊活動插上夢想的翅膀,讓它飛向更加完美的明天!

第6篇

大家好!我是六(五)班的_xx亮。我是一個自信陽光、有追求、有夢想的男孩。今日我要競選的職務是學校大隊長。我很高興能在那裡參加大隊長的競選,感激學校、教師和同學們對我的實力的肯定。

我相信自我是十分適宜的人選,因為我的成績一向名列前茅不僅僅如此,我交友十分廣泛,在我們學校三年級以上的學生我認識百分之五十,六年級的學生我認識百分之八十。我有極強的組織本事,我多次組織十餘名同學一齊郊遊,經常在一些節日舉行小型宴會。我一向努力使自我成為一個德、智、體、美、勞全面發展,綜合本事強的學生,將來做一個對社會有用的人才,更好地報效我們的祖國。

在教師的教導下,在同學們的幫忙支援下,我已先後擔任了班級的小組長、紀律班長、學習委員、課代表、班長等職務,為班級、為學校做了一些工作,從中也積累了一些經驗。與許多學校的大隊長交流過,積累了許多管理的經驗。

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”在國小階段的最終一年,我想為學校作出貢獻,我十分願意為學校和教師同學們服務。如果讓我來當學校的大隊長,我會盡心盡力地工作,任何一項工作時間長了都會厭倦,而我會在這短短的一年中釋放出我的全部精力!如果讓我來當學校的大隊長,我最多隻任職一年,這樣一來,就能夠給更多的同學機會。

競選大隊幹部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人職責心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一向以來的夢想。假如我當上了大隊長,我將嚴於律己,以身作則。

時時鞭策自我,用一顆純潔向上的心以及實際行動,來感染隊員們;假如我當上了大隊長,我會根據同學們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動,使同學們在活動中得到樂趣,受到教育,使他們瞭解社會、增長閱歷、懂得協作、學會感恩;假如我當上了大隊長,我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務,腳踏實地工作,並全心全意地為同學服務,在任何時候同學們都能夠來找我,我不會因為我是大隊長而感到高人一等,不論是任何方面的問題與事情我都能夠解決。

並且盡力為我們的學校增光添彩。如果我沒能當選,我也會由衷地感激教師和同學們,讓我年少時光裡有這樣不凡的經歷!我熱愛我的同學、我的教師,我熱愛我們的學校、鮮豔的五星紅旗以及我們繁榮昌盛的祖國!我就是自信飛揚的申東亮,請大家一如既往地支援我、信任我,請投上你們神聖的一票吧!多謝正在收聽的領導們,教師們,同學們和朋友們。我的演講結束了。

興趣愛好:我熱愛體育,對多種運動專案都有興趣,比較擅長的有:羽毛球、游泳、輪滑、滑板等;我從國小一年級以來一向堅持學習鋼琴,陶冶了情操,鍛鍊了性格,同時也促進了文化課的學習。