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期末考試奮鬥計劃8篇 衝刺期末考:超效奮鬥計劃

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本文將為大家介紹一份針對期末考試的奮鬥計劃。考試季即將到來,為了幫助各位同學有效備考並取得好成績,我們精心制定了一系列計劃和策略,包括科學規劃複習時間、合理分配複習內容以及提供高質量的備考資料等。讓我們一起奮鬥,迎接期末考試的挑戰吧!

期末考試奮鬥計劃8篇 衝刺期末考:超效奮鬥計劃

第1篇

下個星期一(1月9日)就是期末考試,為了考到好成績,我制定了以下幾點複習計劃,並會嚴格按照計劃進行,實行衝刺。

首先是英語,主要是複習單詞、課文、課堂筆記和語法,先複習前五個單元,前五個單元複習兩天,後五個單元也一樣,要參考英語評價手冊上的重點難點和各種題型,也可以多做閱讀題和聽英語故事來提高聽力和閱讀題。也可以找出這個學期所有的英語試卷,尋找錯題,一定要加強。

數學的主要複習內容是:複習分數、圖形的面積等書上的知識,特別是要牢記一不是質數也不是合數、奇數和偶數的分別和三角形、平行四邊形和梯形的面積公式。可以參考《北大綠卡》上面的題型,複習重點難點,和英語一樣,把數學試卷拿出來,複習上面的錯題,加強,特別是要複習最近考的四張試卷。

語文也是最難掌握和複習的,必須要掌握每一課的生字、每單元的日積月累、讀讀寫寫,要注意標點符號的運用。要知道,作文在一張試卷中可佔了20%的分數呀!所以,我還要複習作文,要想寫出一篇好作文,作文的題目、第一自然段的扣題、作文的內容和結尾都是必不可少的,還要注意作文語句寫的通不通順,中心思想跑了題沒有。還一定要複習老師在課堂上要求寫的課堂筆記,它是很有用的,像語文知識與能力訓練裡的這種題型裡,課堂筆記裡出來的題目是很常見的。

要是我嚴格按照以上的複習計劃來複習的話,就一定會考到一個令我滿意的成績現在,我也祝博友們期末考試取得一個令自己滿意的成績,祝大家龍年快樂。

期末考試奮鬥計劃8篇 衝刺期末考:超效奮鬥計劃 第2張

第2篇

馬上就要期末考試了,可是我怕期末考不好,因為在這學期裡,我的語文考到90分,正是寥寥無幾,我寫了一個複習計劃。

1、可以放學回來,把作業寫完,看一看課課通,把一些重要的知識,掌握在頭腦之中,

2、多做閱讀,閱讀一段一段的理解,把閱讀題目仔仔細細的讀一遍,再在文中找。

3、去圖書館借一本好字好句,背一背,寫作文的時候,把好詞好句用上去

4、上課認真聽講,老師講的重要內容,把它記在語文書上,回家背下來。數學更要努力,數學要多做,尤其是判斷題,更要多做,因為我的判斷題,不會在草稿紙上理解一下,我希望我能養成多理解的習慣。應用題要仔細讀,把一些重要的詞圈下來,比方“多”“少”我們常常都會丟掉,扣分。

第3篇

時間過的真快啊!一轉眼就到了四年級的學期末了,真是日月如梭啊!想起我剛上一年級的時候,面對一個新的課程,我感到有些陌生,但是,面對我的同學和老師,我可是熟悉的不得了。到了學期末了,最重要的日子終於來了——那就是期末考試。期末考試是考驗你一個學期下來,把學到的東西掌握的怎麼樣,運用的怎麼樣,所以,期末考試可不能放鬆了,要加緊複習,爭取在期末考試中取得好成績。

為了衝刺期末考,我專門訂製了一個期末複習計劃,讓我的期末複習更科學更有效。我語、數、英三科相對來說,我語文比較差,所以,我要加強語文的複習。因此我定了一個期末複習計劃。

我設定計這樣的:在這幾天裡,把考過的考試卷拿出來重做一遍,把一些曾經做錯的題反覆做,直到會做。多做一些練習題,多看看老師講過的一些重點、難點題,學會方法,就不怕類似的題目了。把各科的書本拿出來多看看,不懂的地方,要去問,正所謂“學問學問,多學多問”。

但願我的期末複習計劃會幫助我在期末考試中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認真,專心的好好複習了,我就能取得好成績,如果,我不認真複習的話,那我就不要妄想在期末考試中取得好成績,正所謂“有付出就有回報”,還有“沒有付出就不要想有回報”,這是我衝刺期末考的唯一信念。我會以這個信念來做為我的動力,一直堅持下去。

這就是我的期末複習計劃,不錯吧!在這裡,我要祝願大家在期末考試中取得好成績,讓我們一起為期末考試加油吧!

第4篇

九年級這學期早已過了很大一半,讓我很感嘆時間是多麼的快,還有一個月就要面臨期末考試了,可是現在我在回顧前面的時間,我才發現自己並沒有很好的學習。由於進入九年級壓力變大,學習也沒有在狀態,現在我便著急起來了,看著自己之前不理想的成績,面對期末即將到來,我有些恐慌。所以為了不讓期末考試的成績太差,我決定從現在開始就複習了。下面就是我對期末考試的複習計劃;

回顧知識,能夠讓知識重新回到腦海裡,我打算在接下來的一個月裡,把書本上的知識全部都在認真的看一遍,把重點知識背下來。每天利用課間、中午和自習課的時間去進行回顧,我想慢慢的,我一定能夠把知識記在腦海裡,把該記的記下來,把該背的背下來,一個月的時間,足夠把七個科目的知識看完,並記下來的。當然,在回顧的過程中,我也會把不懂的重點做個標記,再去問同學問老師,爭取當時就弄懂,我想在這樣的複習下,期末考試不用擔心基礎題。

前面說到自己原來的狀態不好,導致自己學習不好,就是因為這樣,上課才不認真,下課也從來不去鑽研下知識,導致自己這一學期的成績都不太好。所以就接下來的一個月裡,我就開始認真上課,專心聽老師講課,講解知識,下課之後,也努力把不會的題目鑽研一下,爭取多找到多樣的解決方法,讓自己積累學習經驗,把知識補充,並努力讓成績得到提升。

原先留下了很多的練習題沒有做,剛好利用最後一個月把這些題目都做一遍。實踐是對理論最好的運用,用一個月的時間把留下的題做了,就能積累很多的做題經驗,瞭解更多的解題技巧,對我期末的考試是會有很大的作用的。我一定要多做題,讓自己積累多多的囑託、做題的技巧,這樣到期末的時候,我才不會沒有把握。

還有一個月就要進入學期末尾,我將在剩下的一月裡,努力把學習跟上去,跟上大家的進度,讓成績能得到提高,這樣在期末考試那一天,我才能拿到高分,讓這個九年級有更多的盼頭。我一定不會浪費剩下的複習時間的。

第5篇

國小四年級第二學期又要結束了,面臨即將要到來的期末考試,我制定了自我的期末考試複習計劃。以下是我的複習計劃:

反思學習態度與學習習慣。針對學習態度需要反思三個問題:是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課後作業?而學習方法方面則需要問自我:是否學習散漫,學習效率低?是否注意力分散,不能集中精力聽講?之後就是查詢漏洞,及時記錄。找出失分原因,分類記錄。失分原因歸類以後,認真聽取教師的講解並與自我的解題思路相對照,找出自我學習漏洞的彌補方法及相關知識。

激發學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試,確定一個分數目標;其次,適當自我考核,確立個人自信。最終,給自我找一個競爭對手,激發自我學習。

分析課堂重點、難點,記錄自我學習疑點。小竅門:找教師要來本期教案資料。教師的教學資料上每課都明確標註學習的重點、難點,能夠將它抄錄下來貼在自我的學習桌上,每日對照學習。

經過課本目錄把握課本知識脈絡:此刻的考試越來越重視學生聯絡思考的本事,所以學生也要重視自我對於所學知識的真題把握。經過課本目錄能夠較為清晰地把握課本知識脈絡,使我們的學習思路更加清晰。

第6篇

高一就要過了,期末考試快到了。為了在期末考試中取得好成績,我制定了自己的考前複習計劃,並期望按照自己的定製來實施。本稽核計劃如下:

複習分為三個階段,一個一個來,會更好。首先第一階段是利用早自習的時間複習。早自習用來做早讀,氛圍會好一些。高一要背的東西很多,因為高一的科目很多,九個科目一半以上要背。為了期末考試不損失這些基礎分數,早自習是一種背書。一節課時間也長,所以不是固定時間背書。如果你看膩了一個科目,那就再看一個科目。你要充分利用一節課,儘量把能背的東西都背下來。考試來了,你也不會慌。所有的知識點一定要記很久,一定要有深刻的印象。

第二階段是中午時間,比較短,用來做一些簡單的練習,鞏固一些基礎知識點。除了做一些小練習,就是把之前提取的錯題讀出來,然後自己做,把題掌握好,這樣期末考試就不怕遇到同樣的題了。高一是學習打基礎的時候,中午不能錯過。短時間內做一些有效率的事情會更有利於考試。因為時間短,可以用來練習做題的速度和準確性。我計劃每天中午做這個。我要等到考試那天,一定要能練好。

第三階段是利用晚上的時間做難題,晚上時間充裕,可以仔細看問題做。晚上做題可以更細心,補充中午。一個練速度,一個練仔細。安排好晚上的每一個時間,分配好做不同科目的時間,這樣可以達到做不同科目的效果,增加做題的體驗。期末考試那天,你不會因為什麼科目沒考好而焦慮。

以上是我的期末考試複習計劃。我打算先按照這個方案來,遇到特殊情況再做相應的調整。我相信只要我們做好計劃,就一定能在考試中充分發揮自己的潛力,取得優異的期末成績,不僅能達到目標,還能讓老師滿意。我相信我能成功,也請老師支援我。

第7篇

今天離期末考試大約還有兩週的時間,在這兩週的時間裡,我又能幹得怎麼樣呢?

期末考試在我認為是一件既重要又困難的事情,要想考好成績必須付出很多,它是對你這一學期知識掌握的一個測驗。所以為了鞏固好學過的知識,在同學們和老師眼中出彩,考好成績是必須的。面對期末考試,我還沒有太大的信心,馬上要進入集中複習階段了,我腦子裡的那根“弦”也應該繃起來了。

為了取得語文的好成績,必須要制定嚴格的複習計劃。我在完成老師佈置的作業基礎上,自己還要抽出時間查漏補缺。比如:有一些知識點在腦子裡的記憶有些模糊了,需要全面複習鞏固;有一些是我沒背過課文的,更應該抓緊練習背誦;有一些複習資料上的題沒做的,一定要好好思考填上這個空兒。在我看來語文考試是最難的,比數學英語牽扯的內容多,而且還不簡單,所以更應該做好語文的期末複習。

數學也是非常重要的,也要有期末複習的計劃。這本書我們已經都學完了,所以要儘量多地把複習材料上的題自己往下做,不論老師佈置沒佈置,都要努力去做。如果做完了的話,從第一頁到最後一頁翻翻,看看哪些題不大會,不會的要問問老師或同學。數學在期末考試時我一般都能取得好成績,祝願今年我也能成功!

英語同樣重要,它關係到一個人以後的發展前途。如果沒有英語,將會在事業等造成一定的障礙,我的複習計劃也要做得夠好。英語老師說過,在這期末複習期間內,每天覆習一課,差不多就能複習完。我覺得掌握一課有時候也很難,比如課文多的,單詞難的,都會有一定的難度,但必須要牢固掌握,要花出更多的時間來記憶。

在這些計劃裡,唯一能夠破壞計劃的就是懶惰。所以為了最後的勝利,戰勝懶惰,勇敢奮進吧!

第8篇

期末將近,全市各中國小校得學生也陸續進入複習階段,如何應對期末複習成為學生和家長們共同關注得焦點。

第一,要制定好複習計劃,對薄弱環節要加以鞏固。在複習得過程中,一定要有條理性,不要盲目。複習期末考試重點考察得是本學期所學得內容,學生可以將各科得學習內容進行分類,制定出詳細得複習計劃表,按照計劃內容嚴格執行。平時老師所講得知識點中得重點、難點以及題型都可以整理出來,找出自己得薄弱點,重點複習。這樣,既是對不熟悉知識得一種鞏固,又是對已經掌握得知識得一種提高。

第二,一定要調整心態,輕鬆備考。很多學生在考試前都會莫名得緊張,平時學習成績不錯,但是一到考試就因為緊張而影響了發揮。所以,學生應當擺正心態,給自己進行心理暗示,告訴自己只是普通得考試,平常心就好。期末考試只是練兵,不是決戰,不要過分注重分數。另外,家長不要給孩子制定太高得目標,給學生太多得壓力,適時地鼓勵反而會讓孩子有個好得狀態迎接考試。

第三,合理安排複習時間,不要過度疲勞。越是到學期末,就越應當勞逸結合,不要因為考試就拼命打夜戰,大腦得過度勞累反而會影響複習得質量,也不利於第二天得學習。因此要學會合理安排複習時間,有張有弛就顯得尤為重要。濱城區第四中學得王義梅老師建議,孩子複習累了,可以安排孩子外出打打球、散散步,不要連續作戰。在複習期間,儘量少讓孩子上網、看電視劇、看球賽,以免干擾孩子得思維。

第四,多和老師溝通交流,解決疑惑。在複習得過程中會碰到各種各樣解決不了得問題,有問題不要拖,也不要因為自己不會就放棄,要及時地和老師溝通交流,勤學好問,把不明白得問題弄清楚,才不會在考試中留下遺憾。

第五,家長做好後勤。孩子在複習期間,家長除了督促孩子學習之外,飲食上不需要過多特殊營養,遵從平時得用餐習慣即可,可以多提供些果蔬魚類等,忌生冷食物,以保障孩子有一個良好得健康狀況。