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社群矯正自我鑑定4篇 「走出困境,自我蛻變」

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社群矯正自我鑑定是一種重要的心理過程,旨在幫助矯正物件反思自身行為及關注對社會的貢獻。通過明確錯誤,反思成長,促進個人發展和社群和諧。本文探討社群矯正中的自我鑑定方法和實際應用,為讀者提供有益的指引和參考。

社群矯正自我鑑定4篇 「走出困境,自我蛻變」

第1篇

社群司法矯正是與監禁矯正相對的行刑方式,是根據我國現行法律的規定,將被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、剝奪政治權利並在社會上服刑、暫予監外執行的罪犯置於社群內,由專門的國家機關在相關社會團體和民間組織以及社會志願者的協助下,在判決、裁定或決定確定的期限內,矯正其犯罪心理和行為惡習,並促使其順利迴歸社會的非監禁刑罰執行活動。

1、按照我國刑法、刑事訴訟法等有關規定,加強對社群服刑人員的管理和監督,確保刑罰的順利實施;

2、通過多種形式,加強對社群服刑人員的思想教育、法制教育、社會公德教育,矯正其不良行為和心理,使他們悔過自新,成為守法公民;

3、幫助社群服刑人員解決在就業、生活、法律、心理等方面遇到的困難和問題,以利於他們順利適應社會生活。

20xx年7月由最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部聯合下發的關於開展社群司法矯正試點工作的通知,本通知的適用範圍為五種罪犯:即被判處管制、被宣告緩刑、被裁定假釋、被暫予監外執行和被剝奪政治權利並在社會上服刑的`罪犯。以上範圍是嚴格根據我國刑法、刑事訴訟法的有關規定確定的。

另外,根據“兩高兩部”的通知要求,在社群矯正試點工作中,人民法院必須嚴格準確地適用刑事法律和刑事司法解釋,依法充分使用非監禁刑刑罰措施和減刑、假釋等鼓勵罪犯改造、自新的刑罰執行措施。人民檢察院要加強法律監督,完善刑罰執行監督程式,保證社群矯正工作依法、公正地進行。公安機關要配合司法行政機關依法加強對社群服刑人員的監督考察,依法履行有關法律程式。對違反監督、考察規定的社群服刑人員,根據具體情況依法採取必要的措施;對重新犯罪的社群服刑人員,及時依法處理。司法行政機關要牽頭組織有關單位和社群基層組織開展社群矯正試點工作,會同公安機關搞好對社群服刑人員的監督考察,組織協調對社群服刑人員的教育改造和幫助工作。街道、鄉鎮司法所要具體承擔社群矯正的日常管理工作。監獄管理機關要依法準確適用暫予監外執行措施,對符合假釋條件的人員要及時報請人民法院裁定假釋,並積極協助社群矯正組織的工作。

社群司法矯正解除是指社群服刑人員矯正期屆滿或矯正期雖未滿但被收監執行、被羈押以及死亡的按規定辦理解除矯正手續。

社群服刑人員期滿解除的,在期滿前30日內,司法所指導其完成《自我鑑定》,填寫《社群服刑人員解除矯正鑑定表》,司法所、派出所作出解除矯正意見,由街道(鎮)社群矯正工作領導小組召開由考核責任人、社群民警、社群幹部、自願者、監護人(親屬)等相關人員參加的評議會,對社群服刑人員的社群矯正情況進行評議,根據評議結果作出鑑定,並報區司法局和區公安分局批准,由司法所、公安派出所在社群向其本人和社群居民宣告,同時報區人民檢察院備案。

矯正期未滿但被收監執行、被羈押以及死亡的,由司法所提供有關證明材料,報區司法局和區公安分局批准解除矯正,同時報區人民檢察院備案。

社群矯正自我鑑定4篇 「走出困境,自我蛻變」 第2張

第2篇

時間過的真快,轉眼間我的人生航線已離開了當年那個懷揣著自己無數夢想的象牙塔,啟航來到了下一個港灣:一個能讓自己充分整合發揮所學知識,能磨練人、鍛鍊人,實現自我人身價值的地方社群。通過考核,我有幸的成為了一名社群工作者社群綜治專幹。下面,是我的實習報告總結:

剛邁進工作的門,一切都是那麼的模糊,那麼的茫然。對社群綜治工作感到很陌生,不知道自己要幹些什麼。在昱中街道綜治辦實習的這幾天,在各部門領導的關懷和耳傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在巨集觀上對社群綜治工作有了一定的瞭解和認識。開放30年以來,我國經濟的發展取得了舉世矚目的成就,在經濟飛速發展的同時,社會不穩定因素也逐漸顯現,社會平安建設尤為重要。社群綜治工作就是在各級黨政府的統一領導下,各部門協調一致,齊抓共管,依靠廣人民群眾,運用的、經濟的、法律的、文化的、教育的等多種手段,整治社群治安,打擊犯罪和預防犯罪,保障社群穩定,為現代化建設和開放創造良好的社會環境。

實習的這幾日,通過翻閱檔案、提問和實地走,我從巨集觀上感知到社群綜治工作是一項既繁雜又能感覺到非常有成就感的工作。想要成為一名優秀的社群綜治專幹,不光要有敏銳的洞察力,在處理問題時腦子還要靈,任何事只要在腦子閃過,就要立刻給出處理的方法和步驟。一名優秀的社群綜治專幹就是一張該社群的活地圖。轄區內到小區、企業、商場,學校……小到巷弄,門牌……;哪些地方住著哪些特殊的人(教物件、分子、海外華僑……),都應熟記於心。接到問題報告時,要毫不猶豫的在第一時間趕往現場。首先向領導及時彙報,能自行處理的當場處理,處理不了的要通知相應部門相應的人員協助處理,並做好記錄工作。做到小事不出社群,事不出街道。想要做好社群綜治工作,少不了與人打交道。比如說,我所在的社群要與轄區內的一家商場簽定治安防範責任書,再比如說與轄區內的.某家銀行協商,使其安裝的監控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說服負責人,這又是一門藝術,所以還應該掌握基本的公共關係和社交禮儀。想要做好社群綜治工作還必須和人民群眾打成一片,必須依靠人民群眾。一個人的力量畢竟有限,工作總有疏漏之處,發動群眾參與進來,人脈廣了,工作也就方便許多……。

畢竟還沒有分配到所轄社群,親身體驗綜治工作。只是從巨集觀上對綜治工作有了一個泛泛的瞭解。只有下到基層,親身實踐了,才能不斷地鍛鍊自己,磨練自我。在今後的社群綜治工作中,我給自己定下了幾點要求和目標:

一、認真學習國家法律法規、綜治和平安建設檔案及上級會議精神,不斷提高自己的素質和業務能力,切實增強做好綜治工作的使命感和責任感;

二、團隊精神很重要。社群綜治工作,有的時候不是隻靠單方面的力量就能處理得好的,還應該依靠群眾,把握住社會服務管理工作的重點,整合資源、形成合力。依靠全社會的力量,齊抓共管;

三、待人處事用語文明,能解決的能調解的儘量解決,做到矛盾不激化。辦不到的要當面說清,並聯系相關單位協助處理;

四、不怕吃苦,甘於奉獻。定期不定期的做好排查和走工作,做好社群工作計劃。善於分析問題和發現問題。接到報告,及時提出,迅速應。早部署、早安排、早落實,不遺留;

六、拓展思路,做到超前預測、超前防範。要統籌兼顧,突出重點,以活動宣傳的形勢帶動社群和諧發展。

第3篇

轉眼學就要結束了,作為公共管理專業的畢業生,在進入社會之際,希望能參加更多社會實踐使基礎知識更好的和技術技能結合融化,我非常樂意的參加xx社群新農村建設發展成就,將所學所用有效合理的應用到實踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養,從而真正達到教學相長的目的。以下就是我對自己的實習鑑定。

來到我們實習的xx社群,家都禁不住驚歎的喊了出來。漂亮的花園小區,整潔舒適的樓房,靜謐安逸的環境,幼兒園,衛生所,社群服務中心,亭,廊,花草樹木整齊而乾淨,各項服務設施一應俱全。市級標準的免費幼兒園,國小讓我們垂涎三尺;高挺拔,氣魄巨集偉的文化中心讓我們豔羨不已。我想,這就是我們新農村建設的領頭羊,真正的領人物了。

單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質性的東西,比如酒店,道路,老年活動室,健身房等真實的表象,當你深入瞭解時,就會有一種按捺不住的衝動,不光是優秀的居住環境,更重要的是它的優惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的.吸引你。瞭解後田社群的發展,那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個浩的工程體系。要有強的資金積累和雷厲風行,實幹的管理者與博學多才的領導者。比較後田村史,我們更是難以想象它成長並發展壯的艱辛。

實習很快結束,總的來說基本上完成了開始確定的實習目標,掌握了處理問題的一般方式,對理論知識有了更深刻的瞭解,同時也體會到國家力發展新農村取得的效果,我將繼續努力,報效祖國!

第4篇

通過對辦黨作風轉變年檔案精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀,結合黨的先進性教育的學習,我全面總結了自己近幾年來的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準問題,對症分析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、自我省、修正缺點的目的。 結合自身實際,先將自查自糾結果彙報如下:

1、知識學習不夠深入。平時由於工作較多,對專業理論知識的學習不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鑽研精神,沒有深入挖掘理論內涵,把握精神實質,思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實際有機結合起來,工作中存在理論脫離實際的現象。

2、工作中缺乏創新意識,滿足於工作現狀。缺乏鑽研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好的.從實際出發,使自己在某些方面的能力、水平,與適應新形勢工作發展的要求有差距。

3、是對社群幹部黨員的學習教育抓得不力,學習制度堅持不好,抓落實少,沒有檢查、考核措施,抓學習缺乏計劃性和系統性,也缺乏必要的學習和培訓,學習中理解不深,聯絡實際不夠,沒有取得應有的效果。

對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但近幾年來,由於工作中要忙於日常事務應酬,考慮事情又太多,靜不下心來,加上有時把學習理論當軟任務,把業務工作作為硬指標,便出現了不願意擠出時間來學習,學習與業務工作脫節的現象。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪裡去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放鬆了學習,造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放鬆了幹部黨員的學習,形成了輕視理論、忽視學習的傾向。

經過分析,找到了問題,查明瞭原因,在今後的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風,加強自身建設:

1、進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性。事實上,學習的過程是一個自我提高的過程,也是一個工作創新的過程,更是一個經驗積累的過程。只有勤於學習,善於學習,才能厚積薄發,遊刃有餘的處理面對錯綜複雜的工作事務。因此,在以後不斷提高自身理論的同時,也要注重將理論和工作實踐相結合,做到學以致用,學用相長。克服和糾正輕視理論學習傾向,糾正理論學習不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學習的關係,深入系統的學習理論知識,進一步掌握精神實質,指導好工作實踐。用樹新風、強作風的要求對照檢查自己、約束自己。

2、樹立開拓新思想,養成勤于思考的習慣,增強工作的主動性,對工作敢想敢幹。在工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性的開展工作。

3、要改進工作作風,求真務實,狠抓落實。端正良好的工作態度,積極進取,將工作落到實處,堅決杜絕形式主義。深入瞭解當前形勢,培養正確的價值取向,使辦黨下達的工作和任務能夠圓滿完成。

總之,在以後的工作中,我會著力提高自身的思想理論和專業素養,增強責任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處,開拓進取,全面進取,使工作取得更好的成績。