本篇文章將為您介紹一份精心準備的幼兒託班教案合集。這個合集集結了豐富多樣的教案資源，涵蓋了幼兒託班教學的各個方面，包括語言、數學、科學、藝術等。無論您是一位剛剛步入幼兒託班教育行業的新手，還是一位經驗豐富的教師，這個合集都將為您提供寶貴的教學參考和靈感。讓我們一起深入探索，為孩子們的成長和發展提供優質教育！
第1篇
1、學習貼畫小雞的技能，體驗貼畫活動帶來的快樂。
2、數學區：夾子、動物卡片、果凍盒、彩色毛根、火車大卡片等
3、音樂區：錄音機、《下蛋了》磁帶、“雞窩”若干。
一、出示貼上好的小雞，“這隻小雞是怎樣做出來的嗎?”
第1步：貼圓、畫小尖嘴“雞媽媽在孵蛋，過了很長一會兒，聽到“督督督”的聲音，是小雞在啄蛋殼呢，不一會兒，啄出一個小洞來，露出什麼呀?(小尖嘴)
第2步：貼眼睛“小雞睜開圓圓的眼睛，東瞧瞧，西望望”
第3步：畫小雞的兩隻腳“可是小雞站不起來呀?怎麼辦呢?小朋友來幫助它，一、二、三、小雞站起來;一、二、三、小雞向前走。小雞走進花園，開心得玩起來。”重點引導幼兒瞭解箭頭表示的意思。
三、出示《小雞吃毛毛蟲》的操作材料，請幼兒介紹遊戲玩法。
四、教師介紹音樂區的遊戲，提醒幼兒活動時要堅持。
五、幼兒活動，教師加以適當指導。鼓勵能力強的幼兒用多種不同的方法(畫、貼)來表現小雞。
帶領幼兒參觀貼上好的小雞，讓幼兒說說自己貼上的'小雞在哪裡，鼓勵幼兒相互介紹自己的作品。
第2篇
指導語：“兔媽媽為兔寶寶準備了許多好的禮物，你們想知道是什麼嗎？”
請幼兒說說卡片上物品的名稱、形狀、顏色及用途。重點引導幼兒理解有難度的卡片，比如：縫紉機、衣櫃、熨衣板等。
指導語：“兔媽媽為兔寶寶準備了許多禮物，下面請兔寶寶選你們喜歡的禮物，選的禮物要有一樣的地方。”
分別請幼兒上來選禮物，並請幼兒說說選擇禮物的理由，注意請幼兒從不同角度說理由。（例如：幼兒選擇了雨傘、雨鞋、雨衣，它們可以下雨時穿。縫紉機、熨衣板、剪刀，都有一部分是金屬做的，並且還可以做衣服時用。）
玩法：請幼兒邊看、邊分、邊取小卡片，並請幼兒邊做邊說為什麼把它們分在一起。
將有代表的分類進行展示，並請幼兒討論這樣分對不對？應怎樣分？理由是什麼？
幼兒在說理由時，有些幼兒又想到這些物品的其它理由，使其他幼兒打開了思路。
讓幼兒在家裡找一找，哪些東西有相同點，相同點是什麼，請家長幫忙記錄下來。
第3篇
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情活動內容：遊戲，繪畫，做手工。
活動內容：到場後孩子們先簽到，領取活動通行證，然後去各區域進行活動。
1、遊戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
用活動方提供的材料，和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
