篇一
一、活動目的
陽春三月,桃李爭豔。老師們情緒高漲,行動十分快捷,表現出你追我趕不甘落後的精神面貌,真是新年好勢頭。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節,豐富教師的精神生活和業餘生活,以便更有利於教師提高工作效率,增強團隊意識和戰鬥力,學校工會決定開展以下系列活動。為了紮紮實實為職工群眾做好事、辦實事,構建和諧校園學校工會決定結合上“三八婦女節”開展為期半天的“慶三八趣味活動”。
二、活動時間及形式
活動時間:**年3月8日
活動形式:應對面交流相結合
三、活動資料
1、“緣分對對碰”:透過抽籤,每個女教師選取自己的搭檔,並請被選中男教師務必對該女教師進行誇獎鼓勵,言辭可稍作誇張。
2、“心有靈犀一點通”(猜成語的小遊戲):男教師根據學校帶給的成語或詞語透過打啞語或者表演,讓女教師來猜,最後在三分鐘或者五分鐘內那組猜的最多為勝。
3、“同甘共苦”:學校公佈最後每組成績,由男女教師共同領獎品,分享共同的成果。
四、活動的準備與安排
1、**年3月8日前,由學校工會經校園網把活動主題以及相關資料發給每一位教職員工,做到全員知曉。
2、學校工會提前準備後第二環節需要的成語及詞語。
3、場地準備。
五、組織領導及具體分工
六、獎品:保養品一套
篇二
一、活動目的:
在三八婦女節來臨之際,在班級內組織活動,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,併為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!透過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
二、活動時間:3月8日(週五)下午第二課
活動地點:音樂室
三、活動準備:
1、學生利用雙休日製作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。
2、準備一張紙,給親人寫幾句心裡話
3、學生準備詩詞、歌曲等節目。複習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》
4、室佈置、音樂、表演道具等
四、活動思路:
1、主持人宣佈活動開始。
2、小遊戲:我和你們心心相印
3、詩歌朗誦,演唱歌曲《感恩的心》
4、真情告白——說出我們的愛》主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話
5、獻上我們的情:獻花
6、班主任、家長代表致辭
7、主持人宣佈活動結束
五、活動過程:
師:同學們,這天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在那裡,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。下面,讓我們掌聲有請主持人網。
(一)主持人致辭:
女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?
男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。
女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的這天。
男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。這天,在這個屬於你們的節日裡,讓我們道一聲:
男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”
女:很高興這天我們能榮幸地請到我們的老師們,還有幾位家長代表,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
男:此刻我宣佈,黃田中學九1班慶祝“三八婦女節”主題班會課“綠葉不忘根的情意”此刻開始。
(二)詩歌朗誦:《母愛》
女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》,表演者:陳鍇聞。大家掌聲有請。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了。”說得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:張柏芝等。
(三)遊戲:我和你們心心相印
女:首先讓我們來做一個小遊戲“我和你們心心相印”,請大家用心參與。
男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什麼?她的屬相是什麼?點名回答。
女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。
男:第三題:這天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。
男:遊戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對遊戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你這天回家後必須要記得問一問並記住,只有瞭解她們,我們才能更好地愛她們。
篇三
一、指導思想:
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會職責感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在透過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動方式:
(一)活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
(二)活動宣傳
1、釋出活動通告。
2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟,並請她們帶好照片。
(三)活動準備
1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每一天都在做些什麼(有條件的可到媽媽單位去看一看,瞭解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生透過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
二想:這麼多年來,媽媽都為你做了些什麼哪些事令你最感動
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的是否尊敬她是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關資料,瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫忙媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、彙報。
四、活動安排:
3月8日
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
(4)放晚學回家後為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
五、活動過程:
活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標:
1、透過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、透過理解故事資料明白愛不是一件能夠衡量的東西。
3、能發現生活中媽媽對自己的愛,並用連貫的語言和大家一齊分享。
準備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:這天老師帶來兩位好朋友你們看是誰(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。
二、和孩子一齊閱讀理解故事。
1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!但是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎樣表達它對媽媽的愛呢(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這隻栗色兔子是怎樣表達對媽媽的愛
4、之後兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢
5、教師講述故事結尾部分
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢你能夠怎樣表示
活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標:
能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符後的歌詞部分。
準備:瞭解幼兒在家自我服務的狀況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談談在家裡做事的狀況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的資料,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符後的歌詞的,並讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心裡感到怎樣樣。想一想就應用什麼唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最後兩句是說你們不願意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,就應用什麼方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動三:談話《偉大的母親》
目標:
1、理解和感受故事資料,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、倖存者。
過程:
1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的願望。
這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們明白這是為什麼嗎
2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什麼事發生在什麼地方
3、討論:當空難發生時,媽媽是怎樣做的她為什麼要這麼做如果媽媽不這樣做會怎樣樣
4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的你又準備怎樣來關心媽媽呢
活動四:《媽媽教我包餛飩》
目標:
1、在媽媽的幫忙下學會包餛飩,鍛鍊自己的小肌肉。
2、體驗與媽媽在一齊的溫馨歡樂情感。
準備:包餛飩需要的一些工具、材料。
過程:
1、老師引出話題:小朋友這天是幾月幾號什麼節日我們請媽媽到幼兒園幹什麼
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫忙指導下,小朋友自己學習包餛飩。
(2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子裡。
(3)提醒家長和孩子在包餛飩時能夠講講有關餛飩的相關資料。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動五:《我和媽媽共聯歡》
目標
1、透過表演節目和媽媽一齊遊戲,表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。
準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自己的媽媽。
3、個別媽媽準備發言。
過程:
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動進行。
(1)老師介紹本次活動的好處。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表此刻高興。老師的語言應根據節目資料有所設計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲。
(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》
老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一齊來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:透過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
4、活動結束:群眾表演《我的好媽媽》,並對媽媽們說一句悄悄話。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時就應是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(五)推薦以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫忙媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。
篇四
三月,春意濃濃的日子,三月,屬於女人的日子。乍暖還寒中,陽光一天天明媚起來,忙碌辛勞中,女人也一天天成熟明媚起來。緊緊跟隨著時代的步伐,現代女性與舊時代女性有了許多不同之處:思想的解放,觀念的更新,視野的開闊,給在生活注入了新主張新概念。在這個屬於世界婦女的節日裡,婦女們要不要讓自己放鬆一下,嫵媚一下,野蠻一下,奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!請姐妹們盡情娛樂,在我們的節日裡,抒發自己的心緒和情懷吧。
一、活動時間:xx年3月8日(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)
活動地點:
二、活動主題:三八婦女節,浪漫不浪漫!媽媽,您辛苦了!在這屬於您的節日裡,我衷心祝願您身體健康,平安快樂!
三、活動資料:
紀登村的婦女們,心動不如行動,趕快報名參加,名額限不限,報滿即止。
獎項設定:
一等獎:2名
價值**元禮品一份
二等獎:5名
價值**元禮品一份
三等獎:10名
價值**元禮品一份
紀念獎:20名精美禮品一份。
資料不限,活動能夠自擬。
篇五
**年是“三八”國際勞動婦女節109週年,為讓全校女教職工度過一個愉快而有好處的節日,按照市教育工會的部署安排,根據我校實際,今年“三八”節期間開展了以“魅力媽媽,巾幗風采”為主題的系列慶祝活動。
一、基本狀況
1、開展宣傳活動。以廣播、會議、網路等為媒介,廣泛開展男女平等基本國策、馬克思主義婦女觀、《婦女權益保障法》、《婦女發展綱要》等為主要資料的各類宣傳教育活動。用心開展三八維權周活動,同時,大力宣傳各類婦女先進典型和婦女工作取得的成績。
2、開展形式多樣活動。舉辦座談會、株洲方特歡樂世界一日遊、開展“瀏陽三中首屆“魅力教師美麗母親”評選活動,此刻正在評選中。
二、活動主要特色
1、形式新穎。婦聯每年慶三八活動都有創新,活動新穎,寓教於樂,尤其是談會結合了廉政文化進家庭活動的開展,改變單純的說教方式,張小寶校長的發言如數家常,親切風趣,又富有激勵作用,常務副校長滿傑、總支副書記易暉為女教職工送來了真誠的祝福。女教職工發言用心,毛遂自薦,主動承當組織小組活動的任務,如孔成華、江賽男、葉青等老師,她們在座談會上倡議全體女教職工行動起來,加入到“我健康,我快樂”的行列中來。使廣大領導幹部家屬深受啟發和感動。
2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動的策劃,充分體現了婦聯組織的自身特點和創先爭優主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的群眾文化特點。
3、“魅力教師美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手,家中賢內助,生活添陽光”。
三、活動經驗
1、領導重視。慶三八活動得到了學校黨總支、行政的大力支援,下撥專項經費,在活動開展期間,黨政領導親臨活動現場指導。
2、籌劃嚴密。學校工會用心策劃,精心安排,周密部署,及時召開專門會議發動宣傳,各項活動專人專抓,有詳細的活動方案、組織有力,措施到位,成效明顯。
篇六
為豐富我校女教職工的業餘文化生活,用心備戰鎮教工比賽,展現我校女教職工的精神風貌,倡導健康向上的生活方式,在“三八”國際婦女節到來之際,特舉行“慶三八”女教職工趣味選拔賽,現將選拔的具體事宜通知如下:
一、比賽時間:**年3月8日星期二
二、比賽專案:
專案一:《“8”字繩跳長繩》人數:10人
①、各校參加人數為10人,其中兩人搖繩,8人依次進行跳,繩子繞過隊員身體一圈記一個,以此類推;3分鐘以內跳的個數多者名次列前;如出現並列,加賽30秒鐘,直至決出名次。
②、務必在規定的場地進行比賽
專案二:《拔河》人數:16人
一、聽從指揮按時到場,按指定位置整好隊,校長為領隊。
二、女生各十六名,別選指揮員一名。
三、比賽進行之中,不準換人,不準加人,不準起鬨亂喊。
四、比賽定為三局兩勝,比賽程式按抽籤順序進行。()
五、比賽完畢回到原地站好,全部比賽結束方可離開。
六、如有違規者,當場宣佈除名。
篇七
為了更好地展現城區婦女的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區婦女形象,並培養我們婦女團隊合作精神,用健康的身體素質和心理素質投身於工作中,特舉辦此次趣味運動會
一、活動時間:
xxxx年xx月xx日(具體時間待定,臨時通知)
二、活動地點
城區政府大院後院
三、參加人員
區屬各單位的婦女,社群婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的專案最多可報兩組人員參加。
四、活動專案:
1、拔河(每隊10人)
比賽開始後,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
規則:比賽採取3輪次、積分迴圈制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,迴圈反覆至全隊結束,時間最短者為勝。
規則:(1)務必從起點線後起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。(3)雙手務必放至身體兩側,不可用手扶球。(4)每隊限報4人。
3、蹲跳接力(每隊8人)
出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則:(1)聽到發令後,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線後,再跳回到起點線,然後第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則務必挽好後才能繼續比賽。計時與名次:以最後一組回到起點計時。用時少者勝出。
4、穿針引線。
方法:若干人一組站在起跑線後,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速回到起點以時間多少排定名次。
規則:(1)務必用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。
(2)務必在自己跑道完成,如影響他人成績無效。(3)距離為30米。
五、評分細則:
比賽設群眾獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為最高分
比賽設個人獎:每一項活動取前三名。
六、報名時間
各參賽單位務必在xxxx年xx月xx日前把參賽專案以及參賽人員名單報回區婦聯,並註明領隊和負責人及其聯絡方式,過期將不再報名。望各單位認真組織,用心配合。
報名聯絡電話:
活動時間
3.6日下午(週五)
活動地點
愛格高爾夫練習場
地址:關山一路關山春曉小區旁,向南方見左邊馬路路牌。
光谷大道特一號國際企業中心旁,728路起點站。
活動資料
高爾夫體驗:
球場由專業高爾夫教練進行指導。球場安排專人負責引導老師,告之球道發放標牌。每條球道可接待2-3名教師輪流練習,並帶給果嶺推杆區供練習;練習完畢即組織開展趣味高爾夫比賽。
教練指導:
專業高爾夫教練
活動流程
14:00行政、博樂分校教師、外教、高二年級教師在北門上車;到達並有序的在球場範圍內合影留念
14:15高一、高三年級教師在北門上車
14:30分組進入指定場地
14:40在教練指導下進行推杆、揮杆練習
15:00自由練習
15:45目標賽和推杆賽參賽者互換場地進行比賽
16:30由愛格高爾夫練習場為優勝者頒發獎品
16:40活動結束
17:20慶祝晚宴
比賽規則
目標賽:每位參賽者發三枚球(即三次擊球機會),依次將球擊出,進入目標即可獲得獎品;
推杆比賽:推杆比賽為杆數賽,參賽者發一枚球,然後依次將球推入果嶺區的三個球洞,總桿數最少者即可獲得獎品;
注意事項:
1.不得隨意踏入安全線以內,留意被球杆擊倒。
2.不得隨意進入球場草地或上草地擊球。
3.不得隨意把球場的練習球和毛巾等物品帶走。
4.練球時球杆被打斷由本人負責。
5.推薦老師參加活動不穿高跟鞋。
6.球場內不得大聲喧譁。
篇八
一、指導思想
為慶祝2019年“三八”國際勞動婦女節,充分體現學校對女教師、女職工的關愛,讓她們過一個充實、快樂、有意義的節日,學校將組織開展“巾幗建功”系列活動。通過評選、表彰、慶祝、拓展、宣傳等系列活動,激發女教師、女職工積極向上的工作熱情,樹立巾幗典型,充分發揮優秀女性的先鋒模範作用。具體方案如下:
二、活動主題
“魅力女性,優秀巾幗”
三、活動內容
活動一:評選**實驗學校“三八紅旗手”
1、評選條件(評選的時間範圍即建校以來)
(1)在三年的“一師一優課、一課一名師”活動中獲得省級以上優秀課;
(2)在市級以上代表學校做過經驗介紹、經驗交流、學術報告、學術講座、師德報告等;
(3)在市級以上做過公開課、大型會議觀摩課、大型活動展示課等;
(4)指導社團或團隊活動在市級以上取得優異成績;
(5)獲市級以上綜合榮譽;
(6)省級以上科研課題主持人;
(7)在校刊、校園網站以上各種刊物或媒體上發表文章總數前10名(待定)。
2、評選辦法
(1)個人上報,部門把關,以部門為單位進行登記、統計、上報;
(2)不受名額、工作崗位限制,凡符合條件者均可參評;
(3)2018年由於各種原因不能承擔教育教學改革任務或不能參與外出學習、考察、參觀、交流活動者不予參評;
(4)近三年,不滿工作量者不參評。
3、上報要求
(1)凡符合條件者以部門為單位進行統計。3月6日(週二)下班前,將符合**實驗學校“三八紅旗手”條件的女教師、女職工名單傳到辦公室郵箱;
(2)凡參評者寫不低於1000字的個人事蹟材料,週五下班前以部門為單位將材料打包傳到辦公室郵箱。
活動二:關愛女教師送鮮花
為關愛全校女性職工,學校為每一位女教師準備一份節日小禮物,3月8日早由校級領導第一時間送給入校的女教師、女職工。具體安排如下:
(1)工會3月8日早晨7點前將鮮花在大門前擺放整齊;
(2)工會小組長6:40集合,校級領導7:00集合,地點北門;
(3)各部門通知女性職工3月8日早晨一律從北門入校,禮物發放時間7:00-7:50;
(4)當日請假、遲到者不參與禮物領取(不得代領)。
活動三:表彰“三八紅旗手”
學校為獲得“三八紅旗手”的女教師頒發校級榮譽證書。
活動四:組織女性職工觀看教育電影
為使全校女性過一個有意義的婦女節,工會組織全校女教師、女職工觀看一場教育電影——《奇蹟男孩》。具體要求:
1、全校女性教師、女性職工必須參加(沒交付費的除外);
2、3月8日請假不能參加的說明原因,各部門統計後周二15:00前傳給工會劉丹;
3、男性職工自願參加,想參加的在工會小組長處報名,週二下班前交到工會;
4、帶孩子的教職工單獨給孩子交20元電影票錢,可以跟隨家長一同看電影,參加者在工會小組長處報名並交費,週二15:00前將名單和費用交工會劉丹。
活動五:開展“做優秀女性,建優秀團隊”拓展訓練
為樹**實驗學校優秀女性形象,打造優秀的女性團隊,弘揚當優秀女人,做教改領頭人,樹行業標兵的敬業精神,學校組織獲得“三八紅旗手”的女教師開展一次戶外拓展訓練活動。具體安排如下:
(1)時間:3月10-11日,週六早6:00學校北門出發,5:50集合,週日晚上返回**;
(2)地點:**棋盤山(待定);
(3)人員:獲得表彰的女教師。
活動六:**實驗學校“三八紅旗手”典型事蹟宣傳報道
將評選出的**實驗學校“三八紅旗手”進行大力宣傳。通過校刊、校園網站、微信公眾平臺等媒體對“三八紅旗手”的先進事蹟進行宣傳。從而弘揚**實驗人積極向上的精神風貌,發揚刻苦鑽研的工作作風,培養精湛高超業務能力,打造和諧健康的教改女教師團隊。
五、其他事宜:
1、要求各部門高度重視,認真組織;
2、全校教職工熱情參與,積極對待;
3、全校教職掀起向教改“三八紅旗手”學習的熱潮。