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2023年上半年教師工作總結優質7篇

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2023年上半年教師工作總結優質7篇

2023年上半年教師工作總結篇1

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行資訊科技教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟體,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、收穫

本學期指導學生參加縣教育局組織的中國小電腦作品競賽活動,取得優異的成績,其中九年級的馮家寶同學的電腦繪畫《北京歡迎你》獲得國中組一等獎,八年級惠志新《小荷》獲二等獎、唐旭的電腦動畫《蹺蹺板》獲三等獎,九年級林達志的電子報刊《鳥語林》獲二等獎。在教學工作上,除了圓滿完成教學任務後,本人還代表市參加了省資訊科技優質課大賽,獲得省級二等獎。在以後的工作中我會不斷努力,爭取更好的成績。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真絡知識,學習製作網站,為學校的教育教學服務。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生資訊素養的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫, 爭取在一年一度的多媒體課件大賽上取得好成績。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

2023年上半年教師工作總結篇2

幼兒園上半年的工作幾乎就要結束了,20xx年上半年以來我們一直都處於一個非常動盪的局面,作為一名幼兒教師的我,自然也是知道這些方面需要去注意什麼的。所以在上半年的工作當中,我絲毫沒有鬆懈半分,即使自己真的疲憊不堪了,我也不會放鬆對工作的警惕,更不會放鬆對自己的工作要求和原則。在此,我想對上半年的工作進行一次總結,也對未來的工作進行一次展望。

一、關注學生健康成長

孩子們健健康康的來到學校學習,首先作為一名幼兒教師,我就應該對孩子們的健康和安全負責。每天我都會按時做好消毒通風的工作,以及給每個孩子做定期檢查。學習當中,關注孩子們的思想成長,行為當中,關注孩子們的人為品格,這些方面雖然都是一些小的方面,但是仍然是要自己去注意的。我知道作為一名老師,身上的責任固然是很重的,而每一個孩子也是每個家庭的一個寶貝,所以我必須要重視起來,積極把目光放到每一個可愛的孩子身上,讓他們在愛和教育當中茁壯的成長起來,這就是我這個學期最為重要的一部分工作。

二、維護學生生活安全

幼兒的年紀尚小,很多方面他們自己是顧及不了的,而我身上所肩負的,也就是去維護孩子們無法照顧到的那一面。在教學生活當中我發現,有一部分的孩子相對而言是比較喜歡吵鬧的,平時下課的時候喜歡追趕,有時候不小心就會摔跤,這雖然並不是說一些很大的安全隱患,但是多多少少也是有一些危險的。所以上半年,我一直強調了學生們一定要注意平時課間安全,聽老師的話,不要去做一些危險的事情,只有保證了平時的安全,我們才能健康的長大。

三、積極與家長合作聯絡

上半年是和家長聯絡最為密切的半年,很多事情都是需要和家長共同協商的。今年的情況比較特殊,所以家長們也非常積極地和我們教師進行了交流,在這半年的聯絡當中,我也瞭解到了很多以前從未有過了解的事情,比如孩子們在家裡的表現情況,孩子們的一些行為習慣。這次通過和家長的溝通,讓我對學生的瞭解也更多了一層,也助於我平時的教學,以及對孩子們的關注。對於接下來的工作,我想自己在心態上也會放鬆許多,相信下半年會是一個非常不錯的半年,我也會不斷努力去調整自己,重新踏入軌道,重新起航。

2023年上半年教師工作總結篇3

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮。

一、根據幼兒發展情況,正確實施教育。

我班有的小朋友的紀律概念和自理能力較差,針對這一情況,我就計劃將抓紀律和培養自理能力一起抓。經過半年的努力,我班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,讚賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,並及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我採取的是及時分析原因,該批評的批評,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

二、研讀孩子,支援孩子的活動。

經過這幾年的教學實踐,我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生活、活動,瞭解他們的需求,及時予以支援和提升。教師要研讀孩子,關注孩子的言行,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點,並能讀懂孩子的各種語言,理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環境相互作用,使孩子真正成為環境的主人,使環境真正為孩子教育服務。如:在“植物的葉子”這節活動中,我發現,我班的孩子對樹葉特別感興趣,尤其是在觀察各種葉子的過程中,孩子們對樹葉形狀的關注引起了我的注意。於是,我設了樹葉貼畫的活動,引導孩子們在收集樹葉的基礎上說說各種不同形狀的樹葉象什麼,和他們一起去貼一貼,拼一拼,畫一畫,引導他們充分發揮自己的想象力和創造力來完成一件件風格各異的樹葉貼畫作品,盡情體現對樹葉形狀、顏色的想象與創新。這種富有生命力的活動,使孩子真正成為活動的主動建構者。因此,在活動中,我對不同的孩子提出不同的要求,以促進幼兒的發展。例如在。繪畫的活動中,對於能力較強的孩子,我鼓勵他們儘量的`發揮想象,豐富畫面內容;對於中等水平的孩子,我啟發引導他們能畫出簡單作品;而相對能力差的幼兒,則降低難度,讓他們畫出主要圖畫內容就行,主要激發他們參與活動的興趣。在每週的集體備課中,我們都將近階段主題與本班幼兒現有認知能力、生活經驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發展的內容與形式。

三、教育工作。

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。瞭解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,並採取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。

1、在教育教學活動中,為幼兒創設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

4、認真填寫每週工作安排表。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄。

6、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

四、保育工作。

在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯絡,聽取家長意見,跟據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、做好了班級的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨。

3、為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。

一年一度的“小城慶元旦迎新年”聯歡會又一次圓滿成功了,留給家長的是欣喜和放心,留給我們的有欣慰和讚揚。

五、真誠對待每位家長,加強家園溝通。

教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發展很在意。在平時工作中,我經常主動與家長聯絡,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。同時,我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標,讓他們瞭解班內課程特點,並針對一些問題開展討論。在學期末,我們向家長開放園內半日活動,在半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助於家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。

六、利用各種機會,提高自身素質。

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的資訊和知識,瀏覽網站,翻閱幼兒教育雜誌,利用雙休時間進行學歷學習,讓自己永遠處於一灣潭水、碧水之中。這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我幹勁和勇氣。即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰,讓每一個孩子從我的手中學到更多,獲得更多!

2023年上半年教師工作總結篇4

我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園裡組織的各項活動;履行教師職責,協助班裡2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

二、教育教學方面

認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材,全面細緻的瞭解每名幼兒的身心發展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發展。

在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發現自己的優勢智慧,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。我還注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。

在這次我校幼教教育集團開展的區域環境創設中,我和陳老師根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計活動區域,如語言角、美工區、表演區、操作區等,併為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。如在區域活動《星光大道》,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境,體現課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發揮想象,大膽進行繪畫和手工創作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

幼兒時期是兒童身心發展的關鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級裡給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創編動作方法表示兒歌內容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發了孩子們的智力,還培養多方面的興趣。

三、常規培養方面

(1)一日常規是孩子養成良好習慣的關鍵,孩子們入園後不久,我就開始對孩子們進行常規的訓練。

如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便後要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,塗香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練後,我班級還開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。

(2)課堂常規:在我和陳老師的培養教育下,我班幼兒養成了,課堂發言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內,能夠輕鬆有效的組織課堂教學。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發揮的空間。

(3)日常教育:除課堂知識的學習外,我班在課餘時間開展了“快樂學兒歌”,“才藝大比拼”,“開心講故事”,安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式瞭解課常識,開闊視野,豐富生活經驗,勇於在他人面前表現自己。

四、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯絡,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更瞭解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班裡還組織家長觀摩課堂,親子互動。學期末邀請家長參加彙報聯歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,瞭解孩子在各方面的能力表現。

在這學期,通過自己的小小努力,也取了一些成績:

20xx年10月,我班在室內外環境評比中獲得一等獎

20xx年年10月,家長開放日活動,在3位老師的配合下,得到了家長的稱讚。

20xx年11月,我在園領導和各位老師的幫助下,我在淮海路幼教集團幼兒優課評比中,語言《綠色的世界》榮獲二等獎,在此,得到了老師們諸多的點評,我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足,爭取在下次作課時得到良好的運用。

20xx年11月,在淮海路幼教集團環境評比中,通過我和陳老師共同努力,我們班榮獲

五、參與活動與工作成績

在這學期,通過自己的小小努力,也取了一些成績:

20xx年10月,我班在室內外環境評比中獲得一等獎

20xx年年10月,家長開放日活動,在3位老師的配合下,得到了家長的稱讚。

20xx年11月,我在園領導和各位老師的幫助下,我在淮海路幼教集團幼兒優課評比中,語言《綠色的世界》榮獲二等獎,在此,得到了老師們諸多的點評,我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足,爭取在下次作課時得到良好的運用。

20xx年11月,在淮海路幼教集團環境評比中,通過我和陳老師共同努力,我們班榮獲環境評比一等獎,,我為此對自己提醒要多努力,成功就在眼前。

20xx年12月,大班組元旦聯歡會。儘管時間不長,但每個班的孩子都得到了集體展示的機會,在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節。

20xx年1月,學期末彙報聯歡會。家長們在本次聯歡會上均看到自己孩子的精彩表現,稱讚不已,我們三位老師的努力也得到了家長滿意的微笑。

20xx年1月,參加教師基本功比賽活動,在比賽中我發現了自己許多的不足,今後定將努力克服,多加練習。

六、心得體會

回顧一學期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領導者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,就好像對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛鍊、成長。儘管他們有些缺點和不足,但我對於他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

在今後的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,以不斷提高自己。一番耕耘一番收穫,在新的一年裡我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿石塔湖國小幼兒園這個快樂團結的大家庭!

2023年上半年教師工作總結篇5

年初以來,我們按照省、市就業再就業工作會議精神的要求,精心運作,開拓創新,整體推進,確保了上半年各項就業再就業工作目標的完成。現將上半年工作完成情況及下步工作安排彙報如下:

一、上半年工作完成情況

1、積極對上爭取資金。在我們的積極溝通和大力協調下,截止目前,對上爭取資金已達xxx萬元。

2、勞務職業介紹工作。我們通過與哈爾濱、北京、大慶等地的用人單位聯絡,收集了大量用工資訊,並通過電視、社群及鄉鎮勞動保障服務平臺及時釋出用工資訊,截止目前,職業介紹成功人數已達到xxx人。

3、大力開發公益性崗位,對就業困難人員實施就業援助。我們通過保潔、保綠、保安、託老服務等公益性崗位安置了xx名就業困難人員就業。

4、大力開展職業技能培訓。針對亞麻企業的用工需求,我們加大了對亞麻編織工的培訓力度,積極與各鄉鎮進行協調溝通,將培訓課堂開設到了村屯。截止目前,共培訓學員xxx人。同時,還開辦了2期創業培訓班,培訓學員59人。

5、全面落實就業政策。在積極做好今年小額擔保貸款發放準備工作的同時,積極回收到期的小額擔保貸款,截止目前,已回收貸款xxx多萬元。同時,我們還為204人發放了新的《就業失業登記證》。

6、加大失業保險收繳力度。為了確保按時完成收繳任務,我們主動與地稅進行協調,互相配合,共同協作,上半年共收繳失業金35萬元。

二、下半年工作安排

1、積極開展創業培訓,推動全民創業再上新臺階。我們要聘請優秀的創業培訓教師,對有創業願望的人員進行培訓,提高創業者素質,增強創業人員自主能力。

2、開展社群就業援助活動。要充分發揮社群勞動保障平臺和鄉鎮公共服務中心的職能作用,定期走訪就業困難人員,跟蹤瞭解其就業再就業情況,及時為就業困難人員提供職業指導和職業介紹服務,組織推薦其參加就業和創業培訓。

3、加大小額擔保貸款發放工作力度。要按政策規定,為符合條件的城鎮失業人員、高校畢業生、殘疾人及軍隊退役人員辦理小額擔保貸款發放手續。同時要把小額擔保貸款發放工作與創業培訓工作有機地結合起來,為有意創業的人員提供資金和技術方面的支援,力爭全年發放小額擔保貸款xxx萬元。

2023年上半年教師工作總結篇6

不知不覺中上半年就要結束了,回顧上半年的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收穫,我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在上半年中,本人能在堅持原有良好工作態度的基礎上,不斷提高,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的教師學習。為了堅持優良的工作姿態,以使下半年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情景進行全面的評價,評價如下:

一、思想方面

在這學期裡,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和教師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的資訊科技課的教學,二是學校遠端教育資源的接收、整理、運用及裝置的檢修、維護等工作,三是學校相關檔案資料的列印及各項資料的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,上半年繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按教師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。

在遠端教育管理方面,除及時認真地做收遠端教育資源的接收、整理、燒錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室裝置的除錯、接收裝置的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在裝置維護方面,上半年本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作為一名資訊科技教師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的教師,經常上網瀏覽新課程教學及資訊科技教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自我向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在很多收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗教師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學部落格,以利於同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘,我也注重積累和評價,上半年我被評為優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自我的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深,越感到自我對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會在堅持原有優良作風的基礎上不斷髮展,我必須要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

2023年上半年教師工作總結篇7

在本學期中,我不斷研討教學方式方法,並積極進行課堂教學改革嘗試,有所收穫,當然對於語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。現在將這一學期的語文教學工作總結如下:

一、加強教研,創新有為,提高業務素質

素質教育要求搞好教研教改,要求每一名教師都要不斷提高業務素質,為此,我積極探索,大膽實踐,我積極向教師們學習,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。

為了更好地促進教學,我認真備課、上課、輔導和批改作業,每一環節我都精心設計,力求做到學生願學,在集體備課中,我認真記錄,積極發言,虛心向有經驗的老師學習,同時闡述自己的見解。

二、依託語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累

本學期的努力方向是學生的古文誦讀,在教學中,針對我的學生的實際,充分激發他們的古詩文誦讀積極性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫優美的古詩文和學生一起誦讀,激發學生背誦古詩文的興趣。

為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,並且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

三、抓科學研究,閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識

本學期,我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究,我認為首先應加強學生基本技能的培養。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。

抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握並靈活運用,注意發展學生的能力,強化好奇心,啟發學生敢於想象,勇於質疑,鼓勵學生逆向思維、發散思維、求同思維、求異思維,努力開發學生思維的深度與廣度。

教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創新建立在此基礎上,搞好創新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。

積極創設情境,讓學生在探究性學習中培養興趣,激發好奇心和求知慾,我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發現問題,提出問題和解決問題。

改革教法,注重學法,變滿堂問式教學為學生自由發展式教學,教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發學生好學的火花。

總之,經過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高,但也存在不足,今後會立足實際,開拓進取,不斷前進。