為了更好地分享活動經驗，我們需要將活動的總結寫得出色，大家在寫活動的總結時，一定要有清晰的思路，這樣才可以寫好，下面是本站小編為您分享的整治活動的總結7篇，感謝您的參閱。
整治活動的總結篇1
xx領導：
您好！年初以來，市交警支隊認真貫徹落實市委、市政府“雷鋒文化 xx有禮”2019年度工作會議精神，深入開展“xx有禮 從我做起”主題活動，全力打造“雷鋒文化 xx有禮”城市品牌。針對機動車不禮讓斑馬線等不文明行為，通過嚴查嚴管與教育引導相結合的方式，積極弘揚交通安全法制精神，倡導抵制不禮讓班馬線等危險駕駛行為，在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風尚。
一、科學部署警力，加大路面管控力度
在城區交通流量大路口、黨政機關、學校、醫院、繁華商業區周邊道路，設定固定執勤點，強化現場執法勸導，嚴管機動車不按規定禮讓行人，加大對機動車闖紅燈、逆向行駛、亂停亂放等違法行為的查糾力度。
二、提升交管科技水平，強化交通設施建設
年初，支隊先後在萬達崗、大潤發崗、建設街東昇市場門前安裝手動抓拍系統，對不禮讓班馬線行為實施電子抓拍。
近期，在萬達崗設定行人過街紅外線掃描語音提示系統，提醒市民自覺遵守交通訊號，安全文明出行。人性化、親情化的管理措施，受到濱城市民的廣泛認可。
新增8處不禮讓行人電子抓拍點位：
①東風路長征國小門前處②遼河大街學府路交叉口處③學府路永紅街路口處④遼河大街裝飾材料城門前處⑤濱河大街清華路路口處⑥新興大街楞嚴寺北門前處⑦盼盼路永江城市花園門前處⑧盼盼路格林新苑中國石油加油站門前處。
上述點位已通過xx交警雙微平臺及新聞媒體對外發布，11月25日零點起正式啟用。
三、廣泛開展宣傳引導，營造良好輿論氛圍
（一）製作播放“xx有禮 交警同行”公益宣傳片
（二）利用xx交警“雙微”平臺宣傳機動車不禮讓斑馬線的相關法律規定
（三）開展不文明交通行為隨手拍徵集活動
（四）全城接力轉發“xx有禮 文明出行”承諾打call活動
（五）開展尋找x城“止步紅燈最美行人和禮讓斑馬線最美司機”活動
2019年1月1日截至目前，全市共查處：機動車不禮讓行人違法行為13024起。其中已處理6178起，未處理6846起。
交警部門嚴查和宣教等多種管理手段並用，政府相關部門和社會各界共同參與，廣大群眾積極支援響應。目前，我市機動車禮讓斑馬線已深入人心，成為x城一道亮麗的風景。
精選閱讀
時光飛逝，在不經意之間，這次的清明節活動就這樣子過去了，我們接下來要做的就是把活動的總結給編輯好。通過總結,可以全面地、系統地瞭解以往的情況。不管怎麼說，也要把總結給寫好寫明白才好！可是要怎麼寫清明節活動總結才算出彩呢？下面是工作總結之家小編為大家整理的“關於學校開展清明節活動總結”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
“又是一年芳草綠”，我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。xx國小也藉此開展豐富多彩的教育活動，讓同學們懂得緬懷先烈，報效祖國、感恩父母、感恩師長，從而珍惜現在的幸福生活，現將活動小結如下。
(1)國旗下講話。通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年；在學校做團結友愛、創新進取的好同學；在社會做講究文明、保護環境的好公民。
(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午，我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動，以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統文化的魅力，從而教育學生緬懷先賢，不忘歷史，在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程，永遠記取他們的英名和豐功偉績，繼承和發揚他們不滅的精神。
(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午，四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上，輔導員老師要求學生回家勸阻家長，拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手，倡導大家用鮮花祭掃，過綠色清時，平安清明。
(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的文化內涵，積極倡導“文明安全祭祀”理念，自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式，將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一，祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往xx市革命烈士紀念碑進行掃墓活動；其二開展“網上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸xx網、xx網、xx網、xx網、xx網祭奠英烈，網上獻花，寄語留言，表達心聲。通過開展文明祭祀活動，讓學生了解到英雄人物事蹟、著名英烈名言等內容，深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育，激發了學生的愛國之情，樹立了報國之志。
總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德素質得到昇華，文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設邁上一個新的臺階！
加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育是學校德育工作永恆不變的主題。為建設中華民族共同家園的要求，在舉國全面推進依法治國的過程中，不斷提升學生的精神文明建設，杭州市建設職校利用清明節這一契機，帶動學生緬懷先烈，繼承遺志，開展了一系列清明主題活動，活動主要包括清明掃墓活動，網上留言祭祀等活動。
一、動員工作落實到位，擴大前期校園影響
我校團委高度重視此項活動的開展，3月份就根據工作要求，確定主題，擬定活動方案，並向各團支部佈置了具體任務，各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發動，明確了活動的要求與意義，營造了濃厚的宣教氛圍。
二、活動開展覆蓋全面，引領師生精神文明
組織開展清明祭英烈活動期間，我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源精心設計，以實踐活動為載體，使學生們樂於參與活動，收到了預期效果。
4月8日上午，我校團委組織全校各支部學生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動，共計百餘人。在鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學們懷著格外肅穆的心情，著裝整齊的靜靜肅立在xx革命烈士紀念碑前，手捧小白花的他們用自己青春的臉龐，祭奠著英烈的光輝事蹟。
活動中同學們通過掃墓，敬獻花圈，參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史，更直觀地瞭解到了當年英烈們不屈的意志，使同學們深刻感受到精神追求對於一個人成長的重要作用。學生代表xx同學的講話，更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，做一個積極向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。
清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。為了弘揚中國傳統文化，我班以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展一系列清明節教育活動。教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下：
一、誦讀關於清明的詩詞。
創設誦讀詩詞經典環境 ，我班開展了“誦讀清明節古詩詞活動”，晨讀的時候，孩子們爭相展示自己學會的清明節古詩詞。以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。
二、祭奠緬懷先輩，寄託哀思之情。
引導幼兒知道清明節的來歷。在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我班把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，我班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事蹟鮮活地展現在幼兒面前。通過一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
三、瞭解節日習俗，感受春日美好。
瞭解紀念清明節的傳統活動。例如盪鞦韆、放風箏、踏青、插柳、植樹祭祀等。在低碳生活的今天，教育幼兒可以通過網路祭掃、家庭追思、社群公祭等文明、環保的祭祀活動，進一步認識傳統節日的豐富內涵。
在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂於參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我班將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我們的還沒來得及好好感受，清明節活動就這樣溜走了，這次活動的總結該用心去寫好它了。任何一個人都是在不斷地實踐與總結中提升自我的。所以，我們應當靜下心來好好思考，應該怎麼寫好總結！可是你曉不曉得清明節活動總結要怎麼寫呢？下面是工作總結之家小編精心為您整理的“關於學校開展清明祭英烈活動總結”，但願對您的學習工作帶來幫助。
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展清明節系列活動。現對活動情況作如下總結:
一、領導重視，統一部署
接到教體局“關於廣泛開展清明祭英烈活動的通知後，學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動，於當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案，及時召開師生大會，就活動做了安排部署。
二、形式新穎，內容豐富。
1、手抄報等形式組織“祭英烈，共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的手抄報，每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。
2、開展 “講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。
4月2日下午，學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿，故事生動富有激情嗎，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。
3、組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事蹟，通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
4.組織開展“感懷清明，唱響紅歌”合唱比賽
清明之際，緬懷先烈，傳承紅色文明。4月3日下午，裡岔國小全體學生在教學樓前集合，舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中，同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲，場氣氛熱烈，掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神，增強學生的愛國情懷，激發了學生珍惜幸福生活，為理想志向奮鬥的熱情。
三、效果明顯,意義深遠
本次清明節系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪，它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的，它激發了學生們強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
為弘揚革命傳統、培養當代中學生愛國主義精神，豐富學生課餘文化生活。學校團委、政教處於-月--日上午組織七年級、八年級全體師生到xx烈士陵園舉行祭掃革命烈士活動。
為了保證活動順利安全進行，本次活動由政教處xx同志親自帶隊督促，並安排了團委和七年級、八年級年級主任等三位領導隨行監督，各班班主任和任課老師參與此次活動，負責學生安全。
出發前一天夕會，各班班主任對學生進行了活動目的的講解，並對活動過程中安全問題提出要求。所有參與師生於上午8:00準時集合，xx同志在出發前做了安全事項的強調和祭掃工作的安排。
為彰顯對革命烈士的崇敬，親身體驗革命烈士艱苦卓絕的奮鬥歷程，本次祭掃，學校安排所有同學在老師的帶領下，徒步前往xx烈士陵園。隊伍以班級為單位分兩列行進，各班班主任親自帶隊，所有教師緊隨隊伍兩旁，保證學生安全。
沿途學生們能夠嚴格遵守紀律，隊伍整齊劃一，嚴格遵守交通規則，表現出了--中學生優良的素質。到達烈士陵園，學生們安靜肅穆，在紀念碑前，同學們集體宣讀誓詞，並懷著崇敬的心情向革命烈士紀念碑三鞠躬，宣誓結束，所有同學整齊有序地向烈士紀念碑敬獻了鮮花，並瞻仰英雄紀念碑。隨後，學生們自由活動，並參觀了革命烈士紀念館，學習了革命烈士的英勇事蹟。
上午10:30，學生們準時有序地集合在紀念碑前，各班清點學生人數，並在領導老師的帶領下，沿原路安全返回校園。
通過本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，同學們瞭解了革命先烈的不朽事蹟，弘揚了革命烈士不畏艱險、艱苦奮鬥的優良傳統，使同學們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育，增強了同學們的民族自豪感，和愛國熱情。
我們相信，同學們在今後的學習生活中定會更加積極進取、團結奮進！為將來報效國家做好充分準備。
清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關檔案精神要求，以傳統美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄託哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩清明引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事蹟鮮活地展現在幼兒面前。觀看後，有的班級還開展了以英雄人物事蹟為內容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這裡，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，並宣誓：一定牢記革命烈士的事蹟，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。
創設誦讀詩詞經典環境，小班年段開展了清明誦詩詞，追思先輩志的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。
三、瞭解節日習俗，感受春日美好。
清明節時，萬物復甦，是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草裡的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中，幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂於參與活動，收到了預期效果，愛祖國、愛家鄉的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
活動開始時，團支書帶頭借用活動所需的桌子和活動簽名用的橫幅。橫幅的主題是“種下一片綠色，收穫一份希望”。團日舉行時，過去的師生可以看到橫幅上的大字，進而激發他們的環保理念和對綠色的熱愛，從而在橫幅上簽名，表達他們的決心和信念。共青團書記精心策劃了這次活動，以確保活動的順利進行。當我們看到簽名後意外得到我們早已準備好的棒棒糖的師生們驚喜的表情時，心中充滿了喜悅！
“十年樹木，百年樹木栽培”，又一年的植樹節來了。為了增強學生對植物的認識，提高對植物的熱愛，增強綠化和保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保和生態意識，工商行政管理系後勤10班5班和6班團支部於20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織了一批先鋒隊。這項先鋒活動取得了圓滿成功。
通過這次活動，學生們愛護植物和保護環境的實際行動得到了改善。我們不僅提高了每個人的義務植樹意識，也提高了每個人愛護花草樹木、珍惜綠色的責任感。我們將宣傳與實際行動相結合，在活動中體驗成功的喜悅，讓學生積極參與環保行動，讓植樹和綠色文化的理念得到更透徹的理解，從而影響到身邊的其他人，甚至整個社會。
通過這次活動，我們增強了環保意識，走出教室，走進大自然，學習大自然中的綠色知識，增加了對植物生長的瞭解，從而達到為班級、學校和社會增添綠色、淨化和美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入自然，欣賞田園樂趣，將書本知識運用到實踐中。這種感覺很幸福，以後我們會把這種樂趣帶給更多的人。
在這次活動的組織上，也存在一些不足。活動之前，有些細節沒有仔細考慮，比如在緊急情況下帶酒和創可貼。犯錯並不可怕。畢竟在大學裡，是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程。如果你什麼都懂，什麼都懂，你不會失去大學學習的意義嗎？缺點之後，一定要學會總結，學會提問，學會解決。
一．設計意圖
春天的腳步款款走來，微風吹上了我們的臉，孩子們的臉上洋溢著微笑和歡樂。因為春天來了，因為植樹節要到了，每當植樹節來的時候，天氣總是暖暖的，小鳥總是唱著歡快的歌曲。為了讓小朋友知道春天來了，植樹節要植樹的基本常識，以及樹立保護樹木的意識。特意設計了本次的志願者活動。
二．活動目標：
1、讓小朋友知道3月12日是植樹節，瞭解樹木與人類的關係。
2、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，瞭解植樹對淨化、綠化、美化環境的作用，懂得愛護樹木。
三．活動準備
1·準備好環境破壞後的圖片，以此引入保護樹木的話題。
2·製作好有關於植樹節相關問題的卡片，進行“知識小競
答”的活動。
3·準備好小禮品（糖果），還有笑臉小貼紙。
4·安排好小老師。
四．活動過程
（一）講樹
觀看“小鳥失去家園”的圖片，配以小老師解說，引入今天的“樹”的主題。（這些是什麼呢?為什麼小鳥會哭呢？）
請小朋友說說他們所知道的風沙的危害。
再次觀看圖片“沙漠““荒漠”等，讓小朋友通過聽講解了解風沙對人類的危害。
那要怎麼避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓小朋友得出樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。得出應該保護樹木的結論。
匯出植樹節。
①小朋友們想想三月份還有什麼節日？
②植樹節是幹什麼的？為什麼要有這個
節日？
（二）、誇樹，種樹（植物對人類的益處）
本環節以知識競答的模式進行，通過活動讓小朋友瞭解樹木的好處，如何種樹。告訴小朋友會有小獎勵。回答的小朋友，先貼上小貼紙。問題寫在特製的植物樹葉卡片上，增加趣味性。?小朋友如果知識面比較狹窄，可以用圖片引導。（製作一些人在樹下防風遮雨的圖片等等。）
為了此活動的順利進行，除了小講師外，還要有兩個小老師配合活動的進行。
（三）小遊戲（根據時間來決定遊戲進行的次數）
1.遊戲名稱：悄悄話。
遊戲規則
小朋友們分成兩組圍成兩列，由小老師分別向第一個小朋友傳達一句話，第一個小朋友聽清後，在小老師一聲令下同時傳給第二個小朋友，第二個小朋友又傳給第三個小朋友，以此類推。最後一位小朋友公佈答案，評判結果根據準確度和速度，表現好的一組，貼上小貼紙。（看氣氛，玩兩到三次）
注意事項：
①活動過程中，為了避免小朋友傳話出現問題，各派兩名
小老師在旁邊提示和指導。
②為避免場面出現混亂，在各個環節之前，說明，要評出今天最乖的小朋友，讓他們能比較遵守紀律。
2.遊戲名稱：擊鼓傳花（時間來不及或者中途有問題，就不玩這個遊戲）
遊戲規則：
讓小朋友圍成圈，用手鼓作為計時工具，用小皮球作為傳接物，手鼓停止時，拿到小皮球的小朋友要表演節目。注意事項：
①為了避免小朋友沒有節目，可以讓別的小朋友，或小老師表演。（小老師要做好準備）
②安排一個小老師隨球走動，避免傳輸過程發生問題。
五．活動總結
通過這次活動，讓小朋友瞭解到樹木的重要性，樹立保護樹木的意識。
六．注意事項
1.所有過程，除了講課的小老師，都要有其他的小老師在小朋友旁邊做指導和維持秩序。
2.小朋友的注意力集中時間只有十五分鐘。
“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員群眾參加以造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。中國的植樹節為每年的3月12日。為了給大地增添一點綠色，人民紛紛響應開展植樹活動。下面是由活動總結網為大家提供的關於植樹節活動總結的範文，希望對大家有所幫助。/p>
時間飛逝，我們在春暖花開的季節迎來了一年一度的植樹節。今年，我們以建立全國綠化模範城市、建設生態為目標，以花卉苗木基地建設、城鄉一體化推進區生態建設、重點林業生態工程建設為支撐，各縣(市、區)黨委、政府搶抓冬春造林時機，動員廣大幹部群眾深入開展全民義務植樹活動，取得了顯著成效。現將去年全民義務植樹工作總結如下：
一、工作成效
(一)全市參加義務植樹情況。全市應參加義務植樹的人數萬人，實際參加植樹人數萬人，義務植樹盡責率%以上，植樹株數萬株，人均植樹5株。全市共建義務植樹基地180處，義務植樹建卡登記率%以上，鄉、鎮以上各級黨、政領導辦造林綠化點處。
(二)通道綠化建設情況。去年完成生態廊道網路建設工程萬畝，為年度目標任務萬畝的106%;完成環城防護林帶及城郊森林萬畝，為年度任務萬畝的179%。
(三)生態示範村建設。林業生態示範村綠化是我市林業生態建設的重要內容，去年全市林業生態村建設任務是715個，摺合造林面積46200畝。根據縣、市兩級複查，實際綠化村莊823個，共綠化街道1150條，栽植綠化苗木50.9萬株。
二、特點和做法
(一)領導重視，各專案標責任落實到位。去年各級黨委、政府把全民義務植樹工作擺上重要位置，堅持大員上陣，親自部署，一線指揮。特別是去冬市委、市政府組織召開了高規格的林業工作會議，市委、市政府主要領導親自參加會議，並做了重要講話，熊廣田副市長親自安排部署冬春造林綠化工作，並把義務植樹工作做為一項重要內容來強調，要求繼續堅持工作責任制、責任追究制、獎懲兌現制等行之有效的激勵機制，做到求真務實，落實有力，不斷開創義務植樹工作的新局面。各縣(市、區)主要領導率先垂範，真抓實幹，深入基層在辦好自己造林綠化示範點基礎上，把全民義務植樹活動推向高潮。
(二)加大宣傳力度，增強全民綠化意識。為使全民義務植樹工作成為廣大幹群的自覺行動，去冬今春以來，全市上下充分利用報紙、廣播、電視等輿論工具，廣泛宣傳植樹造林，“綠化祖國”的重大意義，增強全民綠化意識，營造良好氛圍，充分調動社會各界參與綠化的積極性、自覺投身義務植樹工作中來。市、縣、長葛市、縣為進一步把全民義務植樹運動推向高潮，在植樹節前，市、縣兩級綠化委員會主任均發表了電視講話，對全民義務植樹活動進行再發動再動員。並利用宣傳車、板報專欄、標語等大力宣傳全民義務植樹的重要性和《省義務植樹條例》、《森林法》等林業法律、法規，有力地促進了全民義務植樹工作的深入開展。
(三)義務植樹管理、規劃到位。一是抓了義務植樹基地建設。全市制定了切實可行的全民義務植樹基地建設方案，並按照《省義務植樹條例》的要求，市、縣、鄉都建立了義務植樹基地;二是提高了義務植樹盡責率，堅持義務植樹屬地管理，以鄉鎮為單位，城市以街道居委會為單位，建立了義務植樹登記卡制度，把每一個適齡公民每年植樹3—5株的法定義務落實到了各級政府、責任單位和每一個適齡公民肩上，增強了全市廣大幹群綠化美化環境的意識，充分體現了廣大幹群義務植樹的主動性和積極性。
三、存在問題
在肯定成績的同時，還應清醒的看到當前全民義務植樹工作中存在的一些不容忽視的問題：
1、個別地方領導對全民義務植樹的認識不夠高，沒有真正把全民義務植樹工作擺上日程。
2、縣與縣之間，鄉與鄉之間在義務植樹運動開展方面不平衡。
3、個別地方義務植樹檔案管理不規範，不重視資料積累和檔案管理工作。
所以在今後的工作中，我們將加大義務植樹的宣傳力度。真正從思想意識上提高全民對義務植樹的認識。實現“要我種樹”向“我要種樹”的根本轉變，充分調動人民群眾義務植樹的主動性和積極性。
一、活動背景
20xx年3月12日，是我國第x個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現晟地x的社會責任感和使命感。晟地x房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支援和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天裡，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的：
重在答謝支援專案的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為專案業主的優越性。同時向社會展示專案資訊及概況，吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間：20xx年3月12日（暫定）
四、植樹地點：小壁林場
五、活動組織：
主辦方：晟地x房地產開發有限公司
協辦方：銀河房地網x經濟廣播x新聞廣播
承辦方：智聯傳媒
六、活動和宣傳執行：
x銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行
七、活動規模：200人左右（注：根據具體報名人數可以調整）
八、活動效果及預期：
此次以義務植樹公益活動答謝支援專案的新老客戶，彰顯晟地x的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀河房產網對活動的全程報道，擴大晟地x的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方x智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
整治活動的總結篇2
為加大我鎮城鄉環境整治力度，改善城鄉居民的生活環境，以整治城鄉衛生環境“髒、亂、差”為突破口，做好城鄉結合部和農村環境綜合整治為重點，塑造優美整潔的城鎮形象，根據市委、市政府的要求，我鎮在6月9日至6月25日組織開展了“衛生環境整治周”活動。在市委、市政府的領導下，在駐鎮各部門和各行政村的共同努力下，共清理垃圾點43處，清運垃圾955車，清除小廣告260多處，疏浚龍鬚溝xx延長米，清理柴草垛個，清理邊溝延長米，使鎮容村貌煥然一新，較好地完成了環境衛生綜合整治任務，現總結如下：
一、領導高度重視，精心組織部署。
6月8日上午市“衛生環境整治周”會議剛結束，xxx鎮主要領導立即行動，精心組織安排制定了“xxx鎮衛生環境整治周”活動方案，並於6月9日上午召開了由鎮領導、村幹部、街道主任、城鎮所參加的“衛生環境整治周”動員大會，會上要求各部門要高度重視，加強領導，把這項任務作為群眾辦實事的一次實際行動，當作一項政治任務來完成，各級領導靠前指揮，保證在限定的時間內，高標準地完成所分擔的任務。在6月9日下午將任務分配到各責任單位。
二、明確工作責任，確保任務落實。
xx鎮在這次環境衛生整治工作中，做到了任務層層落實，責任明確到位。各領導明確包保，各社區劃明區段，各村幹部明確綜合整任務。鎮政府又把此項工作納入到各村、各部門年終考核目標責任制中，與工資和獎金直接掛鉤，充分調動了各部門工作人員的積極性。
三、廣泛宣傳動員，社會多方參與。
這次活動時間緊，任務重，為保質保量地完成目標任務，我鎮組織xx鎮中心國小的280多名學生，對xx鎮東西出口和鎮區主街的白色垃圾汙染進行了清理，同時對主街及巷路建築物張貼或書寫的小廣告進行了清除。並動員各村群眾廣泛參與到我們的環境整治集中會戰中來。
四、環衛意識提升，保潔效果明顯。
通過幾年來，衛生管理責任制的建立和落實以及愛國衛生工作的宣傳，基層群眾維護良好衛生環境的責任意識逐漸增強，使日常保潔效果較好，鎮區居民和廣大農民的環境衛生保潔意識也隨之有了很大的提高，大部分群眾都能做到不亂扔亂倒垃圾，在注重自家房前屋後潔淨的同時，按照全鎮統一要求進行綜合整治。
整治活動的總結篇3
根據市政府20xx年整治環境衛生工作部署及《建立“xx市市容環境優美村（社群）”活動實施方案》檔案精神。為了提高我校全體師生愛護市容環境衛生的責任意識，養成愛護環境的良好習慣，促進我市建立“全國文明城市”。我校結合實際，認真落實並貫徹執行了檔案的有關事項，取得良好的效果。現總結如下：
一、領導重視
學校一接到檔案，覃校長就馬上召開了學校中層以上幹部會議。在會議上宣讀檔案，強調其重要性，要求每一個師生都要積極地參與到活動中來。併成立了由覃慶國校長為組長，其他行政領導為組員的監督的領導小組。監督指導由少先隊組織開展的愛護市容環境衛生教育的一系列活動。
二、 大力宣傳
活動得到了重視，並進行大力宣傳。在學校正門懸掛“愛護環境，從你我做起”等宣傳標語。充分利用國旗下講話、級部師生會議、晨會對師生進行宣傳。覃校張在“國旗下的講話”中親自呼籲全校師生愛護市容環境衛生。學校還專門設立的一個愛護市容環境衛生宣傳欄，由少先隊、美術組負責，精心佈置，一月更換一次宣傳內容。通過宣傳在學校營造了濃厚的講文明、講衛生、促和諧的校園氛圍。
三、 開展活動
在愛護市容環境衛生活動期間，我校圍繞主題，精心設計，開展了一系列活動。
9月初，學校分級部組織學生在階梯教室觀看了“環保”文明宣教片，三至六年級的學生寫一篇觀後感。教師利用晨會和班會結合宣教片講解各種愛護環境的行為，號召學生積極參與到活動中來。以“愛護市容環境衛生”為主題開展了專題板報、手抄報的評比活動。
9月13日，箇中隊開展“假如沒有環衛工人，我們的家園將回怎樣”的專題討論會。學生從中懂得了環衛工人工作的艱辛和偉大，懂得了不僅要尊重環衛工人，還要尊重環衛工人的勞動成果。
9月17日，我校對全校師生髮放了《整治環境衛生工作倡議書》《致市民朋友的一封信》提高全校師生和家長愛護環境衛生的意識。
9月19日，組織各中隊通過網路在多媒體教室觀看以《爭當文明市民，共建和諧家園》為主題的報告會，在觀看過程中，許多同學都熱淚盈眶，通過了解了環衛工人的辛酸，增強了學生們愛護市容環境衛生的意識。在中秋假期中，雛鷹小社團開展了“小手拉大手，齊來護家園”活動。全家人一起走進社群，走上街頭清除“牛皮蘚”，以實際行動來支援環境衛生整治工作。同時還開展了“共享綠色中秋”月餅盒回收的環保活動，既可善用資源，又可減少環境汙染和生活垃圾。
四、取得的成績
通過在學校成功地開展愛護市容環境衛生教育系列宣傳活動，讓我校師生自覺養成了從小講衛生，愛護環境的良好習慣。使全校師生的文明素質有了很大的提高。通過教育活動的延伸，影響和帶動家庭成員，使學生和家長一起積極參愛護市容環境衛生。讓大家懂得要共同努力，齊心愛護我們的家園。
整治活動的總結篇4
鎮以“愛國衛生月”活動為契機，採取得力措施，嚴密組織，動員全鎮積極開展環境衛生綜合整治，下大氣力整治衛生死角，通過近1個月的集中整治活動，鎮村環境衛生有了明顯的改善，現將整治情況彙報如下：
一、採取措施
鎮採取四項措施，全力開展環境衛生整治活動。一是劃片分割槽，明確責任。為確保環境衛生整治工作取得成效，劃定衛生責任區，明確衛生責任人，確定包片領導為主要責任人、包村幹部為直接責任人、村幹部為具體責任人的機制。二是重點突出，整體推進。重點抓好通村路、公路沿線以及垃圾堆放點等環境衛生整治。對村內積存垃圾、死角垃圾、三堆五亂進行徹底清運整治，確保整治工作有序推進。三是加大對重點區域督促檢查，確保衛生面貌不斷改善。四是形成環境衛生整治長效機制，各村要定期進行垃圾清理。配備保潔員，做到垃圾日產日清，使全鎮衛生面貌長期得以鞏固。
二、整治成效
對各村主幹道路及村間街道集中清理整頓，全鎮17個村都集中人力，動用機械，共清理垃圾堆放點82個，清運垃圾216車，清運垃圾3200餘方，對各戶門前堆放雜物歸類整齊，主幹道路清掃乾淨，做到每天保潔；
目前，全鎮各村通過自查互查活動，極大地調動了群眾參與環境衛生治理的積極性，今後將通過採取一系列措施下大氣力對環境衛生進行整治，推行環境衛生長效保潔機制。
整治活動的總結篇5
在開展師德師風學習的基礎上，我結合自己的教育實踐對教師這一職業又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體，其中教師起著最關鍵的作用，只有教師寓德於教，為人師表，才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。
一、熱愛學生，是師德的核心內容。
原蘇聯教育家贊科夫認為：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛學生。熱愛學生，必須瞭解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關係。一位師德高尚的老師，不只是愛少數學生，而是愛每一個學生，愛全體學生，尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落後、身患疾病的同學。
二、尊重家長，是師德修養的重要體現。
父母是兒童的第一位和永久的教師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基認為：“學校與家庭是兩個並肩工作的雕塑家，有著相同的理想觀念，並朝著一個方向行動。在創造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。”尊重家長，引導家長了解、參與、監督學校的教育工作，才能充分發揮家長的監督教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。為了調動家長積極參與學校教育，我不定期通過電話與家長聯絡，對學生的表現進行具體分析，這一做法，使家長對班級開展的各項活動都很關心。他們提出的合理化建議，給我開展教育教學工作提供了有益的幫助。
在實際工作中，我把學生在校的表現以各種行式及時反饋給家長，使家長能夠詳細地瞭解到孩子在校的紀律、學習、勞動等各方面的表現，再請家長把孩子在家裡的表現及時反饋給我。這一做法取得了非常好的教育效果。及時地瞭解到學生在家的各種表現，為我真實全面地瞭解學生、對學生進行思想教育提供了非常寶貴的資料。我長期堅持這種資訊交換，與家長達成共識，共同優化育人環境。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍，他們中間很多人的素質並不低於教師，教師只有放下架子，經常虛心地聽取家長的批評和建議，才能調動家長參與學校教育教學的積極性，不斷改進自己的工作。
整治活動的總結篇6
為了貫徹落實10月30日綏德縣創衛工作現場推進暨城鄉全民清潔動員會的精神， 我局組織召開了創衛工作專題會議，進一步推進創衛活動的開展，給廣大職工創造一個溫馨、潔淨的工作生活環境，自11月1日到11月15日，在全域性範圍內開展一次愛國衛生突擊整治活動，我們主要從以下幾方面開展工作的：
一、健全組織機構
我局黨組高度重視創衛工作，召開了專門會議，討論制定了《黃委綏德局開展環境衛生集中整治活動的安排意見》，把全面整治環境衛生集中整治活動列入全域性的重要議事日程，建立了以局長、辦公室、後勤服務中心為主集中整治活動辦公室。
二、教育宣傳到位
組織學習了創衛檔案精神、健康知識，利用宣傳櫥窗、網路等方式大力宣傳衛生、健康、綠化等各方面的創衛相關知識，激發了廣大職工的積極參與創衛熱情，促進了我局局容局貌的好轉。
三、落實創衛責任
下發了環境衛生目標任務分解表，把責任落實到每個室，還實行了劃片包乾責任制，對工作區和公共區逐級劃分落實，責任到人，並且明確了清掃、保潔標準，保證環境衛生集中整治活動落到實處。
四、環境衛生集中整治
按照《黃委綏德局開展環境衛生集中整治活動的安排意見》，11月1日至15日在全域性範圍內有計劃地開展環境衛生整治大行動，進行了三次全域性性的衛生大掃除，對局機關的各個角落，每一個地方都進行了清理，全域性上下人人蔘與，上到天花板、天窗、下到桌面、凳腳、地面及牆裙，一個角落都不漏下，對責任區通往家屬院的兩條道路多年累積的垃圾進行了清運，機關院落、辦公樓內衛生死角進行了重點整治，另外僱用人員清運了局大門前，因修公路而造成棄石、棄碴填平的兩條排水溝。還進行了評比，將評比情況上專欄公佈，使機關的環境煥然一新，效果良好。
通過開展環境衛生集中整治這次活動使我們認識到，機關的衛生狀況，既是綜合實力的體現，也是衡量物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將積極參與創衛工作，開拓創新，總結經驗，提高創衛實效，為全域性職工創造一個整潔、優美的工作、生活環境。以上是一年來我局開展創衛工作的一些做法，離創衛要求仍存在一定差距，今後將發揚成績，克服存在問題，爭取創衛工作上一個新臺階
整治活動的總結篇7
為切實加強學校飲用水衛生管理和傳染病防控工作，保障廣大師生身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等法律法規，圍繞學校衛生監督工作存在的突出問題，海興縣衛生監督所於20xx年7月-10月對我縣內10家中學、33家國小、35家幼兒園進行了專項監督檢查，現將監督檢查情況彙總如下：
一、檢查重點
1、學校飲用水衛生：主要是檢查學校是否建立飲用水衛生管理制度，飲用水是否有專人管理，是否有衛生防護措施，學校是否對校園飲用水衛生定期檢查，是否定期清洗消毒。
2、學校傳染病防控：主要檢查了學校、幼兒園辦理入學手續時，預防接種證查驗及疫苗漏種兒童補種情況，是否按要求開展晨檢、傳染病登記、病好復課查驗等工作，是否有專（兼）職傳染病疫情報告人，並按要求報送疫情情況，在校學生健康檔案建立情況及學生學習生活場所空氣流通狀況。
二、檢查結果
1、學校飲用水衛生：6所學校使用市政供水或鄉鎮供水，餘氯檢測符合標準，農村學校無消毒設施；13所學校未建立學校飲用水衛生管理制度；部分學校沒有指定人員專職（或兼職）管理校園飲水衛生。
2、傳染病防控：大部分學校傳染病管理制度的可操作性不高，沒有專（兼）職傳染病疫情資訊報告員，沒有堅持開展晨檢、傳染病登記、病癒復課查驗等相關工作。由於涉及收費問題，在此次檢查中學校都沒有建立學生健康檔案。
三、建議
1、為進一步加強學校飲用水衛生和傳染病防治工作，各學校應因地制宜，制定完善學校傳染病的監測與預警制度；制定具體的、可操作性的突發公共衛生事件應急處理預案；配備專（兼）職衛生管理人員；建立和完善新生入學接種證查驗登記制度。
2、進一步加強衛生部門與教育部門的密切協作。進一步加強對學校衛生安全的監督檢查與指導，加強資訊交流，密切與教育部門的協作，相互配合，相互支援，共同形成合力。增強監管實效，促進學校衛生工作水平不斷提高。
3、強化責任追究制度，建立建全學校衛生安全監管工作的長效機制。進一步加強對衛生工作的領導和管理，強化學校法人是學校衛生安全第一責任人意識，切實把衛生安全工作列入學校日常工作日程。普及衛生安全知識，提高師生自我保護意識。
