本學期，學校教技室在上級主管部門和學校領導的正確領導下，在全體教師的密切配合下，緊緊圍繞學校工作重點，與時俱進，開拓創新，埋頭苦幹，紮實工作，堅持把發展作為第一要務，以應用服務為重點，以資源建設為核心，以隊伍建設為關鍵，以爭優創先為動力，強化管理，注重效能，全面提升我校教育技術的裝備水平，管理水平、應用水平和綜合效益，大力推進學校資訊化程序。主要抓了以下幾方面的工作：
（一）積極組織資訊科技的理論學習與培訓。
本學期在區教育技術工作會議精神的指引之下，我室組織開展了教育部落格主頁使用的培訓，通過此次培訓，每一位中青年教師都能在自己部落格主頁上進行教育科究活動，通過教研群組在部落格上進行教研活動，使部落格成為了我校開展教學科研及經驗交流的平臺。還組織四位教師報名參加了2008年網上線上課程培訓。在培訓中，我們教師學習了現代教育技術和教育資訊化理論，更新了觀念，提高了理論素養和資訊化意識。
（二）加強教育技術裝置的管理和維護。
隨著我校的教育技術裝置增加，在使用中出現的問題和故障也隨之增多。每次遇到報修時，我們都及時進行維修，以確保教技裝置更好的為我們服務。一學期中我室李獻、石海忠兩位老師排除電腦及網路故障上百臺次，為了排除七辦和門衛的電話故障，我室與網易公司聯絡，經過外來工程師多次查修，終於在六月份全部修復。本學期我們還對有線電視網路及校園音響系統進行了一次檢查除錯。
（三）大力開展資訊科技與課程整合的研究。
本學期我們大力開展資訊科技與學科課程的應用研究。在課堂教學公開展示活動中，教師都能利用資訊科技，提高了課堂教學質量，促進了學生素質的發展。
積極組織了英語組參加吳中區第三屆國小網路教研團隊評比活動，獲二等獎。組織部分青年教師參加了吳中區國小資訊科技與課程整合評估活動，謝蘇琴獲一等獎，徐婷婷、馮亞蘭、吳新豔三人獲二等獎，王曉冬、沈文鬱獲三等獎。
（四）完善學校網站建設，挖掘校園部落格應用。
經過上個學期的不斷努力，學校網站改版成功，本學期我們進一步完善，特別是加強了教師部落格主頁應用，使部落格成為教師開展教育科研和教研活動的平臺，教師的教學心得、體會、感悟、困惑都在部落格中發表出來，與其他教師探討、分享。通過我們的努力，我校的校園網被評為區十佳校園網站，校園部落格獲區二等獎，六位教師的個人部落格獲區二三等獎。
期末，我們組織了課件上傳評比活動，其中八個教師的自制課件被評為優秀課件，並對所有上傳的課件蒐集整理，繼續擴大學校資源庫的建設。
同時，我們堅持對校園網的更新和維護，使學校網站成為對外宣傳的視窗、學校管理的平臺、教師教科研的陣地、學生自主學習的課堂、與社會家長聯絡的紐帶。
