環境衛生工作計劃
一、指導思想:
認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》和上級有關檔案精神,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平。
二、工作目標:
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,改善師生的學習、工作環境,提高生活質量,加強校園文化建設。
三、工作措施:
1、認真學習,提高衛生工作的認識
認真貫徹上級愛國衛生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理,實行學校書記親自抓,各處室負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。
3、加強環境衛生,創設良好的育人環境
配合雙創工作,積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衛生月活動,推進學校的整體衛生水平,努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。
(一)環境衛生實行三制:
1、衛生包乾制:學校的環境衛生實行劃區分班包乾,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明几淨,物品擺放有序,校園清潔區內無雜草,無衛生死角。
2、檢查評比制:學校德育處一日常規檢查人員對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查,及時公示,月底彙總記入班務考核,促進各班的衛生工作到位。
3、考核獎懲制:把衛生檢查評比的結果作為班級考核內容之一,作為文明班重要條件之一。
(二)抓好個人衛生,提高師生健康水平
(1)教育學生愛清潔、講衛生,從小養成良好的文明衛生習慣,爭做文明學生,做到六個不要:
A、不吃不潔食物;
B、不亂扔果皮紙屑;
C、不隨地吐痰;
D、不亂塗牆壁、課桌;
E、不破壞綠化及設施;
F、不損壞公物。
(2)注意用眼衛生,認真做好二操,養成良好的用眼衛生習慣。
(3)教育學生要保持儀表整潔,養成良好的個人衛生習慣。力爭做到“穿著整潔,勤洗手腳,勤剪指甲,勤洗頭,住宿學生至少每月換洗一次床單,每週換洗23次衣物,不留長髮”,學校每月第一週週一例行儀容儀表檢查。
(三)加強健康教育,提高健教質量
(1)開設健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有教材、有教師、有規範的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛生知識的傳授,提高學生衛生知識水平,保障學生的健康成長。
(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。
(3)每學期進行兩次衛生專題板報,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
(四)加強防治工作,增強學生體質
(1)切實抓好二課二操活動,保證學生每天在校體育鍛煉的時間,增強學生的體質。
(2)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(3)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。
(4)繼續做好常見病的防治工作,做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
(5)接上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。
環境衛生工作計劃
一、指導思想
環境保護是可持續發展的重要組成部分,環境保護強調以教育為本,環境教育作為貫徹黨和政府提出的科教興國和可持續發展戰略的一項重要工作,引起社會廣泛關注。環境教育作為學校開展素質教育的有效抓手,在教育內容和形式上圍繞以創新意識、創造能力培養為核心,在課堂教學中有機進行環境教育滲透,課外開展了多種形式的社會實踐活動。讓音樂教育成為滲透環境教育的有利手段,併發揮應有的作用。
二、主要工作
1.認真學習《音樂課程標準》與環境知識,找出其中的聯絡與相通之處。加強課程建設,提升課程實施標準。
2.堅持學科滲透,深化環保教育。
三、日程安排
九月份
1、瞭解學生暑假裡學習的環保知識和環保歌曲,並做交流。
2、組織青年老師環保課的進行。
十月份
1、環保專題:怎樣看演出與比賽
2、學科滲透環保教育。
十一月份
1、組織豎笛爭霸賽的舉行。
2、參與市音樂老師教研活動。
十二月份
1、環保專題:冬天的歌
2、結合綜合實踐課題:雪花的故事
一月份
1、學期工作總結、整理、上交資料。
2、學校音樂練兵課展示活動。
三月份
1、參加市、區教材分析,制定環境教育計劃
2、學生回憶、演唱寒假裡學習的環抱知識和環抱歌曲。
3、佈置植樹節裡同學注意的環抱事項。
四月份
1、合音樂基礎知識進行環境保護的教育;
2、結合教學內容的實踐去具體化、形象化的教育
3、是結合組織教法和條件作業去設計情趣,調動學生的自覺性和積極性。
五月份
1、佈置國慶節旅遊的環保事宜。
2、以外出參加區、市大型比賽為契機,大力宣傳綠色生活、綠色消費,支援環保行動。
六月份
從身邊的小事做起,落實綠色行動。音樂活動中,不隨便亂仍雜物;愛護花草樹木。
七月份
1、總結本學期學科環保教育情況
2、整理上交資料
環境衛生工作計劃
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為優化學校育人環境,全面提高校園綠化建設管理的總體水平,認真貫徹落實上級指示精神,以"愛護環境,綠化校園"活動為載體,結合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環境。結合我校實際特制定××年度綠化計劃如下:
一、指導思想
本著學校綠化與學校建設相結合,學校綠化與校園文化建設相結合,學校綠化與學校精細化管理相結合,學校綠化與教育現代化建設相結合的原則,加快學校綠化建設步伐,努力構建綠色、優美的學校生態環境,從而形成和諧、舒適的育人環境。為提高學校的教育教學質量奠定了堅實的物質基礎。
二、工作目標
1、借鑑園林綠化先進學校經驗,加快學校綠化建設步伐。
2、校園綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應同庭院種植經濟相結合,既能達到綠化、淨化的目的,又能取得經濟效益。
3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環境保護意識。
4、力爭在本年度爭創鄉級“花園式”單位。
三、學校綠化現狀分析
我校目前先後投入3萬元左右進行校園綠化及環境設施改造,總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25%以上。現在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色佈局協調,絢麗而生氣的花朵,把低學年活動場地和大門到教學樓的走到各分東西,學校真正成為學生學習生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準備更上一個臺階,並且達到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。
四、綠化措施
1、加強領導,做好規劃設計
為確保校園綠化工作高效、有序進行。根據上級要求,由校長任組長,成立了綠化領導小組,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。在加強學校綠化建設,搞好校園環境硬體建設的基礎上,今後學校每學年的工作計劃,都要把學校的綠化美化工作作為一個重要方面。學校綠化覆蓋率要達到26%以上,綠地率要達到30%以上。校院內所有閒置地都要進行綠化。
本學期總務處將請市園林規劃專業技術人員對我校校園環境進行整體設計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風寒,成活率高。提高校園品位。
2、加強環保,提高植樹護綠意識
以提高師生文明素質和城市文明程度為目標,結合班主任工作會議,先後傳達學習了教育局有關綠化美化環境建設的檔案精神,及我校綠化方案內容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發展具有重大意義,把植樹和育人結合起來,激發師生責任感和積極性,師生愛綠護綠蔚然成風,環境意識有較大增強,無嚴重佔綠毀綠現象。
3、創造條件,擴大綠化規模
生態型的校園、教室更適合學生的健康成長及培養學生的環保意識,根據學校佔地面積小,又要給學生以充分的室外活動場地的特殊情況,全校師生動起來,人人都爭當"小花農",自己種一盆花,大力開展室內盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯絡,保證能在重大活動、節日有花木的整體造型。
4、強化護管,做好平時管理工作
(1)綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養護管理。
(2)做到無毀綠、佔綠、破壞綠化設施現象,定期對現有樹木、花草進行維護、修剪,除草、打藥、澆水、無病蟲害。
(3)注重資料的收集,補充完善綠化檔案。
5、開展活動,加大教育宣傳力度
(1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式,做好護綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環境保護方針、政策、法律法規。三月十二日植樹節,四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環境日以及世界人口日,世界糧食日,進行知識講座等,做到人人蔘與,人人受到教育,人人提高環境意識。
(2)落實綠化養護承包責任制,學校所有的花木草坪,按照所在室外衛生區的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護綠小分隊,負責日常的.澆水、衛生清潔工作。
我們給與自然綠化以美麗,環境也回報校園,如今的我校的環境建設已收到豐厚的成果,走進如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進每個人的心中。在以後的工作中,我們會繼續努力,在鞏固已有成果的基礎上,更要有所作為,有所發展,與時俱進,永不停步。