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校活動策劃優秀6篇

活動策劃 閱讀(5.52K)

朋友們在整理活動策劃的時候,需要注意字句精準,大家明白活動策劃在擬定的時候有哪些務必要留意的事項嗎,以下是本站小編精心為您推薦的校活動策劃優秀6篇,供大家參考。

校活動策劃優秀6篇

校活動策劃篇1

小班活動教案:換禮物,交朋友

設計意圖:隨著新學期的開始,幼兒們根據不同的年齡被劃分到不同的班級,在新組合的班級中,有老朋友也有新朋友,不論是孩子們之間,還是師生之間大家彼此有熟悉的也有陌生的,針對這一情況我設計了《換禮物,交朋友》這個活動。

活動目標:

1、通過交換禮物,讓孩子們懂得與他人分享。

2、交換禮物過程中,結交新朋友,增進孩子們之間的友誼。

3、通過老師帶領活動進行,讓孩子們和老師慢慢熟悉。

活動準備:

1、讓孩子們活動前準備好自己要送出的禮物,例如自己製作的畫或者手工。

2、活動前將孩子們按照4個人或者兩個人一組,以便活動有秩序進行。

3、讓孩子們準備一個簡單的介紹,姓名年齡即可。

活動過程:

1、按照分組名單讓同組的孩子們坐到一起,然後跟孩子們說,將自己準備好的禮物放在桌上。

2、老師首先做個模範,將自己準備的小禮物,可以是小糖果或小玩偶,選擇其中個別的孩子,進行交換禮物自我介紹交朋友的環節,例如:小朋友們今天是你們來到小班的第一天,你們看班裡有這麼多小朋友,咱們來互相認識一下好不好?寶寶,老師姓李,你們可以叫我李老師,你叫什麼呀,小名叫什麼嗎?這是老師準備的禮物,喜歡嗎?老師送給你好嗎?老師也很喜歡你禮物哦,我們交換禮物,交個朋友吧,最後和孩子擁抱一下,並說,我們現在是朋友咯。通過老師的示範,讓孩子們自行與面對面的小朋友進行交換禮物。

3、鼓勵幼兒大膽的說出自己的名字,例如:現在哪個小朋友想來介紹一下自己,就可以領取精美禮物一份,請舉手的幼兒按先後順序站到中間,大聲說我叫xxx,今年x歲了。對個別膽小的、害羞的幼兒不要太勉強,老師可幫助他說出,教師用親一親、握握手的方式進行鼓勵。

4、老師儘可能的讓每一個孩子都能夠自我介紹,讓其他小朋友知道這是自己的同學,如何稱呼他(她)。

5、最後老師可以出示全班幼兒個人照片,可以包括老師自己的,作為小考驗。讓小朋友們看一看老師手中拿的這張照片,是誰,他叫什麼名字,在哪裡?讓孩子們用手指出來,並說出照片中小朋友的名字,回答正確的小朋友就可以得到一朵小紅花或小貼上以示鼓勵。找一找自己喜歡的新朋友,或是自己的同桌,老師問問,你喜歡的的新朋友叫什麼名字,找一找,他的照片在哪裡?

活動結束:可以播放音樂“找找找,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友。”老師說一段結束語,小朋友們今天在幼兒園認識了這麼新朋友,高興嗎?希望你們可以和新朋友和睦相處,做好朋友!

校活動策劃篇2

活動背景:"每逢佳節倍思親"賦予了中秋節濃郁的"家和"概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是聖潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。

活動目的:

(1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

(2)讓員工家屬瞭解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支援度。

(3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。

(4)倡導"快樂工作·幸福生活"的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

(5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。

活動物件:全體員工及其家屬

活動時間:農曆八月十五(或十四)晚

活動流程:

1、團隊負責人致歡迎辭

2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,並頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭遊戲。

6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人繫上一根藍綢帶)

7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅遊等)由每個家庭商討後先拿去獎勵指標。

9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。

活動準備:

1、大小適合的場地及佈置

2、音效、碟片準備

3、員工獎品準備

4、業務推動方案獎品準備

5、藍綢帶準備

6、相關節目準備

7、中秋禮物準備

禮品相關支援方案

一、公司中秋節活動場地佈置方面

可用公司專用汽球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛,並在職場內懸掛公司司旗,體現公司專業良好企業形象。

二、公司中秋節活動員工獎品(根據不同員工特徵,給其評以相應的榮譽稱號,並頒發獎品)

給每人頒發榮譽稱號的喜報,並給予價值20元以內的獎品以資鼓勵,如:

價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子

價值15元的廣告鑰匙包、錢夾、萬年曆、走珠簽字筆

三、公司中秋節業務推動獎品(設定不同的業績標準,讓員工與其家屬共同選擇,並有獎品達到激勵最佳效果)

價值20元以內的禮品:廣告三節傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具

價值30元以內的禮品:浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯

價值50元以內的禮品:健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯

價值100元以內的禮品:蘋果氧吧、時尚對錶、化妝鏡、水晶擺件

四、表演節目獎(可評出最佳默契獎、最佳表演獎、最佳親密獎並授予不同的獎項禮品)

價值10元以內禮品:水晶杯墊、情侶開瓶器、qq杯

價值20元以內禮品:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣

價值30元以內禮品:摩托車雨披、cd盒、不鏽鋼餐具套裝

五、中秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)

價值60元的溫馨團圓系列:月餅禮盒+米奇家庭餐具

價值98元的秋月雅韻系列:月餅禮盒+健康之路

價值128元的綠之光系列:月餅禮盒+有機雜糧禮盒

註明:以上禮品介紹僅供參考,各公司可根據各自不同需求再作相應調整,為表示對員工家屬的尊重,可發請柬邀請其參加,同時體現公司的良好企業形象。

校活動策劃篇3

一、活動目標:

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學期生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮鬥目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間:

9月5日上午

三、活動地點:

學校操場

四、活動主持:

少先隊大隊委成員

五、議程:

1、宣佈“開學典禮儀式開始!”

2、升國旗,奏唱《國歌》。

3、新教師代表發言——xxx老師。

4、畢業班學生代表發言——請xxx老師安排,並指導演講稿。

5、xxx校長作開學典禮致辭。

6、請大隊長帶領大家呼號:有決心爭第一,有志氣創奇蹟。

7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎小主人的胸花。”如果三四年級人數不夠部分學生給一年級學生一人佩戴兩朵。

8、請老師帶領大家宣誓:

我的名字叫xxx,我做到,愛父母讓父母放心,愛老師讓老師舒心,愛學校讓xxx驕傲。

我相信,我努力我成功,我自信我最棒!

我堅信,勤奮收穫幸福,拼搏創造輝煌!

9、請少隊部輔導員x老師點評開學典禮情況。

六、活動要求:

1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮,著校服,少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍後面,其他老師在學生後面按級部成排。典禮結束後,各班有序退場。

3、7:50學生在各班主任組織學生在操場集中。8:00,典禮準時開始。

七、具體安排,人員分工:

1、校園環境佈置安排。(橫幅:由xx老師安排)

2、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。

3、負責各級部場地位置的安排,並組織隊員有序入場。

4、準備音響和背景音樂布。

5、攝影安排、宣傳報道。

6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

校活動策劃篇4

活動目標:

1、探索泡沫墊的多種玩法。

2、結合數字規律練習單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協調能

力。

3、努力聽清教師指令,遵守遊戲規則。

活動準備:人手一塊泡沫墊,1~10的數字卡片2套。

活動過程:

一、開始部分

今天天氣真不錯,我們一起來玩玩吧!(幼兒隨鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓)

二、基本部分

1、出示泡沫墊,你們知道這是什麼嗎?它有什麼用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩遊戲呢?我們一起來試試。現在小朋友們分成2組遊戲,可以自己玩,也可以和同組的小夥伴一起玩。(幼兒四散遊戲)

教師觀察幼兒活動情況,對幼兒在遊戲過程中出現的情況及時進行指導(合作、交往方面)。

(1)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上,幼兒分成兩組,以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。

(2)幼兒可將泡沫墊每兩塊連線在一起,然後,每隔一段距離就擺放一組,泡沫墊橫向擺放,共擺五組,其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。

(3)可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,提高跳躍的難度,加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳併攏,不得分開。

2、講評幼兒遊戲情況,表揚玩法新穎,合作默契的幼兒。

3、出示袋鼠圖片,問:這是誰?它最大的本領是什麼?今天我們來和小袋鼠學習跳的本領,看看誰會是跳躍冠軍。

4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進行跳的練習。教師用語言或簡單的動

作予以提示或幫助。

(1)將泡沫墊平放,雙腳併攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度,看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。

(2)將泡沫墊隔一定距離平放,幼兒有序進行連續跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察並實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。

(3)將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,連續擺放五處,進行跨跳練習,提醒幼兒儘量不要碰倒泡沫墊,如果碰倒,要立即重新擺放。

5、將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放鬆運動。

6、遊戲《數字格子跳跳樂》。出示數字卡片,請幼兒自由挑選一塊,並貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進行跳躍活動。

(1)單腳跳順數(或倒數)。

(2)雙腳跳單數。提醒幼兒兩排的單數都要跳。

(3)左腳跳單數、右腳跳雙數。提醒幼兒想好再跳。

7、變化擺放方法,繼續遊戲。

三、結束部分

1、放鬆運動:幼兒找到自己的數字泡沫墊,將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放鬆運動。

2、按照自己泡沫墊上的數字從小到大的順序排隊回教室。

校活動策劃篇5

一、婚禮主題:(永浴愛河)

不管是在西方還是在我國,一直都流傳著很多跟水有關的美好詩句,而水上主題的婚禮,它不但非常的唯美,而且還能撥動每一位來賓的心絃,因此,深受新人朋友的青睞和喜歡。

二、婚禮概述

這樣的.主題婚禮,不但可以讓來賓彷彿置身浪漫的童話當中,而且還能營造出一種浪漫、夢幻的氣息。而此時,帥氣的新郎,正牽著他心愛的公主,緩緩的想我們走來,那麼,他們將如何開啟婚禮的序幕呢?

三、場景設計

1、主典禮臺:可以根據新人的要求,並加入最新的時尚元素,將舞臺打造成純美、個性的展示空間。

2、通道:在通道上要鋪滿鮮花,通道的兩側則可以採用清新雅緻的8座水柱鮮花路引。

3、禮區入口:可以打造一座鋪滿玫瑰花的大拱門,但是要和舞臺的風格一致,並要起到相互映襯的作用。

4、大廳入口:簽到臺和路牌。

四、婚禮流程

暖場-主持人開場白-新人出場-新人告白-互贈婚戒-許願-倒杯塔-拋花儀式-禮成。

五、舞臺道具

追光燈2臺、泡泡機、彩虹機、香檳杯塔以及煙霧機等裝置。

六、婚禮音樂

1、新人出場時要配柔美的音樂。

2、新人在佩戴胸花時,則要搭配激動人心的音樂。

3、新人走向舞臺時,要配莊重典雅的音樂。

4、新人在告白時,則可以選浪漫堅定的鋼琴曲。

5、新人在交換戒指時,則可以選震撼人心的音樂。

校活動策劃篇6

【活動目標】

1.感受畢業典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。 2.享受集體表演的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

【活動安排】

1.活動時間:20xx年6月21日下午2.活動地點:幼兒園大操場3.參加物件:大班幼兒、家長及老師4.活動準備:

(1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺佈置、風雨走廊畢業照、紅毯

(2)邀請函、畢業照、led橫幅、音樂、心願卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿

【人員安排】總指導:張林

策劃:黃於芳

張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳

後勤:楊玉珊

閆曉宇

【活動流程】

一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

二、活動開始

1.主持人介紹臺上嘉賓(園領導、教師代表、家長代表、幼兒代表) 2.主持人介紹活動流程

3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 4.幼兒為班級老師送花

5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊6.畢業演出7.畢業合照

三、離場

1.家長與孩子到大樹下貼心願卡,為孩子的未來祝福。 2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。 3.在音樂聲中與教師道別、離場。

【活動要求】

1.各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽菸、活動期間不大聲喧譁)。 3.活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

4.活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。 5.活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。

平和縣實驗幼兒園

20xx年6月5日

附:

一、會場嘉賓名單

二、

二、具體演出內容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》

大二班:《老師,謝謝您!》《左手右手》大三班:《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班:《馬蘭花》《爵士舞》

大五班:《最好的未來》《青春修煉手冊》