一、指导思想 为进一步贯彻落实《科普法》,继续深化和发展科技教育,全面推进素质教育,进一步提高我校科技教育的整体水平,为培养学生的创新精神和实践能力打下坚实基础。 二、总体要求 以积极创建温州市科普示范学校为起点,着力推动我校科技创新教育活动,努力构建学校科技教育的大平台,创设浓郁科学氛围,挖掘学生的潜能,激发引导学生积极参与科技节的各项活动,培养学生从小爱科学、学科学、用科学,提高学生的科技素养。 三、活动主题:创新·体验·成长 四、活动口号:科技引领未来,创新改变世界 五、活动对象:全校学生 六、活动时间:20XX年9—10月 七、组织机构: 八、活动形式 (一)参赛项目及要求: 参赛作品需独立完成,不得抄袭他人已发表过的作品。参赛作品绘画技法不限(不包括非绘画类的其它美术品与工艺品),规格一律为 4K(54X 38CM)的纸质或其它特殊材料。作品要求整洁,署名一律在作品背面右下角(包括作品题目、作者、班级、指导师以及作品说明等)。作品不得出现科学性错误、政策性错误,画幅尺寸要符合规定等,更不能把科学和神话混淆或引入神鬼迷信故事内容。 3、优秀科技实践活动类: 4、小制作类: 参赛者自选材料,自选项目,自己动手制作,内容具有一定的科技性。 5、科学小论文类 6、七巧科技 ①“智力七巧板组合与分解”竞赛(现场); ③“智力七巧板多幅组合”创新作品评比(设计作品拍成照片上交)。 (二)评比细则 本届科技节参赛对象为全校学生,每个班级作为一个参赛单位,各班根据不同竞赛项目,学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。“优秀科普示范班级”评比:以班级为单位,每项活动个人单项奖得分累计(个人奖一等奖记3分;二等奖记2分;三等奖记1分),分值最高的班级获““优秀科普示范班”,每个年段取前三名。 (三)具体活动安排 第一阶段:(9月15日—9月22日)前期准备,制定方案。 第二阶段:(9月23日—9月29日)宣传动员,科技节启动。 第三阶段:( 9月30日—10月26日) 学生创作和评比阶段。 第四阶段:(10月27日—11月9日)学生优秀作品展览。 第五阶段:(11月9日—11月17日)总结表彰、颁奖。
注:作品申报表填好后统一交一楼大队部徐丽珍老师处,报名表电子表格放在数字化校园—在线办公—常用资料—03政教处文件夹内,文件名:第十四届科技节报名表。 九、活动要求 各班要结合学校实际,以科技节活动为契机,做好班级的科技节宣传和选拔。 (一)活动要有氛围,并结合班队课、墙报(黑板报)等少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传,营造良好的科技教育氛围; (二)活动要有内容,以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动; (三)活动要有记录,以文字总结、图片记录等形式及时记载活动过程。相关资料根据学校要求按时上交。 全校教师要积极行动,全员参与科技节,全程指导学生的科技活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。 瑞安市安阳实验国小政教处 大队部 二〇一二年九月二十日 |